行政機關公務員更新知識培訓試卷A答案
一、單選題B201*年十七屆四中全會AACCBDA
二、多選題1ABC2BCD3BCD4ACD5ABCD6AC7ACD8ACD9BC10ACD
三、是非判斷題1、2、3、√4、√5、√6、7、√8、9、10、√。
四、簡答題1、請簡述用社會主義核心價值體系引領和加強公務員職業(yè)道德建設的具體路徑。答第一、突出社會主義核心價值體系,要求堅持用馬義中國化最新成果武裝公務員第二、突出社會主義核心價值體系,要求公務員樹立中國特色社會主義共同理想。第三、突出社會主義核心價值體系,要求公務員強化愛國主義的民族精神和改革創(chuàng)新的時代精神。第四、突出社會主義核心價值體系,要求公務員堅持社會主義榮辱觀。(46-47頁)
2、請簡述公務員認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策的具體要求。答1、認真學習貫徹路線、方針和政策2、完整準確地領會中央的精神、路線、方針和政策。
3、請簡述建設節(jié)約型政府的基本要求。答1、政府職能最優(yōu)化2、政府單位資源消耗水平最低3、決策效益最化4、樹立正確政績觀。
4、請簡述在建設中國特色社會主義事業(yè)中公務員的職責是什么。答(一)模范遵守憲法和法律(二)按照規(guī)定的權限和程序認真履行職責努力提高工作效率(三)全心全意為人民服務接受人民監(jiān)督(四)維護國家的安全、榮譽和利益(五)忠于職守勤勉盡責服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令(六)保守國家秘密和工作秘密(七)遵守紀律恪守職業(yè)道德模范遵守社會公德(八)清正廉潔公道正派(九)法律規(guī)定的其他義務。五、論述題
1、如何理解憲法是國家的根本大法1憲法內容具有根本性,憲法所規(guī)定的內容都是國家生活中的最重大和最根本的問題是國家和公民活動的法律基礎。2憲法的法律效力具有最高性是制定普通法律的依據(jù)和基礎一切法律都不得與憲法相違背。3憲法的制定、修改程序具有嚴格性一些憲法還規(guī)定憲法中的某些條款或內容不可修改如《意大利憲法》規(guī)定“共和國政體不得成為修改之對象”。4憲法的解釋、監(jiān)督實施具有特殊性。不少國家都成立了專門的憲法監(jiān)督或憲法解釋機構
2、試論述完善公務員職業(yè)道德評價的過程與方法答一是設置合理的評價指標體系。對公務員道德素質這一評價核心進行逐層分解形成囊括4個一級指標、15個二級指標和24個三級指標的三級評價指標體系其中一級指標包括“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、政治品德”。二是采用多元的信息采集渠道。將評價的主體分為主管部門、工作單位、所在社區(qū)以及公務員本人四個方面。評價數(shù)據(jù)采集采用量表問卷為主單位、社區(qū)或個人提供材料為輔的方式。問卷的種類分為面向單位和所在社區(qū)兩類。三是引入科學的數(shù)據(jù)評價處理方法。綜合采用等級鑒定法、行為錨定法、行為對照法等多種評價方法進行量化處理。所有的量化工作由計算機按照設定的程序自動處理最后得出可以相互比照的數(shù)據(jù)。四是建立配套的數(shù)據(jù)處理平臺。開設包括評估流程、干部信息、查詢系統(tǒng)、系統(tǒng)維護、系統(tǒng)論壇五個管理模塊的專題網站以達到網絡化數(shù)據(jù)處理、直觀化信息查詢、互動式信息反饋的要求其中開設的bbs論壇接受評價當事人和社會的監(jiān)督。為增強公務員道德評價體系的安全性和保密性網站掛靠在政府內網對公務員信息和查詢系統(tǒng)實行了授權制。五是合理運用系統(tǒng)的評價成果。經計算機處理后得到的評價結果特別是反映公務員存在問題的將與民主測評結果相互對照驗證并通過公務員考察談話進行驗證。評價結果最終作為公務員的選拔、調整、交流和獎懲的參考依據(jù)
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行政機關公務員更新知識培訓試卷C
一、單項選擇題
1、C2、201*3、A4、C5、B6、C7、C8、B9、A10、D二、多選題
1、ABCD2、ABCDE3、ABCDE4、BCDE5、ABCD6、AC7、ACD8、A9、BC10、ABCD三、判斷題
1、錯2、錯3、對4、對5、對6、錯7、對8、錯9、對10、錯四、簡答題
1.簡述公務員職業(yè)道德的內涵。
答:(1)職業(yè)理想。(2)職業(yè)態(tài)度。(3)職業(yè)作風。(4)職業(yè)紀律。
2.公務員對國家的忠誠如何體現(xiàn)在具體行為中?
答:(1)自覺維護國家統(tǒng)一和民族團結。(2)嚴守國家秘密。(3)堅決同一切危害國家利益的言行作斗爭。(4)要以實際行動維護黨和政府的公信力。
3.如何理解恪盡職守的內涵?
答:(1)增強職業(yè)使命感和責任意識,樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀,把個人價值的實現(xiàn)融入到為黨和人民事業(yè)的不懈奮斗之中。(2)弘揚職業(yè)精神,勇于創(chuàng)新、敢于擔當,顧全大局、甘于奉獻,在完成急難險重任務、應對突發(fā)事件等考驗面前沖鋒在前。(3)發(fā)揚職業(yè)作風,求真務實、勤于任事,艱苦奮斗、淡泊名利,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。(4)嚴守職業(yè)紀律,嚴于律己、謹言慎行,不玩忽職守、敷衍塞責,不濫用職權、徇私枉法。
4.“建設服務型政府”的提出,對公務員提出了哪些新的更高要求?答:建設服務型政府對公務員的能力和素質提出了更高的要求,具體體現(xiàn):首先,要破除“官本位”的陳腐觀念,牢固樹立“民本位”理念。政府的管理理念決定著政府的行為。各級政府要樹立以人為本的管理理念,在政務活動中最大限度滿足人民群眾的需要,保障民權、尊重民意、關注民生、開發(fā)民智。其次,要改進政府管理手段和方式。政府應成為經濟發(fā)展方向的指引者、經濟關系的協(xié)調者和公共服務的供給者,做“精明的導航員”“公正的裁判員”和“忠實的服務員”。整合行政資源,降低行政成本,提高行政效率和服務水平,增強政府工作的透明度,提高政府公信力。五、論述題
1、論如何正確認識中國古代傳統(tǒng)行政倫理思想
答:我國自古就強調官德吏風,早在西周時期,周公旦就提出"敬德保民"的思想,而在《左傳》中也明確提出"德,國家之基也",而"為官一任,造福一方"等官箴總結則成為我國歷代政府官員職業(yè)道德追求的形象總結。任何符合時代精神的道德規(guī)范總是要繼承和發(fā)展社會進程中的有積極作用的道德規(guī)范。在我國,除去強調國家行政過程中需要重視德行之外,在具體的官員人格培養(yǎng)、治理方式方面也都有著豐富的道德倫理的思想總結。例如在國家及社會治理中講求"誠意正心修身治國平天下";認為為宮求正求誠,"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從""上不信,則元以使下""夫誠者,君子之所守也,而政事之本也",這些都是傳統(tǒng)行政倫理的精髓。
但是,傳統(tǒng)文化是一個包含著復雜內容的體系,其中既有依然為現(xiàn)代人所提倡的民本意識、公正思想,同時也有諸多不健康、不正確的思想糟柏,例如專制統(tǒng)治、皇權至上、等級觀念、特權思想等,都是封建專制思想的殘余。因此,在以古人為師學習傳統(tǒng)倫理道德的過程中,必須首先進行審慎的檢視,取其精華,去其糟柏,從而真正實現(xiàn)良好道德風尚的代際傳承。在具體的學習過程中,公務員職業(yè)道德建設必須明確反對各種以權謀私、權錢交易的現(xiàn)象和行為,反對升官發(fā)財享受特權的思想,通過法律、紀律、思想教育等各種手段,遏制封建官本位思想的發(fā)展和蔓延,從而使廣大公務員永遠牢固樹立全心全意為人民服務的思想意識。
2、試論加強公務員職業(yè)道德建設的重要性。
答:(1)加強公務員職業(yè)道德建設,是對黨中央關于積極推進公務員隊伍建設重要決定和精神的貫徹與落實。(2)加強公務員職業(yè)道德建設符合我國社會發(fā)展的實現(xiàn)需要。(3)加強公務員職業(yè)道德建設是建設服務型政府的必然要求。(4)加強公務員職業(yè)道德建設是世界各國公務員管理的普遍經驗和趨勢。
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