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初二美術(shù)活動小組1總結(jié)

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初二美術(shù)活動小組1總結(jié)

初二美術(shù)活動小組總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任了整個初二年級的美術(shù)活動小組的教學(xué)指導(dǎo)工作,在教學(xué)中我根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定出適合他們的教學(xué)教法,取得了良好的教學(xué)成績。下面對本學(xué)期的美術(shù)小組活動情況做一個小結(jié)。

首先就明確了我們的目標(biāo)是塌實(shí)的學(xué)習(xí)一些美術(shù)技法,繼續(xù)錘煉美術(shù)基本功,不同于大眾化的美術(shù)普及教學(xué),讓學(xué)生都有一個心理準(zhǔn)備,能夠適應(yīng)我們的高要求高標(biāo)準(zhǔn),這也正是為什么要從眾多的學(xué)生中挑選出一些具有更大發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學(xué)生的目的,只有這樣在具有一個共同水平的基礎(chǔ)上才能更加適合的制訂出適合他們的教學(xué)目標(biāo),也更加具有一種競爭力,也更加會有學(xué)習(xí)的興趣和氣氛,這對接下來的教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是極為重要的。

為了鼓勵他們,我經(jīng)常選擇一些同學(xué)的習(xí)作進(jìn)行投影展示和講解其中的優(yōu)缺點(diǎn),在百花園等校刊上刊載學(xué)生的優(yōu)秀作品,在校體藝節(jié)上陳列展出學(xué)生作品并加以評獎,在美術(shù)展廳舉辦學(xué)生課堂作業(yè)展等。這些舉措極大的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情,并取得了豐碩的成果。經(jīng)常組織他們參與各種比賽,在比賽中和其他選手交流,起到了一個交流和促進(jìn)的作用,在很多比賽中個個都獲獎了,很多都是一等獎,201*年6月,“中海地產(chǎn)杯”南海中小學(xué)生手抄報書畫創(chuàng)作大賽獲得手抄報一等獎1個,優(yōu)勝獎1個。這對他們是一個極大的鼓勵,使得他們更加有信心和有興趣去學(xué)習(xí)和探索。本學(xué)期還輔導(dǎo)了參加中考美術(shù)的學(xué)生,學(xué)生報到的時候離考試時間已不足一個月,而且這些學(xué)生

大部分是毫無一點(diǎn)美術(shù)基礎(chǔ)的,人數(shù)眾多,面對時間短,基礎(chǔ)差,必要授課場地缺乏的情況下,我投入了全部的時間和精力,在下午和晚上對學(xué)生進(jìn)行突擊強(qiáng)化訓(xùn)練。有投入就有收獲,在本次輔導(dǎo)的初三美術(shù)類考生中,絕大部分同學(xué)都通過了藝術(shù)聯(lián)考,更有三人被錄取在廣州美術(shù)學(xué)院附中。

我相信,只要有付出就一定有收獲。

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初中美術(shù)活動小組總結(jié)

一學(xué)期來,本小組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導(dǎo),充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長;豐富學(xué)生的課余生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動的計劃,也達(dá)到了“通過一年的時間對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示!钡念A(yù)期目標(biāo),F(xiàn)將一學(xué)期的活動開展情況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)制度管理,增強(qiáng)學(xué)生信心。

在本學(xué)期的第一次活動,我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動開展的情況,表揚(yáng)

了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了小組活動的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動的順利開展。介紹了本學(xué)期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心。

二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計劃。

按照小組活動的學(xué)年計劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分A、B兩組實(shí)施,活動目標(biāo)為:A組:通過對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。B組;通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動與制作技法,基本技能。

對于A組的訓(xùn)練,因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),再則教具、學(xué)具也較易準(zhǔn)備,活動開展起來相對順利,目標(biāo)也容易達(dá)成。但對于B組的訓(xùn)練,難度比預(yù)期的要大得多。一是對刀刻油印版畫的學(xué)習(xí)學(xué)生從未接觸過。二是因?qū)W生寄宿在學(xué)校的條件所限制,我們難以讓學(xué)生購買刀刻工具及KD板等材料進(jìn)行刻版畫學(xué)習(xí)。三是由于KD板是一種新型裝飾材料,在制作版畫上是初步嘗試,對教師而言,這也是一個新的挑戰(zhàn)性課題。因此,我將“對KD版畫的制作探索”立為本學(xué)期的課題研究項(xiàng)目。經(jīng)過與學(xué)生共同探索,克服種種困難,已摸索出了一些方法,積累了一些經(jīng)驗(yàn),學(xué)生也創(chuàng)作出了一些好的作品。在下一學(xué)期將持續(xù)探究。

三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評活動。

對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時,我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。還組織學(xué)生參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動的開展,既豐富了校園文化,開闊了學(xué)生

視野,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。

四、存在的問題:

由于各方面的原因,我校興趣小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。

1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品,但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn),在一定程度上影響了活動開展的進(jìn)度和質(zhì)量。

2、還有部分學(xué)生沒有利用好課余時間發(fā)展興趣,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。

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