任職工作總結

任職工作總結

201*年10月我開始擔任紡織學院學生工作辦公室主任，兼任08、09級輔導員和學生第一黨支部書記。一年來，我認真履行職責，在工作上認真負責，踏實努力，勇于創(chuàng)新，在領導和同事們的關心支持下，圓滿完成了學校和我院布置的各項工作。在任職滿一年之際，將學習工作匯報如下。

一、加強理論修養(yǎng)，提高自身綜合素質。

教育者必先受教育，較高的政治理論修養(yǎng)是對一個優(yōu)秀輔導員的基本要求，作為一名專職輔導員，我積極主動學習黨的理論方針政策，認真貫徹黨的教育方針。雖然我學的專業(yè)是思想政治教育，有一定的理論基礎，但社會的發(fā)展日新月異，形勢在變，黨的理論也是與時俱進，因此，我時刻關注黨的理論最新發(fā)展動態(tài)，結和我院學生的特點，通過黨課、黨員例會、報告、座談、形勢與政策課等多種形式向學生宣傳灌輸黨的理論知識，不斷提高他們的思想水平和政治覺悟。在工作之余，我還努力學習管理學、心理學等各方面的新知識，不斷提高自身綜合素質，提高工作能力和水平。努力做到學為人師，行為世范。

二、工作上，尊敬領導，團結同事，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)。1、班級和學生的日常教育和管理。

自此走上輔導員崗位的的第一天起，我就知道自己擔負的責任，深知自己工作的好壞將影響一批人的成長和成才。所以，在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，踏實認真，本著對自己，對學生高度負責的態(tài)度，以極大的責任心、熱心、耐心投入到工作中去，以學生能否順利成長和成才作為能否實現自身價值的標準。為了真實全面掌握學生的學習、生活、思想等情況，近而開展有針對性的工作。我通過深入宿舍和班級，定期召開班委會，積極參與學生組織的各項活動，與學生面談，QQ群聊天、班級周志等多種方式，了解同學所想、所急、所需，幫助他們解決實際困難。要做好學生工作，只有責任心還不行，還要有科學的工作手段和方法。在工作中，我注意及時總結工作中的經驗和教訓，不斷探索，根據學生年級特點，學生專業(yè)的特點，形成一套行之成效的方法。

（1）、學風建設。學生以學習為天職，因此關于學風建設問題我總是放在工作的重中之重。在加強完善晨讀、課堂考勤、考風考紀教育等日常建設的同時，創(chuàng)新學風建設載體，營造良好學風氛圍。以考研、紡織品設計大賽、挑戰(zhàn)杯大賽為學風建設三個支點，推動學風建設。首先，把“以考研促學風”作為學風建設的一項重要措施，通過組織專業(yè)教育、學術講座、主題班會、快樂考研聯盟、學科競賽、考研指導、經驗交流等形式多樣的活動，營造濃厚學習氛圍，提高考研參加率和考研成功率。多年來一直保持畢業(yè)生考取率位居全校前列。201*年我院考研率更是高達47%，遙遙領先，高居榜首。其次，我們以“挑戰(zhàn)杯”大賽為載體，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。充分利用我院在專業(yè)學科方面的優(yōu)勢，成立學生科研創(chuàng)新團隊，實施導師制。在自愿申請的基礎上，選擇一些專業(yè)基礎扎實，創(chuàng)新意識強的同學組建科研團隊，由一名具有博士學歷或教授職稱的老師作為指導老師，以“挑戰(zhàn)杯”為載體，深化專業(yè)學習，爭取在學科競賽或科研創(chuàng)新方面取得突破。在201*年中原工學院第六屆“管理之星”創(chuàng)業(yè)計劃競賽（“小挑”）中期評審確定的20個重點項目中我院就占6項，而且最終獲得省級金獎一項，銅獎一項。在今年河南省第九屆大學生課外學術科技作品競賽（“大挑”）中我院獲得省二等獎兩項。另外，今年我們還成功舉辦中原工學院第四屆紡織品設計大賽，評出獲獎小組33個，獲獎學生利用暑假時間還積極參加全國面料設計大賽，并獲產業(yè)組二等獎。此次大賽進一步推動了紡織學院的內涵建設、提高了學生的實踐動手能力，增強了學生的創(chuàng)新能力和專業(yè)學習的興趣。由于我院在學風建設方面措施得力，成效顯著，201*年榮獲學生工作創(chuàng)新爭優(yōu)“學風建設先進集體”榮譽稱號。

（2）、班干培養(yǎng)、班級建設�；疖嚺艿每欤�全靠車頭帶，要把班級建設好，必須要有一支好的學生干部隊伍。作為兩個年級的輔導員和學生工作辦公室的主任，日常性的工作繁瑣量大，加上輔導辦人少，所以自己在學生管理中難以面面具到，由于班干與同學接觸較多，對班級情況比較了解，所以我重點做好對班干的培養(yǎng)和引導，充分調動學生的積極性和主動性，發(fā)揮學生自我教育，自我管理機能，學生干部是學生工作的基石，學生干部是聯系輔導員和普通同學的橋梁和紐帶。學生干部是輔導員工作安排各項工作的直接執(zhí)行者，也是輔導員在學生中的形象代表，所以必須要對學生干部要嚴格要求，一方面要讓他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，另一方面要提高他們管理班級的能力和水平。對學生干部違紀的現象要嚴肅處理，對于工作不力的學生干部要更換，建立一支政治過硬、學習優(yōu)秀、起表率作用的班級干部隊伍。班級建設對學生的成長至關重要，班風好，學風好，同學就能進步的快，發(fā)展的好。我們以學校舉辦首屆班級文化建設大賽為契機，積極動員，精心準備，先后舉辦了我院班級文化建設大賽的初賽和決賽，我們推薦的兩個班級包攬了校十佳班集體的前兩名。通過班級文化建設，提升學生對所學專業(yè)、所在班級的認同感和歸屬感，增強班級的凝聚力和向心力，同時，也培養(yǎng)了學生的團隊精神、集體榮譽感和責任心。

（3）、組織學生積極參加二課文體活動。由于我院屬理工科院系，二課活動對我院的同學來講有著特殊的意義，一方面能促進學生在個性方面更廣闊的發(fā)展，另一方面能培養(yǎng)學生的集體榮譽感，增強班級的凝聚力，形成了一種互相幫助，奮發(fā)學習，積極向上的良好氛圍。今年我院組織的迎新趣味運動會和心理素質拓展運動會效果就很好。

（4）、加強與學生的溝通與交流。平時，積極參加同學組織的活動，加深與學生之間的感情。利用空余和夜間值班時間，到宿舍與學生談心，了解學生的學習生活情況。

2、思想政治教育。對大學生進行思想政治教育工作是輔導員工作的重要職責。思想工作歷來是學生工作的重中之重，每個學期，我都會結合國家和社會發(fā)生的一些重大事件，適時對學生進行理論學習和思想教育。做好對黨代會和人代會會議內容精神的學習，并將這種精神融入到日常的學習生活中去；組織好對社會優(yōu)秀人物的事跡進行學習，培養(yǎng)學生的歷史責任感和社會責任感；以國家助學貸款工作為突破口，做好誠信教育；通過理想教育，提升學生的學習熱情，增強學習動力，從而增加學生的整體素質，創(chuàng)造良好的的學風、班風；以國際、國內重大時事為主線，開展各項主題教育活動；組織觀看和學習先進典型人物、先進典型事跡的相關資料和學習討論會；做好貧困生的心理輔導與激勵措施。繼續(xù)做好貧困生的思想工作，配合學校做好有關貧困生的幫救工作，切實解決他們的的實際困難，讓他們能安心的學習；另外根據大學生的個性特點，綜合紡織專業(yè)優(yōu)勢，把校園文化活動和社會實踐作為思想政治工作的重頭戲來抓。

3、獎助學貸工作。獎助學貸工作手續(xù)復雜，持續(xù)時間長，加上都涉及到學生的切身利益，學生都比較關注，比較敏感，所以在評定過程中要堅持公開、公平、公正的原則，對出現的問題及時做好解釋說服工作，為了增強評定的可操作性和規(guī)范性，我們制定了《紡織學院資助管理辦法》，修改完善了《紡織學院綜合素質測評細則》。針對大學生還貸意識弱化的狀況，我們還以學生資助政策及相關知識大賽和國家貸款，助我成才征文大賽為契機，加強學生誠信教育和感恩教育，提高學生的誠信意識、感恩意識和社會責任感。

4、學生黨支部建設。一年來一大批思想進步，學習優(yōu)秀，樂于奉獻的優(yōu)秀份子被吸納到了黨組織，學生黨支部的力量和影響都得到了很大的提高。201*年下半年至今第一黨支部共發(fā)展黨員31人，轉正28人。在發(fā)展壯大的同時，黨支部并沒有降低黨員標準，更加嚴把質量關，從積極分子的培養(yǎng)到預備黨員的發(fā)展都嚴格按照組織發(fā)展工作的相關要求，將每一個細節(jié)做到位，特別加強后備力量的培養(yǎng)，及時把優(yōu)秀團員吸收到黨組織來。目前我院84%以上的學生向黨組織遞交了入黨申請書，超過79%的學生通過了黨課考試。除了黨員發(fā)展之外，黨支部建設方面也穩(wěn)步推進。為了保證黨員發(fā)展的公平性和規(guī)范性，我們制定有關黨員發(fā)展和支部建設的多項制度，在理論學習方面，黨支部堅持兩周一次的例會制度，做好對黨和國家出臺重大方針、政策的學習和貫徹。通過多種形式提高學生黨支部民主生活會的質量和效果。如組織觀看感動中國十大人物頒獎盛典，并提交觀后感；針對大學生關注的就業(yè)等熱點問題展開討論。學習之余，黨支部也開展了豐富多彩的宣傳和公益活動。201*年35月，紡織學院開展了紀念建黨90周年暨辛亥革命100周年系列黨日活動。201*年4月5日清明節(jié)，學生黨支部為緬懷革命先烈寄托深深哀思集體前往鄭州烈士陵園進行掃墓祭奠，為革命烈士獻花并默哀致敬。鄭州都市頻道對此進行了報道。201*年7月1日，在建黨90周年之際，我院組織學生赴新鄭市具茨山管委會馱窯村開展以“學黨史、感黨恩、永遠跟黨走”為主題的系列宣傳慶祝活動。中國日報、河南省共青團網等多家媒體對活動進行了報道。

5、團總支學生會工作。由于高老師外出掛職鍛煉，團總支學生會的工作今年依然由我負責。團總支學生會是學院二課活動的主要組織者、策劃者，是展示學生工作的窗口，學生會工作開展的好壞，學生會成員素質的高低，將直接影響到學院的形象。紡織學院作為學校的最具特色的院系，在學校有著舉足輕重地位，我的理念就是學生工作取得的成績要與紡織學院在學校的地位相匹配，可以說面臨的壓力相當大。一方面要在人手嚴重不足的情況下，不僅要完成學校和學院布置的工作，還得有成績，有亮點，有特色，在領導的支持下，我克服種種困難，及時調整工作思路和方法，充分依靠學生，相信學生，充分調動學生的積極性、主動性，激發(fā)他們的潛力。一年來，在學校相關職能部門和院系領導的大力支持下及學生會全體成員的通力配合不懈努力下，團總支學生會的工作活動開展得豐富多彩、有聲有色，取得了不少的成績和榮譽。在紀念12.9運動文藝匯演上我院選送的舞蹈受得老師和學生的高度評價，榮獲三等獎；201*年奪得我校冬季長跑團體第三名；中原工學院首屆“賽扶杯”創(chuàng)業(yè)大賽榮獲一等獎和二等獎各一項；中原工學院第二屆讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎；201*年創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會暨慶祝建黨90周年歌詠比賽中，我院合唱代表隊精心組織、刻苦訓練，形式新穎最終征服了評委和觀眾，獲得團體二等獎和優(yōu)秀組織獎；201*年在校26屆運動會上，我院運動健兒再創(chuàng)佳績，獲得團體總分第六名；201*年消防運動會團體第一名；中原工學院首屆心理素質拓展運動會二等獎；中原工學院首屆班級文化建設大賽優(yōu)秀組織獎；中原工學院第三屆職業(yè)規(guī)劃大賽優(yōu)秀組織獎等。另外，學生會組織開展了辯論賽、英語演講比賽、考研就業(yè)交流會等營造良好學風的活動，有效地促進了學院學風建設和學院的長期發(fā)展，豐富了同學的大學業(yè)余生活。特別是一年來通過組織活動，老師和學生的感情加深了，大家的能力得到了鍛煉，素質有了很大提高，現在團總支學生會正以飽滿的熱情，高昂的斗志迎接新的任務。

一年來，我在領導和同事的支持幫助下，取得了一些成績，能力也得到了提高，201*年也榮獲了中原工學院優(yōu)秀學生教育管理工作者的榮譽稱號。但自己也清醒意識到在自己在一些方面仍存在一些缺點和不足。如：在專業(yè)知識的不足，削弱了自己在做學生工作時的效果。另外，對大學生教育特點和規(guī)律的把握上還有待提高，今后，自己將進一步加強在這一方面學習，不斷提高自身素質，創(chuàng)新工作思路，增強管理能力和水平，以自身的人格和魅力去引導和感染學生。

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任職以來工作總結

我于201*年從南京師范大學畢業(yè)來常州市第二中學任教。201*年8月取得中學二級教師職稱。連續(xù)擔任初中、高中美術循環(huán)教學。現將本人任職以來的主要工作情況總結如下：一、思想品德、職業(yè)道德

熱愛祖國，熱愛人民，立場堅定。積極向黨組織靠攏，認真參加黨校培訓，遵紀守法，作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育好學生視為神圣的使命，視為自己人生的理想。我謙虛進取，事業(yè)心強，待人熱情大方，關心集體，關心他人，有團隊精神。在工作上盡職盡責，任勞任怨，工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、愛護學生，平等對待學生，努力工作，不斷提高自身的業(yè)務水平，為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。二、教育教學能力1、課堂教學工作

從教以來，我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案，堅持學習新的教學理念，掌握新的教學手段。積極參加教研室組織的教研活動，抓住每一次聽課的機會，努力提高課堂教學藝術和教學效率。

課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養(yǎng)，大膽創(chuàng)新。任現職以來連續(xù)開設綜合實踐活動和校本選修課，取得了良好的成績。教學中我始終貫徹新課程的教學理念，體現教師為主導作用，學生為主體作用，課堂上注意師生互動，上課做到明白、準確、新穎、生動，啟發(fā)學生積極思維，使學生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學中，只要條件允許、時間允許，我總是現場演繹繪畫過程，親手制作各類教具。每當我?guī)е�大包小包的作品來到教室時，學生們都好奇的問：“老師啊，你今天又準備了什么好東西�。俊泵慨斘以谡n堂上現場完成一件作品，學生們發(fā)出驚嘆的聲音時，我心中充滿欣喜。

學生作業(yè)采用自評、互評、師評相結合的方式，讓基礎不同的學生都能體會到進步的喜悅。在學校每學期組織的學生評教活動中，多次獲得學生的好評。多次開設市級和校級對外公開課，獲得好評。2、社團指導工作

任現職以來我承擔了學�！瓣柟狻睌z影社的指導工作，社團自201*年月成立以來，在學校領導、團委、教科室的關心與幫助下，不斷的發(fā)展與成長。社員平時積極開展課余活動，提高攝影愛好者的攝影興趣與水平，擴大交流，繁榮創(chuàng)作，在校園拍攝學校生活照片，課余走出校門，拍攝常州日新月異的城市新貌。寒假里社團組織外拍活動，讓社員從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在社團活動中學生掌握了實用的攝影技能，學會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品，提高了自身的藝術創(chuàng)造能力，并取得了一系列的成績，多次在市級各大攝影比賽中獲得佳績。201*年社團被評為常州市中學生優(yōu)秀社團。3、教育教學科研工作

任現職以來，我積極參與“高中生人文素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研究，開設市級公開課，撰寫教學研究論文。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學論文競賽，并多次在省級和市級獲獎。作為美術教師，能利用業(yè)余時間進行美術作品創(chuàng)作和教學基本功練習，201*年，在常州大市評優(yōu)課中獲得了一等獎，今年6月還參加了江蘇省美術評優(yōu)課比賽。在市基本功比賽中獲得三等獎，美術、攝影作品多次獲獎展出。4、團委工作

201*年11月第十屆團委的成立凝聚了學校黨委和市教育團工委的智慧和期望，揭開了我校師生共建團工作的新篇章。我有幸成為我校團委委員，在指導學生工作的同時，我自己也在不斷的學習，不斷的提高。校園文化藝術節(jié)，人文之旅夏令營，愛心義賣，誠信教育，成人儀式我和孩子們一同走進老區(qū)，一同入住農家，一同奉獻愛心，一同感受大家，分享他們的心事，談論彼此對人生的感悟。

在剛剛接觸學生工作時，我還不能很好的把握自己的定位，像一個保姆一樣事必躬親，在不斷的反思、觀察與學習中，我開始學著成為孩子們的引路人，把握原則和方向，給他們充分鍛煉的機會。并仔細記錄他們的成長路程中的點點滴滴，將他們的成果，設計成展板、卡片、幻燈展示給他們看，品味自己的成長。5、宣傳工作

作為美術教師，我承擔了學校的各項宣傳工作，以攝影、設計制作展板、宣傳視頻、書寫活動標語、和學校宣傳資料制作為主。能夠認真負責地完成學校領導布置的各項宣傳工作，做到速度快、質量高。經常為了能完成一些緊急的宣傳任務加班加點，工作到深夜。三、完成工作實績（一）、個人獲獎情況

1、201*年4月年度考核嘉獎；2、201*年5月年度考核優(yōu)秀；

3、201*年“星星火炬”中國優(yōu)秀特長生推選活動優(yōu)秀指導教師4、201*年市美術課件評比三等獎

5、201*年論文《淺談中學生攝影與人文素質培養(yǎng)》獲市三等獎6、201*年市美術基本功大賽高中組三等獎7、201*年市高中美術“教壇新秀”8、201*年市優(yōu)秀團員

9、201*年論文《高中動畫綜合實踐活動中的一個嘗試》獲市三等獎10、201*年常州市優(yōu)秀社團指導教師

11、201*年教學設計《小圖形、大品牌標志設計》獲省一等獎12、201*年市優(yōu)秀工會積極分子13、201*年常州市美術評優(yōu)課一等獎14、201*年常州市區(qū)美術評優(yōu)課二等獎

15、201*年裝飾畫獲常州市“滄海美術”杯中小學美術教師作品展三等獎16、201*年市優(yōu)秀團干部

（二）輔導學生參加各級各類比賽獲獎情況1、201*-201*市攝影比賽三等獎1名2、201*年市中小學生攝影比賽一等獎1名

3、201*年第三屆“未來之星”中國優(yōu)秀特長生推選活動常州市高中組繪畫類一等獎1名、二等獎1名；

4、201*年市“春天的腳步”攝影比賽一等獎

6、201*年攝影社學生潘婧瑩被評為江蘇省優(yōu)秀學生社團干部

7、201*年承辦市“人文奧運”攝影比賽，獲一等獎2名、二等獎1名、三等獎2名，學校獲優(yōu)秀組織獎

8、201*年“陽光”攝影社獲常州市第二屆優(yōu)秀社團稱號四、履行職責情況

以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績，但這些都已成為了過去，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻！

201*年6月

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