五個一學(xué)習(xí)心得體會
五個一活動之學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀個人心得體會
本人通過對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),結(jié)合自己的工作實際,深入領(lǐng)會、認(rèn)真總結(jié),本人對當(dāng)前檢驗檢疫事業(yè)所面臨的突出問題和解決對策進(jìn)行了認(rèn)真的思考,提出幾點粗淺的想法,供大家共同探討。把解放思想、轉(zhuǎn)變理念作為檢驗檢疫事業(yè)改革創(chuàng)新的“根本點”。檢驗檢疫的工作人員,要做到解放思想、轉(zhuǎn)變理念,需要把握幾個要點:一是“前提要想”。要認(rèn)真回顧過去,既總結(jié)經(jīng)驗、肯定成績,又深刻反思、查找不足,并根據(jù)當(dāng)前的新特點新要求,深入研究檢驗檢疫事業(yè)如何發(fā)展、怎么發(fā)展、朝什么方向發(fā)展,正確把握發(fā)展方向,統(tǒng)籌規(guī)劃發(fā)展布局。二是“著力在破”。要堅決破除固步自封的僵化思想,轉(zhuǎn)變因循守舊的保守觀念,克服急功近利的浮躁心態(tài),拋棄大包大攬的工作模式,大膽探索檢驗檢疫事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的新思路。三是“重點在變”。要認(rèn)清新的歷史時期下經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的形勢和規(guī)律,準(zhǔn)確把握國家宏觀政策導(dǎo)向,深入開展調(diào)查研究,從檢驗檢疫部門的職能定位出發(fā),創(chuàng)新檢驗檢疫內(nèi)部管理制度,改革檢驗檢疫外部監(jiān)管模式,不斷適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求。四是“關(guān)鍵要干”,要在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,真抓實干,積極行動,將“想”、“破”、“變”確定的發(fā)展方針落到實處,大膽創(chuàng)新,勇于改革,先易后難,穩(wěn)步推進(jìn),促進(jìn)檢驗檢疫事業(yè)在改革中更好地發(fā)展,在創(chuàng)新變革中實現(xiàn)跨越。
把認(rèn)真履責(zé)、融入社會作為檢驗檢疫事業(yè)改革創(chuàng)新的“切入點”。檢驗檢疫與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展休戚相關(guān),離開經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,檢驗檢疫事業(yè)就成了無源之水,無本之木;檢驗檢疫事業(yè)只有融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,才具有旺盛的生命力,才具有美好的前景。在認(rèn)真履責(zé)、有效把關(guān)的前提下,我們必須以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展為中心,全局性、戰(zhàn)略性地思考檢驗檢疫事業(yè)在新時期的創(chuàng)新點和改革方向,主動站位,服務(wù)經(jīng)濟(jì),堅定不移地走“兩個依靠,一個轉(zhuǎn)變”的發(fā)展之路,把檢驗檢疫工作更好地融入到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展之中。把與時俱進(jìn)、制度創(chuàng)新作為檢驗檢疫事業(yè)改革創(chuàng)新的“著力點”。首先,要堅持實事求是的原則。其次,要堅持科學(xué)創(chuàng)新的原則。著力創(chuàng)新選人用人、利益分配機(jī)制和有效、高效的檢驗檢疫監(jiān)管模式,不斷完善內(nèi)部管理制度。第三,要堅持穩(wěn)步推進(jìn)的原則。面對長期積累和困擾檢驗檢疫事業(yè)發(fā)展的突出問題,結(jié)合當(dāng)前和今后工作的內(nèi)在要求,圍繞重點和難點,審時度勢,把握時機(jī),分階段分層次,有條不紊地推進(jìn)檢驗檢疫制度改革創(chuàng)新,為實現(xiàn)檢驗檢疫事業(yè)跨越式發(fā)展奠定良好的制度基礎(chǔ)。把強(qiáng)化基礎(chǔ)、統(tǒng)籌發(fā)展作為檢驗檢疫事業(yè)改革創(chuàng)新的“立足點”。在新的歷史時期,要以抓基礎(chǔ)、抓人才、抓規(guī)劃為突破口,推進(jìn)內(nèi)涵深化式發(fā)展。抓基礎(chǔ),就是要抓好思想基礎(chǔ)、內(nèi)部管理基礎(chǔ)和外部執(zhí)法基礎(chǔ)。抓人才,就是要堅持實施人才強(qiáng)檢戰(zhàn)略,積極培育與事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的高素質(zhì)人才群體,為發(fā)展壯大檢驗檢疫事業(yè)提供強(qiáng)大的智力支持。抓規(guī)劃,就是要抓好檢驗檢疫事業(yè)發(fā)展的前瞻性研究。
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學(xué)習(xí)五個一活動心得體會
為進(jìn)一步提高廣大黨員、干部思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,提高黨員、干部的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力,服務(wù)學(xué)院建設(shè)與發(fā)展,結(jié)合湘建職院黨發(fā)〔201*〕11號、33號和湘建職院黨發(fā)〔201*〕26號文精神,經(jīng)研究,決定在全系黨員、干部中開展“五個一”學(xué)習(xí)活動。現(xiàn)結(jié)合工作實際,制定學(xué)習(xí)計劃如下:
一、學(xué)習(xí)目的
按照“科學(xué)理論武裝()、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求,以提高廣大黨員、干部思想政治水平和提升發(fā)展能力為基本目標(biāo),圍繞學(xué)校建設(shè)與發(fā)展以及自身工作實際,樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,形成合理的知識結(jié)構(gòu),創(chuàng)新靈活的學(xué)習(xí)方法,構(gòu)建多元的學(xué)習(xí)體系,建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制,及時學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)所必需的各種新知識、新技能,營造崇尚學(xué)習(xí)、勤于實踐、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,著力打造一支覺悟高、能力強(qiáng)、業(yè)績優(yōu)的黨員、干部隊伍,切實為學(xué)院又好又快發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
以“樹立終身學(xué)習(xí)理念,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員、干部”為主題,在全系黨員、干部中開展“五個一”學(xué)習(xí)活動,即:全體黨員、干部每周學(xué)習(xí)一小時、每月聽一次課、每季度聽一場報告(講座)、每學(xué)期讀一本好書、每年寫一篇心得體會文章(調(diào)研報告)。
㈠每周學(xué)習(xí)一小時。按照崗位職責(zé),明確學(xué)習(xí)目的,制定學(xué)習(xí)計劃,并妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,堅持每周集中學(xué)習(xí)不少于一小時。學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容不限,可以采取讀書、閱報、看電視、聽廣播、聽報告等方式,也可結(jié)合自身工作和生活需要創(chuàng)新方式方法,拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。集中學(xué)習(xí)可以與中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、民主生活會、組織生活會等結(jié)合起來,做到相互促進(jìn),相互提高。
㈡每月到教室聽一次課。進(jìn)一步堅持和健全聽課制度,黨員、干部要經(jīng)常到教學(xué)第一線了解情況,每月深入教室聽課不少于1次,每學(xué)期至少到教室聽課5次。通過實行聽課制度,在全系營造關(guān)心教學(xué)的良好風(fēng)氣,全系上下都來重視教育教學(xué)工作,不斷提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
㈢每季度聽一場報告(講座)。各黨組織要組織開展多種形式的主題宣講教育,開展各種類型的報告會、知識講座、專家輔導(dǎo)等。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭作宣講輔導(dǎo),每年不少于2次。鼓勵和支持基層黨員走上講臺,交流研討學(xué)習(xí)心得和工作經(jīng)驗。黨員、干部必須參加全院及系部各類學(xué)習(xí)會、培訓(xùn)班、報告會,同時要積極參加校外有關(guān)部門組織的報告(講座)。
㈣每學(xué)期精讀一本好書。全系各黨組織要根據(jù)工作和黨員、干部的實際需要,有計劃、有目的地選擇學(xué)習(xí)書目,組織推薦和學(xué)習(xí),鼓勵黨員、干部利用業(yè)余時間多讀書、讀好書。要經(jīng)常讀書交流活動,以學(xué)習(xí)研討、讀書征文、交流座談等形式,激發(fā)黨員、干部的積極性和主動性,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。黨員、干部個人要根據(jù)身需要,選擇政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、業(yè)務(wù)等各方面書籍,認(rèn)真開展自學(xué),確保學(xué)有所得,學(xué)有所用。㈤每年撰寫一篇有價值的心得體會文章(調(diào)研報告)。黨員、干部要通過日常學(xué)習(xí),結(jié)合本職工作,認(rèn)真思考,努力提升和鞏固學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為提升思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平的動力。要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,積極開展調(diào)研學(xué)習(xí),每年撰寫1-2篇調(diào)研報告或發(fā)表1-2篇結(jié)合實際的理論文章。
三、學(xué)習(xí)成效考核
黨員、干部“五個一”學(xué)習(xí)活動落實情況由宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部和組織人事處負(fù)責(zé),采取日常檢查、定期抽查、專項督查等方式進(jìn)行考核,具體考核要求見附件,力爭取得好的工作成效。
四、幾點要求
㈠加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。開展“五個一”學(xué)習(xí)活動是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的一項重要內(nèi)容,是提升學(xué)習(xí)力、提高黨員、干部整體素質(zhì)的有效途徑,已納入黨組織評比考核和黨員、干部年度考核,各黨組織要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃,組織開展各種形式的讀書會、報告會、學(xué)習(xí)講壇、知識競賽、崗位培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)黨員、干部積極參與學(xué)習(xí),逐步提升黨組織和廣大黨員、干部的學(xué)習(xí)力。
㈡領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范。系領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),作好表率,真正以學(xué)習(xí)力培育領(lǐng)導(dǎo)力,切實提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作水平。各黨組織負(fù)責(zé)人要結(jié)合工作實際,親自參與或指導(dǎo)制定學(xué)習(xí)計劃,帶頭作宣講報告、帶頭搞好理論學(xué)習(xí)、帶頭開展調(diào)查研究,以學(xué)習(xí)的示范作用引導(dǎo)廣大黨員、干部主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí),培養(yǎng)黨員干部的學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
㈢立足長遠(yuǎn),建立機(jī)制。開展“五個一”學(xué)習(xí)活動是一項長期的學(xué)習(xí)任務(wù),各黨組織要建立長期學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的有效機(jī)制,把學(xué)習(xí)活動與爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型黨組織”、爭當(dāng)“學(xué)習(xí)型黨員、干部”結(jié)合起來,與學(xué)校黨建和思想政治工作結(jié)合起來,與中心任務(wù)和職能工作結(jié)合起來,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實的精神,從學(xué)習(xí)中拓寬視野、提高素質(zhì)、增長才干,逐步引導(dǎo)黨員、干部養(yǎng)成愛學(xué)、會學(xué)、勤學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
㈣圍繞中心,指導(dǎo)工作。開展“五個一”學(xué)習(xí)活動要與指導(dǎo)工作實踐緊密結(jié)合,當(dāng)前就是要緊緊圍繞迎評創(chuàng)建工作開展學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解和把握高職教育的規(guī)律性特征,進(jìn)一步堅定信心,增強(qiáng)貫徹落實院黨委、行政決策部署的自覺性和主動性。要正確處理工學(xué)矛盾,堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運用科學(xué)理論、知識和方法分析解決實際問題的能力,不斷提高黨員、干部堅持科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的本領(lǐng)。
201*-7-10
附:黨員、干部“五個一”學(xué)習(xí)活動考核表
考核內(nèi)容
考核方式評分標(biāo)準(zhǔn)
分值
考評
得分
學(xué)習(xí)自覺性
查個人學(xué)習(xí)計劃,全院性報告(講座)、學(xué)習(xí)會、培訓(xùn)班等考勤表,“五個一”落實情況。
缺學(xué)習(xí)計劃扣5分,全院性報告(講座)、學(xué)習(xí)會、培訓(xùn)班缺一次扣1分,“五個一”缺一項扣1分,扣完為止。
10每周學(xué)習(xí)
一小時
查學(xué)習(xí)記錄或讀書筆記。
按每學(xué)年40周計算,卻一次扣0.5分,扣完為止。
20每月聽課一次
查聽課記錄本,需有任課教師簽字。
少一次扣2分。扣完為止。
20每季度聽報告(講座)一次
查聽講記錄。
少一次扣2分,扣完為止。
8每學(xué)期精讀
一本好書
查讀書筆記、讀后感等。
缺一次扣6分,扣完為止。
12每年撰寫一篇心得體會文章(調(diào)研報告)
查心得體會文章(調(diào)研報告)或發(fā)表的理論聯(lián)系實際的論文。
缺心得體會文章(調(diào)研報告)或發(fā)表的理論聯(lián)系實際的文章扣10分。
10工作成效
工作質(zhì)量和效率明顯提高,開拓創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng),工作實績明顯,服務(wù)意識不斷增強(qiáng),群眾滿意度明顯提高,無違法違紀(jì)現(xiàn)象,年度考核為合格以上。
有違法違紀(jì)和違反《教職工工作規(guī)范》行為的本項為0分;
督查通報點名批評或師生投訴或工作推諉等一次扣5分,扣完為止。
20、合計:100
為了全面加強(qiáng)檢驗檢疫政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),我局在系統(tǒng)內(nèi)深入開展了“五個一工程”,按照“五個一”活動的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《廉政教育讀本》,結(jié)合自己的工作實際,深入領(lǐng)會、認(rèn)真總結(jié),現(xiàn)將心得體會匯報如下:
通過對《廉政教育讀本》的學(xué)習(xí)以及對違法違紀(jì)分子蛻變的人生軌跡和心路歷程的深刻反思,我深深感到,作為一名檢驗檢疫人,如何以史為鑒,從中吸取教訓(xùn),如何從我做起,從自我管起,并在市場經(jīng)濟(jì)的大風(fēng)大浪中管得住自己,經(jīng)受得住考驗,是一個非,F(xiàn)實也是一個必須認(rèn)真對待的重大問題。
一、只有勤于學(xué)習(xí),才能筑牢拒腐防變的思想道德防線。思想是行為的先導(dǎo)。思想放松,必然導(dǎo)致行為偏差,方向偏軌。只有堅持學(xué)習(xí),首先是理論上的學(xué)習(xí),才能保持政治上的清醒,思想上的警惕。鄭培民、汪洋湖等優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部,是新時期實踐“三個代表”的楷模,在他們那里最為閃光的是:遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅定的政治方向、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、勤政廉潔的工作作風(fēng);相反,剖析王懷忠等案例,我們可以看到,雖然當(dāng)事人的年齡不一樣,崗位不一樣,所犯案情不一樣,但導(dǎo)致他們一步步走上犯罪道路的原因確有共同之處,那就是長期放松學(xué)習(xí),放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造,放松了對自身的要求,最后導(dǎo)致他們放棄了理想信念,放棄了為人民服務(wù)的宗旨,走上了蛻化變質(zhì)的不歸路。事實說明,切實加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷改造世界觀是領(lǐng)導(dǎo)干部一輩子的事,什么時候有所放松,就可能犯錯誤,摔跟頭。古人曾說,“吾三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎”。在當(dāng)今國際形勢風(fēng)云變幻的歷史環(huán)境下,領(lǐng)導(dǎo)干部面對著來自各方面的挑戰(zhàn)和誘惑。如何拒腐蝕,永不沾,根本的一條,就是要結(jié)合新的實踐,聯(lián)系自身的思想實際,切實加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用“三個代表”重要思想武裝頭腦;加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、科技、法律等各方面知識的學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文明充實自己,牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢牢筑起拒腐防變的思想道德防線,從根本上提高拒腐防變的免疫力。只有這樣,才能潔身自好,抗得住各種誘惑,耐得住寂寞,守得住清貧;才能真正回答好參加革命為什么,現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)該做什么,將來身后留點什么的問題。
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