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以課堂教學(xué)評優(yōu)活動為平臺 促教師課堂教學(xué)水平提高(洞陽參加第十七屆課堂教學(xué)評優(yōu)活動工作總結(jié))

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以課堂教學(xué)評優(yōu)活動為平臺 促教師課堂教學(xué)水平提高(洞陽參加第十七屆課堂教學(xué)評優(yōu)活動工作總結(jié))

以課堂教學(xué)評優(yōu)活動為平臺促教師課堂教學(xué)水平提高

洞陽鎮(zhèn)參加第十七屆課堂教學(xué)評優(yōu)活動工作總結(jié)

11月8日,隨著在奎文小學(xué)舉行的語文課堂教學(xué)評優(yōu)活動的結(jié)束,市教科所組織的第十七屆(小學(xué))課堂教學(xué)評優(yōu)活動落下帷幕。我鎮(zhèn)小學(xué)四個學(xué)科五位老師參加了市級課堂教學(xué)評優(yōu)活動,為了更好地促進今后的工作,現(xiàn)將本次我鎮(zhèn)相關(guān)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認真開展了初賽和復(fù)賽,初賽覆蓋面100%。本次評優(yōu)活動,賀雄校長和李偉書記高度重視,召開專門會議,擬定工作方案,各小學(xué)從校長到主任,從選老師到選教材,和老師們一起備課,研究課,設(shè)計教案,組織試講。

二、老師成長快。從我鎮(zhèn)參賽的老師看,課上的扎實、真實、成熟,老師們駕馭課堂、調(diào)控課堂的能力提高了,對教材理解的透徹、到位,教學(xué)設(shè)計合理、有創(chuàng)意,教學(xué)效果好,顯現(xiàn)了良好的基本功。每位教師都得到了展示自我和提高教學(xué)水平的機會。

三、老師們的敬業(yè)精神令人感動。在參加評優(yōu)課的過程中,老師們認真準備、精益求精、反復(fù)推敲、反復(fù)試講、不怕苦、不怕累,經(jīng)歷了身體與心理上的磨煉。邵靜、羅艷、張玉祥、羅莎莎、魯益平既要承擔繁重的教學(xué)工作任務(wù),還要組織排練節(jié)目參加瀏陽市藝術(shù)節(jié),他們從無怨言,從初賽到5月17日的鎮(zhèn)級復(fù)賽,從10月25日到矮橋的磨課到11月5日參加市級比賽,他們都能理順思路,做好充足準備,在市級比賽中能夠展現(xiàn)個性,體現(xiàn)水平,上出一堂堂精彩的課,令聽課教師贊不絕口。

四、教研氛圍與合作精神。在參加評優(yōu)的過程中,一人講課,教研組共同努力,每一節(jié)優(yōu)秀課都凝聚著集體教研的智慧,每一節(jié)優(yōu)秀課都是大家共同努力的結(jié)果。五、今后努力的方向

1、這次評優(yōu)課活動,雖然我們的成績不錯,但和好的單位相比還有差距,我們會要求老師們平時多學(xué)習(xí)、多研究,努力提高自身素質(zhì),增加文化底蘊,在以后的教研活動中多創(chuàng)佳績。

2、要以積極向上的態(tài)度參加各級各類教學(xué)研究活動,要站在提高自己,鍛煉自己,同時也為學(xué)校贏得榮譽的角度去看待、去參與各項教研活動。

總之,活動結(jié)束了,我們的思考不會停止,我們要不斷總結(jié),不斷改進,爭取使每位教師的每節(jié)課都上的“真實、扎實、充實”。

擴展閱讀:青年教師課堂評優(yōu)活動報道稿

中路九年制學(xué)校開展

以“提升課程教學(xué)內(nèi)涵、實現(xiàn)課堂有效教學(xué)”為主題的

青年教師課堂教學(xué)評優(yōu)活動

撰稿人:姚乾文

為提高學(xué)校青年教師課堂教學(xué)水平,鼓勵廣大教師把握課改機遇、加強交流學(xué)習(xí)、促進專業(yè)成長。日前,中路九年制學(xué)校組織文科、理科和英語科青年教師開展課堂教學(xué)評優(yōu)活動。8名參賽教師在“提升課程教學(xué)內(nèi)涵、實現(xiàn)課堂有效教學(xué)”主題引領(lǐng)下精心準備,科學(xué)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),展示了各自的教學(xué)風采。此次課堂教學(xué)評優(yōu)活動的舉辦,為青年教師們搭建了一個鍛煉自己、展示風采、交流學(xué)習(xí)的平臺。同時,學(xué)校也希望以此項活動的常規(guī)化開展為契機積極實現(xiàn)“有效教學(xué)”,讓每一位教師都能真正地做到為每個孩子的發(fā)展奠基,讓每個孩子健康成長。

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