貧困生認(rèn)定工作總結(jié)

警察學(xué)系201*年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作總結(jié)

警察學(xué)系在孟曉燕書記和李守東主任的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了以孟曉燕書記為組長的201*年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作小組，并分成了七個(gè)中隊(duì)認(rèn)定評議小組，分別是鄭龍進(jìn)、姜曼、張幼松輔導(dǎo)員為組長的201*級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定小組，以王守明輔導(dǎo)員為組長的201*級家庭困難學(xué)生認(rèn)定小組，以張順輔導(dǎo)員為組長的201*級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定小組，以廖習(xí)華、程紅梅為組長的201*級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定小組，積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的開展了此次認(rèn)定工作。我系家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定工作嚴(yán)格按照國家規(guī)定，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，采用了學(xué)生提供的三級貧困證明與學(xué)生在校表現(xiàn)相結(jié)合的方法，并適當(dāng)考慮同學(xué)們的意見，參考了這些學(xué)生的考試成績，從而確定了當(dāng)前上報(bào)的名單。在此次認(rèn)定工作中，我們既考慮了家庭困難程度，同時(shí)也考慮了這些學(xué)生的考試成績和日常表現(xiàn)，做到公平、公開、公正，把一些平時(shí)表現(xiàn)不好的學(xué)生堅(jiān)決排除出家庭經(jīng)濟(jì)困難的認(rèn)定范圍之外。當(dāng)然，本次認(rèn)定工作也存在一些遺憾，比如有些家庭確實(shí)困難，在校無論學(xué)習(xí)考試成績和在校表現(xiàn)都還不錯(cuò)的同學(xué)，因?yàn)橹笜?biāo)太少而不能入圍。

警察學(xué)系

201*年9月28日

擴(kuò)展閱讀：貧困生認(rèn)定評議工作總結(jié)報(bào)告

201*學(xué)年度我系的貧困生認(rèn)定工作在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，緊緊把握貧困生認(rèn)定工作原則,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，不斷完善貧困生認(rèn)定工作體系，認(rèn)定工作細(xì)致認(rèn)真，準(zhǔn)確反映了我系4個(gè)年級共6個(gè)班286名學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，確保了不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)�，F(xiàn)將201*-201*學(xué)年度我系貧困生認(rèn)定工作情況總結(jié)如下：

一、政策宣講工作

各班通過班會學(xué)習(xí)了《西安文理學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施細(xì)則》及國家這些年總體對于大學(xué)生的資助政策、資助項(xiàng)目等，讓廣大學(xué)生吃透政策，首先了解自身可以通過什么渠道、什么步驟來獲得資助。

二、摸底工作

對于上一年已認(rèn)定的貧困生重點(diǎn)了解他們在新的一年里的家庭情況，看經(jīng)濟(jì)情況是否好轉(zhuǎn)還是繼續(xù)惡化，通過變化情況掌握資助力度。對于新生，在他們報(bào)到的時(shí)候我們就將他們的家庭情況作了深入調(diào)查，努力將每一個(gè)貧困生的情況了解清楚。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中了解他們的生活和心理問題，時(shí)刻注意貧困生的動(dòng)態(tài)。同時(shí)，通過其他同學(xué)了解他們平時(shí)的生活作風(fēng)情況。

三、嚴(yán)格把關(guān)工作

按學(xué)生申請、班級認(rèn)定、院系審核的順序，我系分步驟嚴(yán)格把關(guān)貧困生認(rèn)定工作。首先，由學(xué)生自愿提出貧困生申請；然后，班級對本班提出申請的同學(xué)進(jìn)行初步的貧困生資格認(rèn)定，進(jìn)行班級民主評議，民主評議小組由系書記領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員主持、各宿舍代表組成，首先由班長即各班貧困生認(rèn)定工作小組副組長介紹參評學(xué)生情況，參評學(xué)生也可自愿陳述自身家庭經(jīng)濟(jì)狀況，待介紹完班級所有參評學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況后，由小組成員進(jìn)行無記名投票，可選擇特困、一般、不貧困，最終初步確定貧困等級。

四、查缺補(bǔ)漏工作

為避免民主評議過程中部分同學(xué)把人緣好壞做為評定標(biāo)準(zhǔn)而淡化家庭經(jīng)濟(jì)困難狀況，輔導(dǎo)員根據(jù)前一階段的摸底情況負(fù)責(zé)對初步確定貧困等級的同學(xué)進(jìn)行資格審查和必要的談話，尤其對于申請而被評議否決的同學(xué)要進(jìn)一步了解情況，了解具體是什么原因而被否決，如果確實(shí)不困難則一致通過，相反則要想辦法給予資助。

五、有效公示工作

經(jīng)我系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作小組組織評議，提請系學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議，并在全系范圍內(nèi)公示3天，對于學(xué)生有異議的來訪做好了耐心的、有依有據(jù)的解釋。

六、認(rèn)定結(jié)果

經(jīng)過這一系列認(rèn)真細(xì)致的工作后，經(jīng)評議小組推薦評議，系領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真審核后，共認(rèn)定貧困生114人，其中一般貧困70人，其中預(yù)留16人享受國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；特別貧困44人。

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