2018年校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(一) 本文簡(jiǎn)介:
我叫王文輝,男,漢族,1955年3月12日出生;大專學(xué)歷,****黨員;家住大安區(qū)子午街道辦大莊村。XX年12月13日,本人被調(diào)入大安區(qū)興隆鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)工作,任校長(zhǎng)職務(wù),F(xiàn)就近兩年的工作情況匯報(bào)一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì),強(qiáng)化一把手統(tǒng)領(lǐng)全局的工作能力。兩年以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一定數(shù)量的法律法規(guī),特
2018年校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(一) 本文內(nèi)容:
??我叫王文輝,男,漢族,1955年3月12日出生;大專學(xué)歷,****黨員;家住大安區(qū)子午街道辦大莊村。XX年12月13日,本人被調(diào)入大安區(qū)興隆鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)工作,任校長(zhǎng)職務(wù)。現(xiàn)就近兩年的工作情況匯報(bào)
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì),強(qiáng)化一把手統(tǒng)領(lǐng)全局的工作能力。
兩年以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一定數(shù)量的法律法規(guī),特別是學(xué)習(xí)了、、、《求是》等報(bào)紙刊物,經(jīng)常收看央視的"新聞聯(lián)播""焦點(diǎn)訪談""今日說(shuō)法"等欄目,對(duì)于其中一些和教育聯(lián)系密切的問(wèn)題通過(guò)筆記加以整理,進(jìn)行探討和研究。?通過(guò)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到,校長(zhǎng)角色的轉(zhuǎn)化要求現(xiàn)在的校長(zhǎng)必須更新自我。一是更新教育和管理觀念。要以當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)和"三個(gè)代表"的要求作為我們思考一切問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)。要認(rèn)識(shí)到教育是國(guó)家未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ),教育競(jìng)爭(zhēng)力的落腳點(diǎn)是畢業(yè)生的質(zhì)量,核心是創(chuàng)新精神和應(yīng)用知識(shí)的能力。解決學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的?問(wèn)題要靠校長(zhǎng)和全體教職工的智慧。二是面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)校長(zhǎng)要調(diào)整自己的心理品質(zhì)。要有主體意識(shí)和自信心,要有開(kāi)放的思維方式和合作精神,要有創(chuàng)新的觀念和求實(shí)精神,要有效益觀念,要有法制機(jī)遇的敏感性和捕捉機(jī)遇的膽識(shí),要有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意志力。三是要有適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的學(xué)校管理能力,校長(zhǎng)要有政治家的頭腦、教育家的理念和經(jīng)營(yíng)者的策略。四是學(xué)校管理體制要有相應(yīng)的變化,把國(guó)有辦學(xué)資源的潛能開(kāi)發(fā)出來(lái)。結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),使我深感在工作中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),研究新情況,掌握新本領(lǐng),從而不斷提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性和能力。
二、花大力氣扭轉(zhuǎn)教學(xué)質(zhì)量的被動(dòng)局面。
單純的教學(xué)觀是我的生性,在我從事中小學(xué)校長(zhǎng)的十多年的生涯中,從沒(méi)因教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題受到過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和周邊群眾的指責(zé),同時(shí)也從沒(méi)因校園衛(wèi)生和落實(shí)上級(jí)精神完成各項(xiàng)其他任務(wù)而受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。初到興隆中學(xué)因?yàn)樯习肽晡C(jī)被盜事件的被動(dòng)和每天五次量體溫的"防非"工作的影響,擺在面前的是同時(shí)受損半年之多的學(xué)生群體。導(dǎo)致了XX屆中考重點(diǎn)上線人數(shù)大幅度下滑,學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)"白板",家長(zhǎng)的意見(jiàn),上邊的壓力,學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)接踵而來(lái),當(dāng)時(shí)就有敲鑼打鼓叫倒號(hào)的說(shuō)法。不管別人怎樣認(rèn)為,我的感覺(jué)是"受任于敗軍之際 奉命于危難之間"。面對(duì)這些問(wèn)題,我日夜思考求索,多次召開(kāi)班子會(huì)討論研究,找出了三個(gè)"切入點(diǎn)",即重點(diǎn)高中上線切入點(diǎn),學(xué)科競(jìng)賽切入點(diǎn),西甘河村切入點(diǎn)。同時(shí)大幅度地調(diào)整了中考和競(jìng)賽的獎(jiǎng)懲方案,強(qiáng)化了這兩塊的管理措施,對(duì)這個(gè)和學(xué)校距離近、人數(shù)最多、意見(jiàn)最大的西甘河村組織教師利用雙休日時(shí)間逐戶家訪,溝通交心,對(duì)升入重點(diǎn)有望的學(xué)生我和其他領(lǐng)導(dǎo)錄出各住址,隨身攜帶,不定時(shí)地深入其家,對(duì)學(xué)生的飲食、作息時(shí)間、燈泡的明亮、坐凳的高低全部加以過(guò)問(wèn)交談,從而改變了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的看法,增強(qiáng)了學(xué)生和家長(zhǎng)的信心。XX年中考重點(diǎn)高中上線人數(shù)較上年增加了12名,長(zhǎng)安一中理科實(shí)驗(yàn)班和實(shí)驗(yàn)平行班錄取4名,全國(guó)物理競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)一名(全區(qū)共4名,一中2名,二中1名,興隆中學(xué)1名),全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)1名。
幾個(gè)亮點(diǎn)的出現(xiàn),改變了周圍群眾對(duì)學(xué)校的看法,扭轉(zhuǎn)了一年來(lái)的被動(dòng)局面。西甘河的幾名家長(zhǎng)多次要求敲鑼打鼓來(lái)學(xué)校祝賀,均被學(xué)校婉言謝絕。
三、抓住"創(chuàng)強(qiáng)"這個(gè)新契機(jī),努力提高辦學(xué)條件。
在今年初,教育局教育工作行政會(huì)上拉開(kāi)教育"創(chuàng)強(qiáng)"的序幕以后,我可是喜憂參半。喜的是政府要給我們?cè)黾有碌慕逃度肓,憂的是部分投入需要我們自己解決,而興隆中學(xué)曾因?yàn)槲C(jī)室被盜問(wèn)題,已背負(fù)了沉重的債務(wù),況且所欠之款大部分都是我們教師的血汗錢。但我最終還是"放下包袱,開(kāi)動(dòng)機(jī)器"。在教育局、鄉(xiāng)政府和教育組的支持下,在兄弟學(xué)校的帶動(dòng)下,我暗下"欠舊帳,拉新帳,帳帳不怕;拆東墻,補(bǔ)西墻,墻墻不倒"的決心,再次發(fā)動(dòng)教師集資十多萬(wàn)元,落實(shí)了"校校通"工程,建起了電子備課室,把學(xué)校各個(gè)角落翻了一新,迎接了創(chuàng)強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和省專家組的兩次驗(yàn)收,完成了一次次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的接待任務(wù)。在這期間,我和其他領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工一樣,不知淌流了多少汗水,付出了多少心血暫且不說(shuō),只說(shuō)在今年7月13日省專家組驗(yàn)收完畢撤離我校之后,我去理發(fā)館去洗十幾天未洗過(guò)的臟頭時(shí),理發(fā)員發(fā)現(xiàn)我頭上脫了兩片頭發(fā)。我一懵之下去醫(yī)院看醫(yī)生時(shí),醫(yī)生一本正經(jīng)的問(wèn)我是否吃了什么官司或者和老婆弄離婚,我說(shuō)沒(méi)有。醫(yī)生告訴我這病都是勞累和精神壓力過(guò)大造成的,我默默不語(yǔ)。最后,用了三百塊錢的藥,依然無(wú)效,F(xiàn)在每次理發(fā),當(dāng)理發(fā)員提起脫疤之事,而這時(shí)我自然也就想起了"創(chuàng)強(qiáng)"場(chǎng)面。我想,這也許是一個(gè)令我驕傲的永久的留念吧!
四、工作和生活作風(fēng)方面。
在工作作風(fēng)方面,我組建了教代會(huì),接受教代會(huì)的監(jiān)督,堅(jiān)持民主治校,決不獨(dú)斷專行。小事盡量放權(quán),由其他領(lǐng)導(dǎo)自己去干,充分發(fā)揮他們的積極、主動(dòng)性及其特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì);大事則由教師代表參與研究,集體決策。對(duì)于班子成員之間的一些工作問(wèn)題,我私下協(xié)調(diào)。兩年來(lái),我沒(méi)有訓(xùn)斥過(guò)每一位領(lǐng)導(dǎo),但他們都能夠把握好自己的位置,團(tuán)結(jié)在我的身邊,以校委會(huì)為中心,保持政令暢通。
興隆中學(xué)地處長(zhǎng)安西部又是西電開(kāi)發(fā)地帶,看起來(lái)的確是一個(gè)經(jīng)濟(jì)生活占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的資金之地,實(shí)則不然。首先是交通不便。一般出行要步行到雷甘路候車半小時(shí)之久,若有急事還需找個(gè)三輪車坐到西灃公路,才能乘上西去客車。其次是生活不便。靠近學(xué)校沒(méi)有餐館商店,一般購(gòu)物需到秦鎮(zhèn)、郭杜。學(xué)校內(nèi)部食堂又是師生混合,難以辦好。同志們有時(shí)吃飯充饑還得到6里路之外的北雷村。我家住王莊村,從家到學(xué)校單行一趟,時(shí)常是先步行,再三輪,再公交,再公交,再三輪,最后再步行到學(xué)校,單趟車費(fèi)近10元之多,時(shí)間花幾個(gè)小時(shí)。平日在校困守一周,周末回家,周一返校時(shí)時(shí)間難以保證。說(shuō)是雇車接送吧,單趟車費(fèi)就得五十幾多元,又在郭杜和子午兩個(gè)收費(fèi)站雙卡之中,六十元有多無(wú)減。在這個(gè)問(wèn)題上,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)從學(xué)校這兒開(kāi)支這筆費(fèi)用,況且學(xué)校也沒(méi)這個(gè)經(jīng)濟(jì)條件。對(duì)此,我盡量把去韋曲辦的事情壓縮在周五或周一。所以,一些不夠周全的地方,敬請(qǐng)同志們諒解。
一日三餐問(wèn)題,是我的頭疼之事。單純的師生灶飯,用不了半年將會(huì)把身體拖跨。所以,同志們可以看到我經(jīng)常提著紅塑料袋,奔波于家校之間,辦公室不得不預(yù)備著方便面之類的干糧。一些好心的同志建議我叫愛(ài)人也住到學(xué)校,給我做飯的同時(shí)另外再做點(diǎn)事情,掙點(diǎn)小錢,況且學(xué)校以往也有過(guò)類似的先例。但我認(rèn)為,寧愿自己生活上多受些艱難也不想利用職務(wù)謀取任何方便,更不愿給學(xué)校的整體工作帶來(lái)消極影響,所以我堅(jiān)決沒(méi)有這樣做。
五、存在問(wèn)題。
1、目前學(xué)生中仍存在一些打架斗毆、損壞公物、抽煙酗酒等不良現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生的德育教育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。下一步,我們?nèi)孕鑷@上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)"愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路線;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,使我校的德育工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部個(gè)性化較強(qiáng),整體協(xié)作精神不夠,需待加強(qiáng)。另外,由此而帶來(lái)的教師隊(duì)伍中的分股現(xiàn)象,需要解決。
3、由于XX年微機(jī)被盜,損失嚴(yán)重,加之此次"創(chuàng)強(qiáng)"借款,外債沉重,這給我們的管理工作帶來(lái)許多不利影響。不過(guò),我在此向大家表態(tài),欠大家的本和息將會(huì)一分不少地還給大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,以上是我對(duì)兩年以來(lái)主要工作情況的匯報(bào)。若有不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
?????????????????? 王文輝
??????? ??????????XX年12月6日
2018年校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(一) 本文關(guān)鍵詞:述職報(bào)告,校長(zhǎng)
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