關(guān)于明月伴我上征程的作文 本文簡(jiǎn)介:
明月伴我上征程朱建堯在漆黑的夜空中,有一輪皎潔的圓月和幾顆明亮的星星,小區(qū)的一棟樓里燈本應(yīng)是熄滅的,而有一家卻與別人家不同:只見(jiàn)一位30多歲的婦女,在一個(gè)散發(fā)淡淡香氣的君子蘭和護(hù)眼臺(tái)燈的書(shū)桌旁緊張地忙碌著……(場(chǎng)景式開(kāi)頭,給讀者身臨其境之感,值得借鑒。只是原文存在大量的病句,已經(jīng)做了必要的刪減,望你
關(guān)于明月伴我上征程的作文 本文內(nèi)容:
明月伴我上征程
朱建堯
在漆黑的夜空中,有一輪皎潔的圓月和幾顆明亮的星星,小區(qū)的一棟樓里燈本應(yīng)是熄滅的,而有一家卻與別人家不同:只見(jiàn)一位30多歲的婦女,在一個(gè)散發(fā)淡淡香氣的君子蘭和護(hù)眼臺(tái)燈的書(shū)桌旁緊張地忙碌著……(場(chǎng)景式開(kāi)頭,給讀者身臨其境之感,值得借鑒。只是原文存在大量的病句,已經(jīng)做了必要的刪減,望你認(rèn)真體會(huì)。
原來(lái)老師要上公開(kāi)課,便讓我們買(mǎi)字母卡,要我們每人都有,到時(shí)候好用。可是我們?nèi)ネ砹,賣(mài)店沒(méi)貨了,我和媽媽只好默默的回家了。(事情的開(kāi)始。)
晚上九點(diǎn),我關(guān)上了小臺(tái)燈就到床上睡覺(jué)了,而媽媽在我睡熟后起床,為我默默的做起了小卡片。媽媽不知道怎么做,突然來(lái)了靈感,將她教我讀拼音的書(shū)拿來(lái),便開(kāi)始在君子蘭淡淡的幽香下做起了小卡片:首先將那些拼音剪下來(lái),然后起邊,再將那些卡片像對(duì)對(duì)碰一樣厚厚的貼在一起。這邊是威風(fēng)凜凜的老虎,那邊是體格碩壯的大象;這邊是昂首怒視的獅子,那邊是憨態(tài)可掬的狗熊。最后照著那上面的拼音描上,(動(dòng)作描寫(xiě),再細(xì)致些為宜。)因?yàn)閶寢屖谴髮W(xué)畢業(yè),所以她的字寫(xiě)得很好看。(事情的過(guò)程。)
不久我便被那微弱的燈光弄醒,起身看到母親疲勞的背影,我便走過(guò)去問(wèn):“媽媽你怎么還不睡覺(jué)呢?”“我在幫你做卡片呀!”“哦——”“那你也早點(diǎn)睡吧!”那時(shí)候我還太小,躺下便睡著了,而媽媽還在那里為我專(zhuān)心致志地做卡片。次日早上,我?guī)е鴭寢尀槲易龅目ㄆ蠈W(xué)去了。上課時(shí),老師讓我們舉起自己手中的小卡片。這時(shí),老師走到我的身邊,拿起我的卡片說(shuō):“看看這位同學(xué)的家長(zhǎng),多么關(guān)注孩子的教育,這是一套多么精美的學(xué)習(xí)小卡片呀!”(事情的結(jié)束。)
今夜,月圓依舊,還是那般明亮而靜謐,我坐在書(shū)桌前擺弄著珍藏多年的小卡片,如水的月光傾瀉在桌上,往事悠悠,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。ōh(huán)境式結(jié)尾,首尾呼應(yīng),文章結(jié)構(gòu)緊湊,值得借鑒!原文結(jié)尾扣題有些“散”,但是思路正確,望你認(rèn)真體會(huì)!)
關(guān)于明月伴我上征程的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,征程,明月,伴我
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