培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告（二） 本文簡介：

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培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告（二） 本文內(nèi)容：

?　社會(huì)實(shí)踐單位：鄭州托普新概念培訓(xùn)學(xué)校

　　社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：XX年6月30日至XX年8月6日，共38天

　　暑假開始了，為了擁有一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，我決定應(yīng)聘暑期教員的職位。經(jīng)過初試和復(fù)試，我順利地被鄭州托普新概念培訓(xùn)學(xué)校錄取了，由此我的暑假社會(huì)實(shí)踐生活緩緩拉開了序幕。

　　值得一提的是，鄭州托普新概念培訓(xùn)學(xué)校是由XX級西亞斯商務(wù)英語系的學(xué)長創(chuàng)建的，并于XX年獲得本校首屆校友會(huì)創(chuàng)業(yè)基金三萬元。鄭州托普新概念是一家致力于中小學(xué)生假期輔導(dǎo)的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成立五年來，托普新概念不斷發(fā)展壯大，從最初二所分校成長到如今三十多所分校，分校遍布新鄭、許昌、南陽唐河縣等地，贏得了廣大家長以及學(xué)生的好評。托普新概念的良好口碑，也正是我最終選擇加入此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的原因之一。

　　加入到托普新概念之后，我結(jié)交了一些同校校友，我和他們一起參加了托普新概念的專業(yè)培訓(xùn)。通過吳玉卿、許付有兩位學(xué)長強(qiáng)有力的一系列的培訓(xùn)，我們懂得了如何自主招生，如何管理課堂，如何做好與家長的溝通等內(nèi)容。

　　6月29日上午，我們一行人乘大巴車來到南陽唐河縣，各個(gè)團(tuán)隊(duì)分別乘車到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們5個(gè)人組成的團(tuán)隊(duì)被分到張店鎮(zhèn)，我們于下午到達(dá)當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)東幼兒園。第二天，我們就開始正式宣傳招生了，宣傳招生一直持續(xù)到7月7日。其中，招生期間我們進(jìn)行了兩次大規(guī)模宣傳，我們把鎮(zhèn)里作為宣傳重點(diǎn)，同時(shí)我們也徒步下鄉(xiāng)，耐心給家長們講解托普新概念培訓(xùn)學(xué)校。7月3日上午和7月4日上午，我們邀請一些家長和學(xué)生來試聽公開課，通過兩場公開課，更多的人了解了我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及我們的教課方式，引起了眾多家長和學(xué)生的關(guān)注。招生前期，南陽唐河大雨綿綿不斷，我們不得不冒雨宣傳，淋濕了全身;招生后期，南陽唐河太陽火辣辣的，我們頂著酷暑宣傳，汗流浹背，但我們從不喊苦不喊累，堅(jiān)持完成了圓滿的招生任務(wù)。令我最刻骨銘心的一次是，我們正冒雨下鄉(xiāng)招生，突然陣陣狂風(fēng)襲來，天空電閃雷鳴，我們幾個(gè)單薄的女孩子又害怕又迫切想招生，到了實(shí)在承受不了的時(shí)候，全都淋成落湯雞，才趟著沒腳踝的水回鎮(zhèn)東幼兒園。

　　經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的同心協(xié)力，我們招生取得了良好地效果，共招生138人，超出計(jì)劃38人，分成六個(gè)班，一年級一個(gè)班，二三年級一個(gè)班，四五年級一個(gè)班，六年級一個(gè)班，七年級一個(gè)班，八九年級一個(gè)班，因此后來總部給我們分校調(diào)來一個(gè)教師。經(jīng)過我們六個(gè)老師的商討，我們各執(zhí)其職，我榮幸地成為了六年級班主任，教四五年級作文，教二三年級語文，教六年級數(shù)學(xué)。另外，我們分校服從總部的安排，上午八點(diǎn)上課，十一點(diǎn)放學(xué);下午三點(diǎn)上課，六點(diǎn)放學(xué)。每天六個(gè)小時(shí)的課程比較輕松，這樣教師和學(xué)生都有了很好的作息時(shí)間。

　　作為家長，他們一定只希望孩子在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)成績的提升，我以前曾天真的這么想，然而我錯(cuò)了，因?yàn)閷W(xué)生的安全才是第一位。有一次，我上二三年級的課。課間時(shí)間，王恩豪和李壯在破沙發(fā)上坐著玩，王恩豪躺在沙發(fā)上，又坐下去，沙發(fā)腿恰好壓著李壯的腳趾甲，李壯腳趾甲流了好多血。那時(shí)候，畢竟我沒遇過這事，一時(shí)手忙腳亂，只簡單嚴(yán)厲批評了王恩豪，安慰了李壯，并沒領(lǐng)李壯看醫(yī)生，也沒把這事告訴分校校長。誰知幾天后事態(tài)擴(kuò)大，李壯爸爸找到了我們學(xué)校，索要李壯的醫(yī)藥費(fèi)以及精神損失費(fèi)。雖然李壯家長索要一千多元費(fèi)用，但在總校校長的協(xié)調(diào)下，我們退了李壯二百元學(xué)費(fèi)并給李壯家長四百元錢。事后，總校校長許付有狠狠批評了我，用他的話說，我犯了很大很大錯(cuò)誤，給學(xué)校造成了嚴(yán)重?fù)p失。我的一時(shí)疏忽，必然要付出代價(jià)，因此總校校長依據(jù)我們當(dāng)初簽的合同，決定扣除我的獎(jiǎng)金，并從我工資暫扣一百元。我果斷同意了總校校長的處罰，對就是對，錯(cuò)就是錯(cuò)，我該承擔(dān)一些責(zé)任。雖然最后總校校長轉(zhuǎn)變了態(tài)度，非但沒有扣除我工資，獎(jiǎng)金也沒有給我扣除。但是，這件事還是給我留下了慘痛的教訓(xùn)，此后我再也不敢疏忽學(xué)生的安全，畢竟對學(xué)生的安全負(fù)責(zé)是每位教師的基本職責(zé)。

培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告（二） 本文關(guān)鍵詞：培訓(xùn)學(xué)校，實(shí)習(xí)報(bào)告

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