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洗車中學(xué)防震演練方案

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洗車中學(xué)防震演練方案

洗車中學(xué)防震演練方案

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以人為本,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。堅持防震減災(zāi)與經(jīng)濟建設(shè)一起抓,實行“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的工作方針。貫徹落實上級文件精神,大力開展防震減災(zāi)宣傳教育活動,進一步做好地震應(yīng)急工作,推動我縣防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展,努力為構(gòu)建和諧社會服務(wù)。二、目標(biāo)任務(wù)

為提高全校師生的地震應(yīng)急反應(yīng)能力,推進創(chuàng)建“平安校園”建設(shè),要通過適當(dāng)?shù)姆绞,組織必要的演練,檢測應(yīng)急反應(yīng)能力”“有步驟、有計劃地開展地震應(yīng)急演練,以檢驗反應(yīng)能力,做到臨震不亂,決策科學(xué)、行動迅速、處置有力”的要求,學(xué)校開展地震應(yīng)急演練三、演練對象洗車中學(xué)全體師生四、演練時間

201*年12月24日星期四五、演練內(nèi)容

情景模擬:全校師生在教室里,遇到較強的地震影響時。七、實施過程

1、正式演練前一周準(zhǔn)備工作:

(1)學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容,讓教師明確演練的必要性和基本步驟。

(2)選擇一個班級進行就地避震和安全撤離示范,組織其他教師觀摩。動作要領(lǐng):

①開始時,教師喊:“注意,地震了!”學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備。緊接著教師喊:“蹲下,別動!”學(xué)生迅速蹲在課桌下,用雙手護住頭部。②大約2分鐘過后,教師喊:“排隊,準(zhǔn)備撤離!”學(xué)生迅速按出操隊形排好隊(注意:只能在教室里排隊,不能在走廊上排隊)。③教師喊:“開始撤離!”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下安全而有序地撤離。負(fù)責(zé)實施:毛傳河

(3)以班級為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,并進行就地避震和安全撤離演練。

(4)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進一步提高全校師生防震減災(zāi)意識,明確開展演練的意義。2、正式演練前。

(1)由學(xué)校校長進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等)。

安全方面應(yīng)強調(diào):

①就地避震時,要注意保護好頭部和眼睛,以免被課桌椅碰傷。②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。③整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

號令:師生要統(tǒng)一聽從號令指揮,第一次號令表示地震發(fā)生,要求就

地避震;第二次號令表示地震已過,要求安全撤離。(2)學(xué)生回到各自的教室。3、正式演練(1)就地避震:

聽到第一次號令后(廣播、電鈴或喊話器),按上述動作要領(lǐng)的要求,教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。(2)安全撤離:

聽到第二次號令后,學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊撤離,安全而有序地,集結(jié)到操場指定的位置上。八、演練結(jié)束(總結(jié))校長講話九、有關(guān)事項

這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災(zāi)意識,提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。在演練過程中,特別要注意安全,不能發(fā)生安全事故。

洗車中學(xué)防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:彭英維副組長:向騰飛、彭剛

成員:王偉、陳祖建、黎敬民、雷吉茂、嚴(yán)其昌、魯先春及各班

主任

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金溝中學(xué)防震演練實施方案

一、演練目的

為了使全體師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。演練包括組織學(xué)習(xí)“地震應(yīng)急避險常識”、震時教室及辦公室內(nèi)應(yīng)急避險、震后如何疏散撤離至空曠地帶三個環(huán)節(jié)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮:張發(fā)寬

副總指揮:田有文、王得成、張鑫

成員:張果、王曉敏、柴鈺富、亢琳、瞿雯雯、喬黎萍、郝世安、豆少青、李瑞、

王希學(xué)、李江、班主任

三、演練步驟

1、班主任以主題班會的形式宣傳和講解避震措施。2、熟悉震后疏散的途徑路線、集中地點。3、進行模擬發(fā)生地震的演練。四、演練安排

1、演練時間:201*年5月11日下午。2、演練內(nèi)容:

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。主震一般持續(xù)十幾秒鐘。當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

3、警報信號:

應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

地震發(fā)生的信號:連續(xù)長警報聲,代表發(fā)生地震,師生進行應(yīng)急避震。警報聲結(jié)束,師生立即組織進行疏散,然后按預(yù)訂方案進行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

五、管理人員職責(zé)

應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃地開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到:

1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達所負(fù)責(zé)的崗位,每個級部的教室前、疏散路線每個拐彎處等,都安排專人負(fù)責(zé)。張發(fā)寬總指揮、總負(fù)責(zé)田有文負(fù)責(zé)疏散集結(jié)地點安全王得成負(fù)責(zé)警報信號和廣播信息張鑫負(fù)責(zé)演練信息采集

瞿雯雯、亢琳、李江、李瑞負(fù)責(zé)初三師生緊急疏散豆少青、喬黎萍、王曉敏、張果負(fù)責(zé)初二師生緊急疏散王希學(xué)、郝世安、柴鈺富負(fù)責(zé)初一師生緊急疏散班主任負(fù)責(zé)自己班級學(xué)生的演練方案的講解。2、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

3、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

4、集合后各班班主任清點人數(shù),班長向及時清點人數(shù)向?qū)W校匯報。六、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震。從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

5、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

6、當(dāng)班的教師要迅速打開教室門,提醒學(xué)生要冷靜,不要慌,邊指揮邊講解:“在避險時要避開玻璃、電源、燈具、電器,保持安靜,防止灰塵、煙霧進入口腔,轉(zhuǎn)變身體方向,臉朝逃生門方向”。組織學(xué)生進行緊急疏散。7、警報聲結(jié)束后,疏散開始,自靠近教室門一側(cè)開始,各組學(xué)生自然成若干小組,按順序組織學(xué)生迅速出教室,一路縱隊出教室。嚴(yán)防教室內(nèi)學(xué)生因慌亂、擁擠而跌倒、踩踏。當(dāng)班教師如果不在教室,班長、團支部書記、體育委員等負(fù)起當(dāng)班教師職責(zé),其他班級干部協(xié)助。七、疏散的集中地點和路線

等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。(一)、疏散路線和集中地

路線:初一學(xué)生從教學(xué)樓北側(cè)出口疏散;初二學(xué)生分男女生疏散,女生就近樓梯,男生從電教室門口的樓梯疏散;初三就近出口疏散。

師生集合點是籃球場。集合后各班清點人數(shù)由班長向田有文報告。

人數(shù)報告口令:報告老師,X年級X班應(yīng)到XX人,實到XX人,報告完畢。(二)、疏散注意事項

1、要有秩序地疏散,不準(zhǔn)學(xué)生在教室門口互相擁擠,避免跌倒。2、老師應(yīng)在門口把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。

4、疏散期間嚴(yán)禁喧嘩,整個過程保持精力集中,聽從指揮,有團體意識。

4、疏散過程中,要迅速,要自然成隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。5、各班學(xué)生到達集中地后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),報告級部分管領(lǐng)導(dǎo),如有缺少,各級部分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即安排人員查找,并向總指揮報告。八、地震逃生口訣

小震不要慌,就近藏一藏;樓底往外跑,高樓躲桌旁。樓道疏散防踩踏,前后跟緊莫推拉。丟鞋丟物不要撿,遇到踩踏急停腳,保持冷靜呼老師,齊心撤退是法寶。

九、演練結(jié)束

當(dāng)各班到達集結(jié)地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)經(jīng)驗指出存在問題,可以宣布演練結(jié)束。各班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。

金溝中學(xué)201*.5.

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