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201*年春學(xué)期幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)進(jìn)度安排

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 07:55:46 | 移動(dòng)端:201*年春學(xué)期幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)進(jìn)度安排

201*年春學(xué)期幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)進(jìn)度安排

201*年春學(xué)期幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)進(jìn)度安排

大班春學(xué)期

建議主題周次第一周第二周第三周小問號(hào)(3周)(3、8~3、26)第四周第五周第六周我們?cè)诖禾炖铮?周)(3、29~4、16)第七周第八周第九周第十周第十一周環(huán)境保護(hù)(2周)(5、10~5、21)第十二周第十三周第十四周藝術(shù)領(lǐng)域音樂美術(shù)準(zhǔn)備上小學(xué)啦(2周)(2、22~3、5)(繪畫)新藝術(shù)P311早操之一:音詩舞《春曉》我長(zhǎng)大做什么?注:音樂來自網(wǎng)絡(luò),動(dòng)作自編剪紙:小人(連續(xù)圖案)自編勤快人和懶惰人(歌唱)老藝術(shù)P232為什么(歌唱)綜合P29娃娃舞(韻律活動(dòng))老藝術(shù)P199十個(gè)小矮人(音樂游戲)新藝術(shù)P261柳樹姑娘(歌表演)綜合P58啄木鳥(音樂欣賞)老藝術(shù)P261送我一支玫瑰花(打擊樂)老藝術(shù)P210小海軍(歌表演)綜合P100工農(nóng)兵聯(lián)合起來(打擊樂)老藝術(shù)P221待定(音樂欣賞)小狗抬轎(歌表演)新藝術(shù)P227小白船(節(jié)奏活動(dòng))綜合P134快樂的六一(歌曲)綜合P152歡樂頌(歌曲)綜合P158感恩的心(歌表演)注:音樂來自網(wǎng)絡(luò),動(dòng)作為啞語畢業(yè)歌(歌曲)老藝術(shù)P253臉譜欣賞新藝術(shù)P280臉譜裝飾新藝術(shù)P281我的問題(繪畫)綜合P27植樹節(jié)(繪畫)老藝術(shù)P291飛機(jī)(泥工)自編海底世界(繪畫)新藝術(shù)P305不倒翁(手工)自編大象(折紙貼畫)自編風(fēng)箏(印染畫)綜合P65我們?cè)诖禾炖铮ɡL畫)自編小蝌蚪找媽媽(自制圖書)自編撕紙粘貼想象畫(自編)獅子(組合折紙)老藝術(shù)P285小海軍(繪畫)自編打預(yù)防針(繪畫)新藝術(shù)P294五角星(組合折紙)老藝術(shù)P288陶瓷花瓶(欣賞)新藝術(shù)P304花瓶(蛋殼貼畫)自編動(dòng)物園(泥工)新藝術(shù)P301美麗的小區(qū)(繪畫)綜合P126打扮我們的教室(手工)綜合P148長(zhǎng)頸鹿(繪畫)自編奔馬圖(欣賞)老藝術(shù)P327國(guó)畫(內(nèi)容待定)自編長(zhǎng)大后的我(繪畫)綜合P178待定(水油分離法繪畫)自編博士帽(手工)自編人們?cè)鯓庸ぷ鳎?周)(4、19~5、7)快樂的六一(2周)(5、24~6、4)第十五周再見了,幼兒園第十六周(2周)(6、7~6、18)第十七周中班春學(xué)期

建議主題快樂家庭(2周)(2、22~3、5)我們居住的地方(2周)(3、8~3、19)周次第一周第二周第三周第四周第五周藝術(shù)領(lǐng)域音樂大家來看燈(歌唱)綜合P5早操之一:音詩舞《鳥鳴澗》注:音樂來自網(wǎng)絡(luò),動(dòng)作自編不再麻煩好媽媽(歌表演)綜合P12數(shù)高樓(歌表演)綜合P122春天(歌唱)綜合P43楊柳青(打擊樂)綜合P34趕花會(huì)(音樂欣賞)藝術(shù)P82書匠舞(韻律活動(dòng))自編理發(fā)店(歌表演)新藝術(shù)P226有只小燕子(歌唱)綜合P166喂小鳥(音樂游戲)綜合P99蝴蝶找花(歌表演)綜合P50歡樂舞新藝術(shù)P237待定快樂的六一(歌唱)綜合P149加油干(打擊樂)新藝術(shù)P182夏天的雷雨(歌唱)綜合P184美術(shù)全家福(繪畫)綜合P7給小熊家涂色(幼兒用書)大象(折紙)自編媽媽的項(xiàng)鏈(手工)新藝術(shù)P142民居建筑(欣賞)新藝術(shù)P274漂亮的房子(繪畫)綜合P120大河里的船(繪畫)老藝術(shù)P266迎春花(手工)新藝術(shù)P270美麗的風(fēng)箏(印染)自編蝴蝶(裝飾畫)老藝術(shù)P279桃樹(吹畫)自編小雞(泥工)自編制作書簽(手工)自編看飛機(jī)(繪畫)老藝術(shù)P270臺(tái)布設(shè)計(jì)(繪畫)綜合P16猴子爬山(折紙)老藝術(shù)P287五彩鳥(繪畫)綜合P97可愛的鳥(泥工)自編啄木鳥(折紙)自編小鳥(拼貼畫)自編金魚(棉簽畫)自編大家動(dòng)手做(打扮教室)綜合P148開心帽(手工)綜合P160快樂的節(jié)日(繪畫)綜合P152向日葵(欣賞)新藝術(shù)P302拖鞋(手工)自編夏天的風(fēng)景(繪畫)新藝術(shù)P304給哥哥姐姐制作大紅花(手工)綜合P188我找到了春天(3周)(3、22~4、9)第六周第七周圖書是我的好朋友(2周)(4、12~4、23)第八周第九周第十周小鳥,你好第十一周(3周)(4、26~5、14)第十二周第十三周你快樂,我快樂第十四周(3周)(5、17~6、4)第十五周第十六周夏天多快樂(2周)(6、7~6、18)第十七周小班春學(xué)期

建議主題周次第一周第二周第三周親親熱熱一家人(3周)(3、8~3、26)第四周第五周第六周春天真美麗(3周)(3、29~4、16)第七周第八周第九周我眼中的圓(3周)(4、19~5、7)第十周第十一周快樂的我(2周)(5、10~5、21)第十三周小朋友的節(jié)日第十四周(2周)(5、24~6、4)第十五周第十六周夏天真快樂(2周)(6、7~6、18)第十七周

第十二周藝術(shù)領(lǐng)域音樂早操之一:音詩舞《古朗月行》注:音樂來自網(wǎng)絡(luò),動(dòng)作自編小雞小雞在哪里(歌唱)新藝術(shù)P127好媽媽(歌唱)綜合P35袋鼠媽媽(韻律活動(dòng))綜合P44洗手帕(韻律活動(dòng))綜合P120春天(歌表演)綜合P65小小蛋兒把門開(韻律活動(dòng))老藝術(shù)P134美麗的蝴蝶花(歌表演)綜合P74拉個(gè)圓圈走走(韻律活動(dòng))老藝術(shù)P75有趣的叫聲(韻律活動(dòng))自編瑤族舞曲(音樂欣賞、打擊樂)綜合P133找小貓(音樂游戲)藝術(shù)P162蝴蝶飛(韻律活動(dòng))自編六一兒童節(jié)(歌表演)綜合P108閃爍的小星(打擊樂)老藝術(shù)P166高人走,矮人走(韻律活動(dòng))老藝術(shù)P125夏天到(歌曲)綜合P126美術(shù)下元宵(泥工)新藝術(shù)P87糖葫蘆(繪畫)自編笑比哭好(繪畫)自編一盤點(diǎn)心(手工)老藝術(shù)P188我和爸爸媽媽(繪畫)自編小貓頭(折紙)自編一群大雁(繪畫)自編小松樹(紙工)藝術(shù)P199小蝸牛出來了(泥工)綜合P79不倒娃娃(繪畫)藝術(shù)P179河里的小蝌蚪(繪畫)老藝術(shù)P187花兒真美麗(手指點(diǎn)畫)幼兒畫冊(cè)P73郁金香(折紙貼畫)新藝術(shù)P174大樹(繪畫)老藝術(shù)熱帶魚(粘貼畫)藝術(shù)P133好吃的水果(泥工)藝術(shù)P186簸箕(折紙)自編小熊(繪畫)自編小花傘(繪畫)綜合P140畫畫我自己(繪畫)綜合P99船(紙工)公共汽車(繪畫)新藝術(shù)P180快樂的線條舞(繪畫)選自網(wǎng)絡(luò)蝴蝶(拼貼畫)老藝術(shù)P196節(jié)日的彩旗(繪畫)新藝術(shù)P102太陽過節(jié)了(繪畫)綜合P149花鏈(手工)自編大西瓜(繪畫)自編過節(jié)真熱鬧(2周)(2、22~3、5)

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201*年下學(xué)期幼兒園大班語言教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

幼兒期是人大腦發(fā)育最迅速的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期幼兒的語言發(fā)展十分迅速,詞匯量日益增加,通過發(fā)展,孩子可以簡(jiǎn)單、連貫地?cái)⑹鲆娐、表達(dá)思想,F(xiàn)代理論告訴我們:語言發(fā)育是智力發(fā)育的基礎(chǔ)。因此,幼兒語言的培養(yǎng)關(guān)系到孩子今后的可持續(xù)發(fā)展。

近年來,幼兒園語言教育改革研究有不少突破性的進(jìn)展,但在現(xiàn)實(shí)中,語言教學(xué)的低效益現(xiàn)象仍然較普遍。如何改變現(xiàn)狀,變苦干為巧干,努力提高語言教學(xué)的效益,這是擺在每位教育工作者面前的重要課題。二、工作目標(biāo)與措施:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),真正轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師的整體素質(zhì)。(二)改革教學(xué)方法,努力提高語言教學(xué)的效益。

1、求實(shí)。就是要聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真研究學(xué)情,根據(jù)幼兒的實(shí)際來教學(xué)。教得實(shí),學(xué)得才實(shí)。這就需要每一位教師到幼兒中去,用愛心觀察、分析、了解幼兒,了解幼兒的需要,并根據(jù)幼兒的特點(diǎn),塑造出易于和幼兒溝通、理解的“文本”。

2、求活,是指教師應(yīng)充分發(fā)揮教學(xué)機(jī)智,靈活駕馭教學(xué)過程。教師必須明確,教學(xué)的根本目的不是讓幼兒簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)現(xiàn)成的結(jié)論,而是教會(huì)幼兒如何獨(dú)立思考問題,特別是教會(huì)幼兒合乎邏輯地思考問題。并盡可能做到以教師對(duì)文學(xué)作品的熱愛、理解、創(chuàng)造,將幼兒引入一種學(xué)習(xí)情境,充分聯(lián)系和適應(yīng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),拋出一些富有啟發(fā)性的問題給幼兒,讓他們?cè)谔骄亢徒鉀Q問題的過程中搜尋、撿拾、吸吶知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己,鍛煉思維,發(fā)展能力。此外,教師還應(yīng)善于觀察幼兒的反應(yīng),全面掌握幼兒的反饋信息,不斷調(diào)整教學(xué)。

3、求新,確立創(chuàng)新的教學(xué)觀。構(gòu)建多維互動(dòng)的創(chuàng)新教學(xué)體系,以啟發(fā)討論、探索、質(zhì)疑、爭(zhēng)論、搜集信息、自主學(xué)習(xí)為教學(xué)的基本形式,重視幼兒的預(yù)期性和參與性,倡導(dǎo)培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動(dòng)已有的經(jīng)驗(yàn),充分占有資源,采取極富個(gè)性化的學(xué)習(xí)步驟、方法、途徑、處理方法和結(jié)果陳述的方式,主動(dòng)地內(nèi)化、積極地建構(gòu)學(xué)習(xí),改變認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

4、求效。素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)便是優(yōu)質(zhì)高效。

高效率的課堂教學(xué)必須要通過高效的教學(xué)行為來體現(xiàn)。我們將從語言教學(xué)、課堂管理、學(xué)法指導(dǎo)、教法運(yùn)用、檢測(cè)反饋等方面入手,進(jìn)行卓有成效的創(chuàng)造性的語言教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),來提高語言教學(xué)的效益。三、各年級(jí)組語言教學(xué)計(jì)劃:(附后)

薛埠鎮(zhèn)中心幼兒園201*年秋學(xué)期大班語言教學(xué)計(jì)劃

主題內(nèi)容規(guī)則與標(biāo)志(2周)我愛祖國(guó)(3周)金色的秋天(3周)動(dòng)物王國(guó)(3周)我喜歡的球(2周)周次教學(xué)內(nèi)容教材來源幼兒園課程指導(dǎo)叢書P77幼兒園綜合活動(dòng)課程P16幼兒園綜合活動(dòng)課程P36幼兒園綜合活動(dòng)課程P38(中班)幼兒園綜合活動(dòng)課程P72幼兒園綜合活動(dòng)課程P94幼兒園綜合活動(dòng)課程P96幼兒園綜合活動(dòng)課程P113幼兒園課程指導(dǎo)叢書P71幼兒園綜合活動(dòng)課程P110園本課程園本課程1談話:我的好朋友2文學(xué)活動(dòng):小鼴鼠過生日1詩歌:我最愛祖國(guó)2詩歌:我們的祖國(guó)真大1散文:秋天的雨2散文欣賞:秋天真美麗3語言游戲:猜謎會(huì)1連環(huán)畫:小貓的故事2講述活動(dòng):猴子學(xué)樣3故事:小猴的出租車1談話活動(dòng):說說世界奧運(yùn)會(huì)2講述活動(dòng):玩皮球我們愛運(yùn)動(dòng)(3周)1繞口令:毛毛和濤濤1散文詩:小雪花幼兒園綜合活動(dòng)課程P159幼兒園綜合活動(dòng)課程P210幼兒園綜合活動(dòng)課程P67幼兒園綜合活動(dòng)課程P195幼兒園綜合活動(dòng)課程P206幼兒園綜合活動(dòng)課程P61幼兒園綜合活動(dòng)課程P175幼兒園綜合活動(dòng)課程P187幼兒園綜合活動(dòng)課程P179擁抱冬天(3周)1聽說游戲:滾雪球2故事:賣火柴的小女孩3故事:會(huì)變顏色的房子3文學(xué)活動(dòng):送你一把傘過一年長(zhǎng)一歲(3周)123故事:新年禮物散文欣賞:禮物十二生肖

薛埠鎮(zhèn)中心幼兒園201*年秋學(xué)期中班語言教學(xué)計(jì)劃

主題內(nèi)容周次教學(xué)內(nèi)容教材來源幼兒園綜合活動(dòng)課程P7幼兒園綜合活動(dòng)課程P9幼兒園綜合活動(dòng)課程P13幼兒園綜合活動(dòng)課程P15幼兒園綜合活動(dòng)課程P30幼兒園綜合活動(dòng)課程P42幼兒園綜合活動(dòng)課程P43幼兒園綜合活動(dòng)課程P84幼兒園綜合活動(dòng)課程P921故事:小熊想長(zhǎng)高我長(zhǎng)2兒歌:老師的手大了3故事:勇敢的小裁縫(3周)4兒歌:別說我小1故事:蒲公英旅行記祖國(guó)媽媽過生日2散文:祖國(guó)媽媽過生日(2周)2故事:會(huì)唱歌的生日蛋糕秋天的畫報(bào)1故事:彩色牛奶1散文詩:捉迷藏(4周)2謎語:水果編謎會(huì)2散文:落葉3語言游戲:猜謎語4兒歌:秋風(fēng)1小蛋殼可愛2故事:七彩虹的動(dòng)物(3周)3故事:數(shù)腳3動(dòng)物謎語1故事:朋友船幼兒園綜合活動(dòng)課程P100幼兒園綜合活動(dòng)課程P108幼兒園課程指導(dǎo)叢書P95(新)幼兒園綜合活動(dòng)課程P114幼兒園綜合活動(dòng)課程P135幼兒園綜合活動(dòng)課程P145幼兒園綜合活動(dòng)課程P150幼兒園綜合活動(dòng)課程P153幼兒園綜合活動(dòng)課程P60我們都是1兒歌:團(tuán)結(jié)友愛親又親幼兒園綜合活動(dòng)課程P68好朋2談話:我的好朋友幼兒園課程指導(dǎo)叢書P39(舊)友(2周)早期閱讀:一二三四五,上山2幼兒園課程指導(dǎo)叢書P30(舊)打老虎1詩歌:新年1故事:老爺爺?shù)拿弊佣瑺敔數(shù)?詩歌:下雪天,像過節(jié)禮物(4周)3故事:雪房子4文學(xué)活動(dòng):小雪花幼兒園綜合活動(dòng)課程P174幼兒園綜合活動(dòng)課程P190幼兒園綜合活動(dòng)課程P192幼兒園綜合活動(dòng)課程P199幼兒園課程指導(dǎo)叢書(舊)P119薛埠鎮(zhèn)中心幼兒園201*年秋學(xué)期小班語言教學(xué)計(jì)劃主題名稱周次1內(nèi)容兒歌:幼兒園像我家兒歌:好寶寶有禮貌兒歌:你是我的好朋友故事:點(diǎn)點(diǎn)愛上幼兒園聽說游戲:動(dòng)物列車兒歌:大氣球兒歌:幼兒園也是我的家散文:秋葉飄教材來源幼兒園綜合活動(dòng)課程P24幼兒園綜合活動(dòng)課程P26幼兒園綜合活動(dòng)課程P12幼兒園綜合活動(dòng)課程P8幼兒園課程指導(dǎo)叢書P34幼兒園綜合活動(dòng)課程P46幼兒園綜合活動(dòng)課程P65幼兒園綜合活動(dòng)課程P111幼兒園綜合活動(dòng)課程P117幼兒園綜合活動(dòng)課程P123幼兒園課程指導(dǎo)叢書P37幼兒園綜合活動(dòng)課程P81幼兒園綜合活動(dòng)課程P91園本課程幼兒園綜合活動(dòng)課程P189上幼兒園(4周)2341真好玩2(3周)3秋葉飄(2周)2我喜歡(3周)有用的蘿卜(2周)我能干2(3周)31冬天到2故事:冬爺爺?shù)亩Y物幼兒園綜合活動(dòng)課程P174兒歌:手指兒歌故事:不怕冷的大衣幼兒園綜合活動(dòng)叢書P87幼兒園綜合活動(dòng)課程P180故事:小青蛙聽故事幼兒園綜合活動(dòng)叢書P76123121故事:小路繞口令:小花鼓故事:小兔乖乖故事:水果屋兒歌:蘿卜謠故事:蘿卜回來了1兒歌:落葉談話活動(dòng):小手是我的好朋友幼兒園課程指導(dǎo)叢書P(4周)34故事:大雪兔講述活動(dòng):禮物幼兒園課程指導(dǎo)叢書P73幼兒園課程指導(dǎo)叢書P

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