關(guān)于彈《游擊隊(duì)之歌》的感觸的作文 本文簡(jiǎn)介:
去年暑假,鋼琴老師幫我報(bào)名參加福建省青少年鋼琴大賽,也為我挑選了一首難度較高的樂(lè)曲《游擊隊(duì)之歌》,并讓我回家好好練習(xí)?墒,無(wú)論我怎樣想方設(shè)法練習(xí)彈奏,都不能把樂(lè)曲彈得有滋有味。每當(dāng)我氣餒時(shí),媽媽總是安慰我道:“彈得不錯(cuò)哦!不過(guò),‘味道’有點(diǎn)怪,不像這首曲子該有的風(fēng)格。再琢磨琢磨,媽媽相信你一定能彈
關(guān)于彈《游擊隊(duì)之歌》的感觸的作文 本文內(nèi)容:
去年暑假,鋼琴老師幫我報(bào)名參加福建省青少年鋼琴大賽,也為我挑選了一首難度較高的樂(lè)曲《游擊隊(duì)之歌》,并讓我回家好好練習(xí)。
可是,無(wú)論我怎樣想方設(shè)法練習(xí)彈奏,都不能把樂(lè)曲彈得有滋有味。每當(dāng)我氣餒時(shí),媽媽總是安慰我道:“彈得不錯(cuò)哦!不過(guò),‘味道’有點(diǎn)怪,不像這首曲子該有的風(fēng)格。再琢磨琢磨,媽媽相信你一定能彈好!
上鋼琴課時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“你彈得不錯(cuò)!可是,《游擊隊(duì)之歌》不是一首歡快的樂(lè)曲,而是一首高亢激昂的曲子。在彈奏的時(shí)候,情感把握得不夠到位!痹诶蠋煹木闹笇(dǎo)下,在自己的努力下,我的彈奏技巧進(jìn)步了許多,但仍不盡如人意,真令人苦惱。
有一天,媽媽為我請(qǐng)來(lái)了在鋼琴界比較有權(quán)威的林老師,他對(duì)我進(jìn)行了一番指導(dǎo)。他告訴我:“想要真正地彈好一首曲子,首先要了解曲子的內(nèi)涵,以及創(chuàng)作背景。由于你不明白游擊隊(duì)是怎樣的一支隊(duì)伍,所以一直彈不好!闭f(shuō)完,林老師孜孜不倦地給我講述游擊隊(duì)的故事。從三國(guó)的劉邦講起,一直到游擊隊(duì)如何善于利用有利的地形隱藏起來(lái),與敵人英勇斗爭(zhēng),直至取得了抗戰(zhàn)的勝利。我聽(tīng)得津津有味,對(duì)游擊隊(duì)有了透徹的了解。老師又教給我處理樂(lè)曲的彈奏方法,我受益匪淺。
而后,我按照林老師指導(dǎo)的方法,每天不知疲憊地反復(fù)練習(xí)彈奏。
終于,在比賽那天,我在彈奏《游擊隊(duì)之歌》時(shí),把該有的情感淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。在六十個(gè)選手中脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
通過(guò)這次比賽,我明白了:每個(gè)人的成功都不是隨隨便便的。我也深深地體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人”這一道理。
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