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經(jīng)濟管理系開展“職業(yè)情,中國夢”建筑CAD職業(yè)技能總結(jié)

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經(jīng)濟管理系開展“職業(yè)情,中國夢”建筑CAD職業(yè)技能總結(jié)

經(jīng)濟管理系“職業(yè)情,中國夢”

建筑CAD職業(yè)技能大賽

活動總結(jié)

經(jīng)濟管理系學生會201*年6月10日

經(jīng)濟管理系開展“職業(yè)情,中國夢”建筑CAD

職業(yè)技能大賽總結(jié)

為了進一步培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,調(diào)動同學們參與科技創(chuàng)新的積極性和主動性,201*年6月17日,由經(jīng)濟管理系系主辦的“職業(yè)情,中國夢”建筑CAD職業(yè)技能大賽在圖書電教樓第五機房順利舉行。

本次比賽吸引了201*級、201*級工程造價、工程技術(shù)專業(yè)50余名優(yōu)秀同學前來參加比賽。比賽現(xiàn)場,在評委老師宣讀競賽規(guī)則和評分辦法后,參賽選手們立即投入到緊張激烈的比賽之中。只見他們一個個沉著冷靜,信心十足,隨著選手們頻繁的點擊鼠標、連續(xù)的敲擊鍵盤,一副副模型在屏幕上逐漸顯現(xiàn),一位位選手按時完成了比賽。經(jīng)過一個小時的激烈角逐,參考制圖規(guī)范及答題要求完成程度,評委對選手們的作品進行了評比。最終,來自201*工程造價班的梁天磊同學獲得了一等獎,周星星等8名同學分獲二三等獎。

本次技能大賽的成功舉辦,推動了學院素質(zhì)教育工程的縱深發(fā)展,營造了濃郁的科學和人文精神氛圍,加強了師生之間的互動與交流,同學們也學以致用,在鞏固專業(yè)知識的同時,提高了科技創(chuàng)新能力和實踐動手能力,調(diào)動了同學們樂于學習的熱情和動力。

經(jīng)濟管理系201*年6月

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經(jīng)濟管理系“職業(yè)情,中國夢”

建筑CAD職業(yè)技能大賽

策劃書經(jīng)濟管理系學生會201*年6月10日

一、競賽目的

為了加強實踐教學環(huán)節(jié),使課程教學與技能競賽結(jié)合起來,提高學生制圖技能水平,給學生提供一個展示才華的平臺。二、競賽項目

本次競賽項目為建筑CAD制圖三、組織領(lǐng)導

1、本次競賽活動由經(jīng)濟管理系主辦。

2、本次競賽活動由“201*年建筑工程系建筑CAD技能大賽”組織委員會組織。組織委員會領(lǐng)導成員如下:組長:孫玉龍

組織成員:李天奇、周繼芬、四、參賽對象

參賽選手為11級12級機信系與經(jīng)管系同學五、競賽內(nèi)容

本次競賽教材《建筑工程CAD》(清華大學出版社)的要求為基礎,以制圖的基本原理、建筑工程施工圖識讀的基本知識、《房屋建筑制圖統(tǒng)一標準》、《建筑制圖標準》、《建筑結(jié)構(gòu)制圖標準》、《總圖制圖標準》等為補充。

競賽內(nèi)容:應用CAD201*按制圖標準繪制兩幅建筑工程施工圖,時間為60分鐘,分值為100分。六、競賽規(guī)則及要求

1、本競賽項目以個人方式參賽。

2、競賽要求在60分鐘內(nèi)應用CAD201*按制圖標準繪制兩幅建筑工程施工圖,再安排10分鐘上傳時間,上交DWG格式電子版。

3、競賽在計算機機房進行,施工圖紙以紙質(zhì)文件給出,選手上機后直接打開文件對照圖紙,參賽選手每人一個機位。4、發(fā)卷前5分鐘選手可以簡單試用所用的軟件確保繪圖功能正常。

5、上傳時間結(jié)束前,選手應作好上傳準備,并確保上傳的完整無誤,不按要求存儲數(shù)據(jù)、上傳,導致數(shù)據(jù)丟失者按零分處理。選手存盤后應舉手向監(jiān)考人員示意,經(jīng)監(jiān)考人員記錄時間后,立即離場。

6、禁止選手帶U盤、移動硬盤等存儲工具進入考場,亦不得自帶建筑CAD或者天正等繪圖軟件參賽。

7、參賽選手在競賽中必須主動配合監(jiān)考人員的工作,服從監(jiān)考人員的安排。

8、如果確實是因為計算機故障的原因?qū)е逻x手中斷或中止競賽,由大賽裁判長視具體情況作出決定。

9、大賽結(jié)束后各班班長負責將本班學生的圖紙打印成A3圖紙,留作教務科考核資料。七、成績評定方法1、成績評定方法:

(1)參賽選手的成績評定由裁判組負責。

(2)競賽成績由評分裁判員根據(jù)評分統(tǒng)一標準統(tǒng)一閱卷、評分與計分。

(3)項目基礎分為100分,繪圖規(guī)范、線型、字體、圖框等的設置、整潔美觀等知識點有不同的分值,評分細則詳見下表。評分點分值得分條件設置繪圖參數(shù)符合要求說明單位設置不合理扣2分,圖層設置不合理扣2分,其他錯扣1分尺寸錯誤一處扣5分,位置擺放錯誤或不合理扣5按要求繪得分參數(shù)設置5按要求繪制圖形40按要求繪制圖形制圖形分,線型不合理一處錯扣3分,線寬不合理一處扣3分,其余錯一處扣2分標注位置合理,文字大小符合規(guī)標注尺寸25范,箭頭、尺寸線位置、大小合理文字說明5字體設置、大小符合制圖標準圖框應符合制圖標準美觀錯一處扣0.5分圖框錯誤扣2分,標題欄錯誤或缺少一處扣0.5分很美觀:15分;一般:10分;其它:5分很簡潔:15分;一般:10分;其它:5分錯一處扣2分;漏標注一處扣4分;畫圖框5圖形美觀15圖形整潔總分

5100整潔、明朗八、評委周繼芬教授九、獎項設置

一等獎:2名二等獎:3名三等獎:5名

經(jīng)濟管理系學生會201*年6月10日

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