西康學(xué)校防震演練總結(jié)
西康學(xué)!胺勒饻p災(zāi)”演練活動總結(jié)
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進(jìn)校園活動,增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹上級精神,以“預(yù)防為主,防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育和演練活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結(jié)合學(xué)校實際,制定切實可行的《防震減災(zāi)演練方案》,動員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、成立組織機(jī)構(gòu):組長:周會超
組員:孟大宗吳彥卿李素品劉艷欣魏萬里張小曼召開防震減災(zāi)專題會議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
學(xué)校進(jìn)行防震減災(zāi)科普宣傳工作,結(jié)合學(xué)校實際,逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
二、具體活動內(nèi)容:
(一)、每個班級開展一次“防震減災(zāi)”主題班會
學(xué)校要求各班通過班會等活動,在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識,讓師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施,從活動中體會到防震減災(zāi)的重要性。
(二)、每班辦一期“防震減災(zāi)”黑板報
通過辦黑板報,讓學(xué)生把“防震減災(zāi)”安全知識牢記于心,并影響一個家庭,帶動整個社會。
(三)、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練
1、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。
3、當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
5月30日,我校在精密安排下,組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動,全校只用了2分鐘的時間到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。(四)、組織一次防震減災(zāi)科普知識學(xué)習(xí)
我校在5月28日組織全體師生收看了防震減災(zāi)知識的講座視頻:1、不要急
破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
2、人多先找藏身處
學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
3、遠(yuǎn)離危險
如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
4、被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
三、認(rèn)真總結(jié),形成機(jī)制。
今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。
西康學(xué)校
201*年6月4日
擴(kuò)展閱讀:budengshi
西康學(xué)!胺勒饻p災(zāi)”演練活動總結(jié)
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進(jìn)校園活動,增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,
提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)
事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹上級精神,以
“預(yù)防為主,
防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方
針,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育和演練活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結(jié)合學(xué)校實際,制定切實可行的《防震減災(zāi)演練方案》
,動員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提
供安全保障,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、成立組織機(jī)構(gòu):
組長:
周會超
組員:
孟大宗吳彥卿李素品劉艷欣魏萬里張小曼
召開防震減災(zāi)專題會議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體
教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
學(xué)校進(jìn)行防震減災(zāi)科普宣傳工作,結(jié)合學(xué)校實際,
逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
二、具體活動內(nèi)容:
(一)
、每個班級開展一次“防震減災(zāi)”主題班會
學(xué)校要求各班通過班會等活動,在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識,讓師生進(jìn)
一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施,從
活動中體會到防震減災(zāi)的重要性。
(二)
、每班辦一期“防震減災(zāi)”黑板報
通過辦黑板報,讓學(xué)生把
“防震減災(zāi)”
安全知識牢記于心,并影響一個家庭,帶動整個社會。
(三)
、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練1
、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。2
、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。3
、當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。
4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。5月30日,
我校在精密安排下,
組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動,全校只用了2分鐘
的時間到達(dá)指定安全地點(diǎn),
在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生
身臨其境地體驗了一把防震避險,加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。
(四)
、組織一次防震減災(zāi)科普知識學(xué)習(xí)
我校在5月28
日組織全體師生收看了防震減災(zāi)知識的講座視頻:1
、不要急
破壞性地震,
從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,
應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的
是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉
煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。2
、人多先找藏身處
學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,
應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。
教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不
可帶頭亂跑。3
、遠(yuǎn)離危險
如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,
迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在
郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,
河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。4
、被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保
存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
三、認(rèn)真總結(jié),形成機(jī)制。
今后,
我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,
結(jié)合學(xué)校的實際,
進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防震
減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、
疏散救援的能力,
保障廣大師生的生命安
全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度
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