實施營養(yǎng)改善計劃工作匯報

馬廠鄉(xiāng)中心學(xué)校實施學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！

為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》（國辦發(fā)【201*】54號），確保我校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃順利實施，改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高學(xué)生健康水平，我校認(rèn)真落實《樂都縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》（試行），高度重視此項工作。現(xiàn)將我校實施學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作匯報如下：

一、基本情況

我校現(xiàn)有完全小學(xué)一所，教學(xué)點四個。共有小學(xué)生183名，其中中心小學(xué)126名，甘溝灘教學(xué)點7名，孟家灣教學(xué)點8名，八石教學(xué)點14名，岔溝教學(xué)點28名。

中心小學(xué)有寄宿生101名。有學(xué)生宿舍12間，計220平方米，高低床70張，取暖鍋爐1套。有學(xué)生食堂1座（180平方米），其中餐廳120平方米，操作間50平方米，儲藏室10平方米。有餐桌20套。

二、主要做法（1）健全組織機(jī)構(gòu)

開學(xué)初成立了以校長為組長，以王積清等六名教師代表為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組；以中層領(lǐng)導(dǎo)葉成文為組長，以羅增貴等六名教師代表為組員的驗收小組；以紀(jì)檢監(jiān)督員余國祥為組長，以曹成元等四名教師代表為組員的監(jiān)督小組。

（2）加強(qiáng)政策宣傳

結(jié)合學(xué)校實際，通過會議、張貼、傳閱等形式，把《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃宣傳手冊》的內(nèi)容向?qū)W生和社會做廣泛深入的宣傳，使《營養(yǎng)改善計劃》這項惠及每個義務(wù)教育階段學(xué)生的好政策家喻戶曉，并就學(xué)校的管理操作進(jìn)行監(jiān)督。

（3）完善制度建設(shè)

為保證營養(yǎng)改善計劃順利實施，根據(jù)上級要求，結(jié)合本校實際制訂了

各項制度和辦法，主要有：《馬廠鄉(xiāng)中心學(xué)校實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃課間營養(yǎng)加餐發(fā)放管理制度》、《馬廠鄉(xiāng)中心學(xué)校實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃學(xué)校食堂管理辦法》、《馬廠鄉(xiāng)中心學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案》、《馬廠鄉(xiāng)中心學(xué)校食堂倉庫衛(wèi)生管理制度》、《馬廠鄉(xiāng)中心學(xué)校食堂餐具清洗消毒制度》、《馬廠鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃學(xué)校食堂食品留樣管理制度》、《馬廠鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃學(xué)校食品衛(wèi)生安全監(jiān)管制度》、《馬廠鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃學(xué)校營養(yǎng)食品質(zhì)量檢驗登記制度》等。

（4）供餐模式

結(jié)合我校實際，制定了科學(xué)合理的供餐模式，中心學(xué)校實行食堂中午供餐，教學(xué)點實行課間加餐（以蛋、奶、水果為主）。

（5）嚴(yán)把食品原料采購關(guān)

食品原料的采購嚴(yán)格執(zhí)行由教育局招標(biāo)確定的供應(yīng)商供貨的原則，杜絕從其它任何渠道進(jìn)貨。每批食品原料送到時，都由驗收小組成員就食品的品質(zhì)、價格、數(shù)量進(jìn)行十分嚴(yán)格的把關(guān)，并向供應(yīng)商索要檢驗、檢疫合格證。

（6）充分發(fā)揮監(jiān)督小組職能

向全鄉(xiāng)公示營養(yǎng)加餐、學(xué)生食堂及寄宿生管理工作監(jiān)督電話：8692399。就每批食品原料的進(jìn)貨情況及每日、每周、每月的下料情況由監(jiān)督小組進(jìn)行監(jiān)督，并及時張貼公示。廣泛接受學(xué)生、教師、家長及社會監(jiān)督。

（7）嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的食譜

認(rèn)真為學(xué)生負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行食譜，積極推動學(xué)生飲食結(jié)構(gòu)科學(xué)化，促進(jìn)學(xué)生健康成長。加餐以蛋奶為主，食堂餐豐富花樣、多供蔬菜、多種肉類搭配供餐。

（8）嚴(yán)把儲存、加工、留樣關(guān)

除了嚴(yán)把食品采購和入庫關(guān)，對儲存、加工、留樣各環(huán)節(jié)同樣高度重

視。對食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品安全重要性的教育，食品原料離地存放，擺放整齊，生熟食物分離，操作間、儲藏室、餐廳、食堂周邊定期消毒，衛(wèi)生良好，用具干凈。每餐學(xué)生食用前由專人嘗試，并備專用容器留樣密封保鮮存放48小時。

（9）檔案建設(shè)

賬目完整，檔案齊全，上級發(fā)文、學(xué)校制度類等資料分類保存。（10）加餐操作

各教學(xué)點備有加餐食品專用箱，堅持統(tǒng)一領(lǐng)取、統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一食用，餐前洗手、餐后處理垃圾，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，做到不挑食，不浪費(fèi)食物。

三、存在的主要問題

（1）教學(xué)點離中心校較遠(yuǎn)，且分散，點校教師不能離崗領(lǐng)取食品，只能由中心校租車每周向點校發(fā)送一次，長期以往，產(chǎn)生較多租車費(fèi)用。

（2）驗收人員因有關(guān)知識不足，對供應(yīng)商提供的檢驗、檢疫證有時看不懂，對工作有一定影響。有待以后進(jìn)行培訓(xùn)。

（3）飲水困難，不能為學(xué)生提供更好的用水服務(wù)。四、今后工作

盡管有上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持，有我們?nèi)�體教職工的滿腔熱情和盡職盡責(zé)的工作，但是，我們的工作還有很多不足，跟上級的要求及學(xué)生和家長的期待有一些差距。今后，我們將對自己學(xué)校的營養(yǎng)加餐工作提出更高的要求，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的好做法，發(fā)揚(yáng)長處，改進(jìn)不足，為促進(jìn)學(xué)生的健康成長，努力把工作做的更好。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！

擴(kuò)展閱讀：營養(yǎng)改善計劃實施工作匯報材料

營養(yǎng)改善計劃實施工作匯報材料

農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃供餐正式啟動。我校結(jié)合上級精神，認(rèn)真工作，細(xì)心組織，努力完成任務(wù)，現(xiàn)將前期營養(yǎng)餐實施情況匯報如下：

一.基本情況：

我校自開始實施營養(yǎng)餐工程以來，做了大量細(xì)致有效的工作，取得了顯著的成績。愛心營養(yǎng)餐工程實施深得民心，得到了社會認(rèn)可、家長的好評；愛心營養(yǎng)餐工程實施切實保障了學(xué)生的健康成長，拉近了學(xué)校與家庭之間的距離，促進(jìn)了和諧社會的構(gòu)建，同時將黨和政府對弱勢群體的關(guān)愛切實落到了實處，減輕了貧困學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)壓力，促進(jìn)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的氛圍，促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成，促進(jìn)了和諧社會的構(gòu)建。

二.實施營養(yǎng)餐的主要做法：1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任落實。

在愛心營養(yǎng)餐工程實施過程中，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，成立營養(yǎng)餐工程領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé)“營養(yǎng)餐工程”的具體工作。

2.強(qiáng)化監(jiān)督。

建立實名制學(xué)生檔案庫，實行動態(tài)管理。對享受營養(yǎng)餐學(xué)生的家庭名單和營養(yǎng)餐的發(fā)放情況予以公示。學(xué)校還建立了教師、學(xué)生和家長代表組成的監(jiān)督小組對營養(yǎng)餐的實施情況予以監(jiān)督。

3.健全管理制度、落實工作責(zé)任制。

為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》、《學(xué)生營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估制度》。

4.做好宣傳教育工作。

營養(yǎng)與健康的宣傳教育，要取得社會對營養(yǎng)餐的理解與支持。營養(yǎng)餐是一種新生事物，在實施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中，學(xué)校堅持不懈的開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育，通過印發(fā)“致學(xué)、生家長的一封信”校會、主題班會和板報等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠(yuǎn)影響，做到家喻戶曉，深入人心。

5.強(qiáng)化安全意識，確保食品衛(wèi)生安全。

把好衛(wèi)生安全關(guān)，防止食物中毒事件發(fā)生，是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。我非常重視食品衛(wèi)生安全，聯(lián)合本鎮(zhèn)的衛(wèi)生防疫部門加大對學(xué)校飲食衛(wèi)生安全檢查的力度和密度，針對各個季節(jié)的不同特點和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題，及時提出有針對性的工作要求，進(jìn)一步提高學(xué)生在校就餐的安全性，提升學(xué)校食品安全的管理水平，從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實施。

6.認(rèn)真組織，及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

本學(xué)期我校共享受營養(yǎng)餐實行每天上報出庫管理情況，及時進(jìn)行收集信息（做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計，學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計，學(xué)生飲食用情況匯總），做好留樣，確保安全，實行每周統(tǒng)計，半月統(tǒng)計，

每月統(tǒng)計，學(xué)期匯總統(tǒng)計；及時處理出現(xiàn)的問題，做到萬無一失。

回顧前期的學(xué)生營養(yǎng)餐工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，如在學(xué)生營養(yǎng)餐分發(fā)、食用及衛(wèi)生方面，給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，力爭使這項惠民工程做得更好。

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學(xué)生營養(yǎng)改善計劃自查報告

為認(rèn)真貫徹落實《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》和《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提倡合理膳食，改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，不斷提高學(xué)生健康水平，根據(jù)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的相關(guān)要求，現(xiàn)將我校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃自檢自查情況匯報如下：

一.基本情況

，學(xué)校始建于年，年被確定為完全小學(xué)。學(xué)�，F(xiàn)有個教學(xué)班，學(xué)生人。

二.農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施情況

小學(xué)屬于非寄宿學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)按要求落實農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)

生營養(yǎng)改善計劃，早餐配食種類以雞蛋、牛奶、糕點、蘋果等為主。

（一）組織機(jī)構(gòu)的建立和責(zé)任分工情況。

為全面落實好“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”，切實做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)，按程序開展好各項工作，特成立獨石小學(xué)“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：校長）副組長：（總務(wù)主任）組員：

領(lǐng)導(dǎo)小組專門設(shè)立辦公室，由老師負(fù)責(zé)、班主任協(xié)助處理日常工作。

（二）采購、加工、儲存等重點環(huán)節(jié)的制度制定和落實情況。1.采購：由教育局統(tǒng)一采購，然后分發(fā)到到學(xué)校。2.簽收：簽名移交、造冊留底。

3.儲存：學(xué)校備有專門存放雞蛋、牛奶、蘋果的辦公室，陰涼通風(fēng)透氣。

4.加工：規(guī)范操作，雞蛋先檢查是否完好，然后清洗，再煮熟，蘋果先洗干凈再削皮（學(xué)前班、一二年級老師削，三六年級在老師的監(jiān)督下自己削）。

5.留樣：每天留熟雞蛋各一個。

6、分發(fā):營養(yǎng)改善計劃負(fù)責(zé)人分發(fā)到各班，再由各班班主任分發(fā)給學(xué)生（造冊簽名留底）。

7.食用：每天7：40到8：00為早餐時間。早餐時間，班主任統(tǒng)一發(fā)放食品，并監(jiān)督學(xué)生進(jìn)餐。要求學(xué)生細(xì)嚼慢咽，老師不得催促學(xué)生。

（三）規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案、工作臺賬、監(jiān)督檢查等制定和落實情況。

學(xué)校在開展疾病防控工作，保障食品數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生安全方面的具體做法：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制定了相應(yīng)的規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案和疾病防控方案；學(xué)校設(shè)專人負(fù)責(zé)“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”的日常管理，確�！稗r(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”質(zhì)量安全。專職人員在領(lǐng)取、發(fā)放雞蛋、蘋果、面包、牛奶前必須檢查其數(shù)量是否夠、質(zhì)量是否好，發(fā)現(xiàn)不合格的雞蛋、蘋果、牛奶及時排除；班主任要做到督促學(xué)生按時食用雞蛋、牛奶、蘋果；學(xué)�！稗r(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對學(xué)校的雞蛋、牛奶、蘋果質(zhì)量和發(fā)

放、加工等情況進(jìn)行定期或不定期檢查；設(shè)置舉報電話，接受家長、學(xué)生和社會對我們工作的監(jiān)督；凡因?qū)儇?zé)任人管理不善或工作失誤，造成集體衛(wèi)生事件或嚴(yán)重后果的，由責(zé)任人承擔(dān)第一責(zé)任。

（四）營養(yǎng)改善計劃公示制度和信息采集發(fā)布制度的落實情況。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃是一項惠民政策，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真研究及周密安排，采取有力措施，把工作落實到位。學(xué)校實行專人管理，專人發(fā)放。做好簽收、儲存、分發(fā)、留樣、食用痕跡材料。做到將信息及時反饋，按要求定期公示。

四.下步工作打算

在今后的工作中，我校將進(jìn)一步嚴(yán)格按照靖遠(yuǎn)縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和糜灘鄉(xiāng)教管中心農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的相關(guān)要求著力落實好此項工作，查缺補(bǔ)漏，完善工作和設(shè)備。

友情提示：本文中關(guān)于《實施營養(yǎng)改善計劃工作匯報》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，實施營養(yǎng)改善計劃工作匯報：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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