消防“六個(gè)一”總結(jié)

復(fù)興路小學(xué)開展消防安全大宣傳活動(dòng)

工作總結(jié)

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項(xiàng)工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，有效遏制校園消防安全事故的發(fā)生。按照市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)邯鄲市消防安全大宣傳活動(dòng)實(shí)施方案的通知》和復(fù)興區(qū)文教體局的批示精神及工作部署，我校將積極開展了學(xué)校消防安全“六個(gè)一”活動(dòng)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視消防安全工作的宣傳。這次活動(dòng)中，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

首先，是通過全體教師會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教師大會上，對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。我們針對小學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識。第三是在全校師生之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。活動(dòng)初學(xué)�？倓�(wù)處對學(xué)校干粉滅火器進(jìn)行檢查，對學(xué)校各重要部門，譬如圖書館、微機(jī)室、儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修。二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。我們在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。2.檢查疏散通道和應(yīng)急燈。3.加強(qiáng)用電安全的檢查。4.加強(qiáng)評比。三、加大資金投入，注重消防教育。

消防安全活動(dòng)，沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入，舍得花錢買安全，也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。為了使此次教育活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校撥出了專項(xiàng)資金保證了活動(dòng)的圓滿成功。

四、認(rèn)真落實(shí)“六個(gè)一”。

“六個(gè)一”活動(dòng)即：一是召開一次消防安全動(dòng)員部署大會。二是上一節(jié)消防安全課。三是組織一次消防逃生演練。四是開展一次以“消防安全，從我做起”為主題大討論活動(dòng)。五是組織一次“我在家里講消防”家庭教育活動(dòng)。六是組織一次“消防技能競賽”活動(dòng)，具體活動(dòng)要求如下：

（一）召開一次消防安全動(dòng)員部署大會。

5月26日，通過全體教師會，由校長牽頭對消防安全宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和全面部署，法制辦落實(shí)制定行之有效的行動(dòng)方案和推進(jìn)措施，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

（二）上一節(jié)消防安全課。

各班主任利用班會課，高質(zhì)量上好一節(jié)消防安全課，留好活動(dòng)記錄及影像資料。同時(shí)法制辦聘請邯鄲市消防四中隊(duì)為學(xué)生及家長講授一節(jié)消防安全課，讓廣大學(xué)生及家長了解消防安全知識，全面掌握消防安全知識和應(yīng)急逃生技能。

（三）組織一次消防逃生演練。

學(xué)校組織了一次有針對性的消防安全逃生演練活動(dòng)，做到活動(dòng)前有預(yù)案，活動(dòng)中有行動(dòng)，活動(dòng)后有總結(jié)。要以提高學(xué)生應(yīng)急逃生技能為目的，切實(shí)提高廣大學(xué)生應(yīng)急逃生能力。同時(shí)，每位學(xué)生要完成由學(xué)生與家長共同完成的制定家庭火災(zāi)疏散預(yù)案的家庭作業(yè)。主要內(nèi)容包括制作一張家庭每個(gè)房間的逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等，并進(jìn)行演練，確保學(xué)生家庭消防安全。

(四)開展一次以“消防安全，從我做起”為主題大討論活動(dòng)。以班級為單位，各班開展“消防安全，從我做起”大討論活動(dòng)，以不玩火、不帶火源，安全用電、安全用煤氣等基本常識做起，同時(shí)展開大討論�；顒�(dòng)后，每名學(xué)生都要寫出了心得體會，學(xué)生們都受益匪淺。

(五)組織一次“我在家里講消防”家庭教育活動(dòng)。

6月1日，我校每一名學(xué)生帶著一項(xiàng)作業(yè)回家，它就是為家庭所有成員教一招逃生技能或消防安全常識，使學(xué)生及學(xué)生家長消防安全知識和技能共同得到了提高。

(六)組織一次“消防技能競賽”活動(dòng)。

以各班為單位，開展一次“消防技能競賽”活動(dòng)。我校派出一名教師和兩名學(xué)生參加“邯鄲市消防技能大賽”活動(dòng)。5月31日上午，學(xué)校代表隊(duì)參加了市級決賽，通過努力獲得了邯鄲市三等獎(jiǎng)。

這次活動(dòng)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)邯鄲市消防安全大宣傳活動(dòng)實(shí)施方案的通知》和復(fù)興區(qū)文教體局精神，通過開展了“六個(gè)一”活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“消防安全第一”的思想，增強(qiáng)消防安全意識，自覺學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握了必要的消防常識與逃生自救技能，最大限度地預(yù)防和減少了火災(zāi)事故發(fā)生，為創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。

擴(kuò)展閱讀：X04青川縣：森林防火六個(gè)一工作總結(jié)

青川縣教育和科學(xué)技術(shù)局

開展森林防火知識進(jìn)校園“六個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

森林火災(zāi)是當(dāng)今世界最為嚴(yán)重的自然災(zāi)害和突發(fā)性公共

事件之一。做好森林防火工作，事關(guān)森林資源、生態(tài)建設(shè)和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)林業(yè)發(fā)展以及社會和諧穩(wěn)定大局。為深入貫徹落實(shí)國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于“要在林區(qū)中小學(xué)印發(fā)森林防火科普知識讀物”的重要指示精神，根據(jù)廣元市教育局轉(zhuǎn)發(fā)市公安局等部門《關(guān)于在全市開展主題宣傳教育活動(dòng)的通知》（廣教安函【201*】4號）和《關(guān)于切實(shí)做好當(dāng)前森林防火工作的緊急通知》（廣教函【201*】51號）文件精神，結(jié)合青川縣森林防火指揮部青川縣護(hù)林防火指揮部《關(guān)于切實(shí)做好“清明”期間森林防火工作的緊急通知》的通知要求，現(xiàn)就我縣教育系統(tǒng)開展森林防火知識進(jìn)校園“六個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分片指導(dǎo)學(xué)校森林防火工作，充分認(rèn)識森林防火工作的重要意義

我局成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，局長唐德錦任組長，副局長馬建春、周子林、紀(jì)檢組長李成兵任副組長，分區(qū)分學(xué)校指導(dǎo)各學(xué)校森林防火工作，引導(dǎo)各學(xué)校充分認(rèn)識到森林防火工作不僅是一個(gè)嚴(yán)重的生態(tài)問題、經(jīng)濟(jì)問題，也是一個(gè)嚴(yán)肅的政治問題和社會問題。要求各校一定要從講政治、保穩(wěn)定的大局出發(fā)，以對黨、對人民、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)做好森林防火工作的責(zé)任感和緊迫感，思想上不能有絲毫松懈，工作上不能有絲毫疏漏，行動(dòng)上不能有絲毫怠慢，切實(shí)把森林防火工作擺在突出位置，采取更加有效，更加堅(jiān)決的措施，扎實(shí)抓好工作落實(shí)�？h教科局要求各校要將森林防火的內(nèi)容納入學(xué)校安全教育內(nèi)容之中，組織學(xué)生在近期上一堂森林防火教育課，從而提高師生的森林防火意識，讓學(xué)生掌握校園、家庭、野外防火知識，提高自防、自護(hù)、自救和互救能力。

二、以課堂教學(xué)為主陣地，扎實(shí)開展森林防火宣傳教育

各學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《森林防火條例》及《四川省林區(qū)野外火源管理辦法（試行）》有關(guān)規(guī)定，充分依靠常規(guī)教育、主題教育、課程教學(xué)“三個(gè)平臺”，拓展載體，創(chuàng)新形式，切實(shí)增強(qiáng)全體師生安全防火、撲火意識，并通過“小手牽大手”活動(dòng)將森林防火知識延伸到進(jìn)家庭、到社區(qū)。今年清明節(jié)前夕，縣教科局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好清明節(jié)和“五一”勞動(dòng)節(jié)森林防火工作的通知》，要求全體師生在春季防火期內(nèi)及放假期間，嚴(yán)禁一切野外用火。學(xué)生不在任何場所玩火，不準(zhǔn)攜帶火種、火具、火藥、易燃易爆物品進(jìn)山（林地）游玩，禁止學(xué)生參與野炊、燒烤、燃放煙火等野外用火活動(dòng)。進(jìn)一步提高學(xué)生森林防火意識，杜絕因?qū)W生玩火而引發(fā)森林火災(zāi)。各校不得組織老師在節(jié)日期間進(jìn)行野炊活動(dòng)。

三、森林防火知識進(jìn)校園“六個(gè)一”活動(dòng)成效明顯各校認(rèn)真開展了森林防火知識進(jìn)校園“六個(gè)一”活動(dòng)：一是各校每個(gè)班級上一堂森林防火知識專題課；二是出一期圖文并茂的森林防火黑板報(bào)；三是各校組織一次森林防火知識競賽；四是印發(fā)一封《致學(xué)生家長的森林防火公開信》；五是三年級以上每個(gè)學(xué)生寫一篇森林防火的作文；六是學(xué)校張貼一幅森林防火宣傳標(biāo)語。在教科局的引領(lǐng)下，各校認(rèn)真組織，取得了較好的實(shí)效。

四、各學(xué)校細(xì)致排查，整改校園火災(zāi)隱患

以森林防火工作開展為契機(jī)，要求對校園火險(xiǎn)隱患進(jìn)行一次“橫向到邊，縱向到底”的排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。要著重食堂煤氣、電路電器、火源的監(jiān)管，及時(shí)維修消防設(shè)備實(shí)施。

五、著力提高防火能力

教科局牽頭，要求各校組織男性教師應(yīng)急隊(duì)伍，培訓(xùn)初火期撲救能力，同時(shí)組織師生疏散避險(xiǎn)和自救自護(hù)演練，做好必要的物資準(zhǔn)備。

青川縣教育和科學(xué)技術(shù)局

201*年4月17日

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