四年級瘧疾防治工作總結(jié)

瘧疾防治工作總結(jié)

小學(xué)四年級

為預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生和流行，保障師生健康和公共衛(wèi)生，我校把預(yù)防傳染病的工作納入學(xué)校工作重點，樹立“健康第一”的觀念，學(xué)習(xí)落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測報告實施辦法》等，結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神，有計劃、有目的、科學(xué)有效開展學(xué)校瘧疾防疫知識宣傳，遏制了瘧疾的傳染病，現(xiàn)將所開展工作做如下總結(jié)：展

1、建立完善制度，推進制度化管理進程。

我校結(jié)合區(qū)教育局文件精神，建立完善了瘧疾工作管理制度，初一、建立完善制度，加強領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建組織機構(gòu)，確保工作有序開

步完善了相關(guān)制度。如：建立了《童臺學(xué)校傳染病防治預(yù)案》、學(xué)校晨檢制度、學(xué)校衛(wèi)生公約、學(xué)校瘧疾防疫培訓(xùn)、，責(zé)任追究制等。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

為保障工作有效開展，我校結(jié)合實際立即組建瘧疾防疫工作領(lǐng)導(dǎo)

小組，確保瘧防工作有序開展。

二、采取措施，遏制瘧疾病的發(fā)生與傳染

1、組織培訓(xùn)，培養(yǎng)骨干教師。利用教師例會，利用將近兩節(jié)課時

間對教師進行了瘧疾防疫知識的宣傳及怎樣進行學(xué)校瘧疾防疫知識宣傳，為開展瘧疾防疫工作打下了良好的基礎(chǔ)。

2、加強宣傳，提高受訓(xùn)層面。我校高度重視，認真落實有關(guān)文件

精神，抓好抓實瘧疾防疫工作。確實納入學(xué)校重點工作，統(tǒng)一安排部署工作。各班通過上“瘧疾防疫專題課”，一節(jié)主題班會，一期主題板報，一周專題廣播宣傳，發(fā)放宣傳知識卡片，張貼宣傳圖畫和標語等形式，落實瘧疾防疫工作。共張貼多張宣傳畫，發(fā)放多張知識宣傳卡片，通過各種宣傳培訓(xùn)手段受訓(xùn)人次達100多人次。從而提高了學(xué)校師生的預(yù)防瘧疾的意識和防范能力。

3、措施得力，遏制病情發(fā)生

⑴堅持師生有病自覺報告和學(xué)校晨檢制度，及時掌握師生的健康

狀況，必要時填寫日報表，準時報告情況。

⑵堅持每日校園環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，保持室內(nèi)通風(fēng)，對學(xué)生宿舍、

食堂、教室、圖書室、實驗室、廁所等按規(guī)定消毒。

⑶加強鍛煉身體，增強學(xué)生體質(zhì)，提高抗病能力，把住病從口入

關(guān)。

⑷在醫(yī)生的指導(dǎo)下，必要時對學(xué)生及老師實行預(yù)防接種，提高免

疫力，建立免疫屏障，保護易感人群，必要時進行應(yīng)急接種。

⑸寵物不得進入校園。

⑹開展滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑活動。

⑺實行對相關(guān)責(zé)任人視情節(jié)輕重給予查處，對在預(yù)防傳染病成績

顯著的人員進行表彰。

通過全校師生的共同努力，利用各種形式宣傳預(yù)防傳染病的知識，提高師生對傳染病的防范能力，讓學(xué)生明白傳染病是可防可治的，相信科學(xué)，能戰(zhàn)勝傳染病。

擴展閱讀：四年級瘧疾防治工作計劃

瘧疾防治工作計劃

小學(xué)四年級

一、背景與現(xiàn)狀

瘧疾與艾滋病、結(jié)核病是全球最嚴重的三大公共衛(wèi)生問題。湖北省是瘧疾發(fā)病的省份之一。由于近幾年進出城務(wù)工人員流動性大，衛(wèi)生組織薄弱，衛(wèi)生人員不足，抗瘧用藥常不規(guī)范，居民特別是流動人員缺乏瘧疾防治知識和自我保護意識。為了降低瘧疾疫情，減少學(xué)生發(fā)病人數(shù)，保護青少年的身體健康，按縣教育局和縣疾控中心的的要求，根據(jù)學(xué)校的相關(guān)會議精神將開展預(yù)防瘧疾教育，培養(yǎng)青少年健康的生活方式，并通過他們輻射到家庭、社區(qū)。

二、總體目標

控制和降低我班學(xué)生的瘧疾發(fā)病，加強師生瘧疾防治知識培訓(xùn)，依托全球基金瘧疾項目開展學(xué)校健康教育工作，使我班學(xué)生預(yù)防瘧疾知識知曉率達到100%通過學(xué)生把防治知識輻射到社區(qū)和家庭。

三、實施對象和范圍全班學(xué)生

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保該項工作順利開展，我班成立班主任和班委會為中心的瘧疾預(yù)防教育小組。

五、項目活動

1、對本班學(xué)生進行瘧疾防治知識、教學(xué)方法等的培訓(xùn)，布置相關(guān)工作，提出要求。

2、按照學(xué)校制定的實施計劃，制定本本班具體實施計劃。3、班主任召開班干部會議，進一步宣傳發(fā)動并按計劃布置開展此項活動。

4、以班級為單位進行瘧防知識授課；并要求學(xué)生做好作業(yè)。5、以班級為單位開展瘧防知識的班會活動；6、班級開展健康教育宣傳活動，

要根據(jù)兒童的身心發(fā)展水平，以班為單位，至少組織開展一次以瘧疾防知識為主題的宣傳教育活動，活動形式力求實效，如印發(fā)《告家長書》、用廣播站、網(wǎng)路電視系統(tǒng)、櫥窗、板報等一切媒介，擴大宣傳力度，營造強勢宣傳效應(yīng)，活動中杜絕務(wù)虛的花哨做法，切實將教育活動開展的有聲有色、有花有果。

8、做好各種培訓(xùn)、活動等資料的整理和存檔工作。9、進行教育效果調(diào)研

由政教處印制《瘧疾知識調(diào)查問卷》，深入學(xué)生中，進行教育的調(diào)查問卷，并根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果，進行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題立即組織整改，并對相關(guān)責(zé)任人予以通報。

六、督導(dǎo)和評估

在項目活動實施過程中定期進行培訓(xùn)和督導(dǎo)檢查；在項目活動結(jié)束后對整個項目進行有效評估。

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