沙里瑤族鄉(xiāng)弄谷村中心小學(xué)防地震安全演練活動總結(jié)
沙里瑤族鄉(xiāng)弄谷村中心小學(xué)防地震安全演練活動總結(jié)
為了確保弄谷小學(xué)在發(fā)生地震等突發(fā)事件時,各項應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,提高全校師生的突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。按照上級要求,201*年3月16日,弄谷小學(xué)全體師生在學(xué)校防地震演練領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,進(jìn)行了預(yù)防地震等突發(fā)事件演練活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
學(xué)校把本次演練作為學(xué)校安全教育主題活動,提前布置,一是成立了以校長為總指揮,報賬員為副指揮,業(yè)務(wù)骨干為現(xiàn)場指揮的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并做了明確的分工,確保演習(xí)活動有條不紊的開展。二是制定出了《沙里瑤族鄉(xiāng)弄谷村中心小學(xué)防地震安全演練實施方案》和工作具體安排。三是為了做好演習(xí)提前組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練實施方案》和具體安排并做了細(xì)致的部署。四是演練前,各班以開展主題班會的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)了預(yù)防地震的相關(guān)知識。五是演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮就演練的意義和紀(jì)律在全體師生中作了動員講話。
二、籌劃縝密,方案可行。
在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏
散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、全員參與,井然有序。
值日老師通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!闭谏险n的課任教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點人數(shù),向總指揮匯報,總指揮對演練活動進(jìn)行簡要總結(jié)。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,整個疏散過程總共用時3分46秒,在演練中沒有一個學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。整個撤離演練活動取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的演練目的。
四、活動結(jié)束,效果明顯。
1、全體師生通過演練前后的學(xué)習(xí),安全意識有所增強,對防地震應(yīng)急安全常識有了進(jìn)一步的了解。安全自救與互救能力得到進(jìn)一步提升。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全的疏散,對全體師生今后有效地應(yīng)付突發(fā)事件打下堅實的基礎(chǔ)。
3、通過本次撤離演練活動,全體教職工快速反應(yīng)能力、責(zé)任意識得到充分顯示,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
五、正視不足,努力克服。
1、少數(shù)教職工安全憂患意識還不夠強,對此項活動意義認(rèn)識不高,責(zé)任心不強,有“應(yīng)付形式”的思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力亟待進(jìn)一步提高。
對于以上不足,我校將在今后的安全教育工作、應(yīng)急演練活動中加以克服,使各方面能力得以提升。
沙里瑤族鄉(xiāng)弄谷村中心小學(xué)二一一年三月十八日
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來賓鎮(zhèn)徐屯小學(xué)安全工作
匯報
一安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王傳君(校長)副組長:何樹鵬(副校長)
成員:鄧宗明(教導(dǎo)主任)徐安勇(總務(wù)主任)錢慶早(張屯校點組長)孔彪(五年級班主任)晏芳(學(xué)前班班主任)陳道選(六年級班主任)二每個班主任是該班學(xué)生安全的直接負(fù)責(zé)人三檢查、排除隱患情況1校舍
徐屯校點教學(xué)樓、電教室、教師宿舍等完好不存在安全隱患;張屯校點教學(xué)樓結(jié)構(gòu)完整。兩個校點廁所都存在安全隱患。2門窗
兩個校點門窗均完好,前不久,由學(xué)校總務(wù)更換鎖、玻璃,各班的鎖、玻璃都好,沒有缺失。3供電供水設(shè)施設(shè)備
兩個校點設(shè)施設(shè)備齊全完好,電線無破損情況,沒有教師私自亂借電線情況。4安全教育(1)學(xué)校值星領(lǐng)導(dǎo)、值星教師利用集訓(xùn)時間,對全校師生進(jìn)行安全方面的教育。
(2)各班利用班會向?qū)W生進(jìn)行安全教育。(3)利用黑板報向?qū)W生進(jìn)行安全常識宣傳教育。
(4)道路、交通安全、防水、防火、防電安全教育,每天都向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育。6安全管理
(1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶易燃、易爆物品(鞭炮、火柴、火機等)進(jìn)入校園。
(2)眼睛學(xué)生帶可傷人的玩具、棍棒、利器等進(jìn)入校園。(3)嚴(yán)禁學(xué)生帶有毒動物進(jìn)入校園。(4)嚴(yán)禁學(xué)生在路上逗留玩耍。(5)嚴(yán)禁學(xué)生在樓梯俯首上爬上滑下。
(6)值星教師每天按學(xué)習(xí)規(guī)電時間開、關(guān)學(xué)校大門。早上7:00開晚上9:30關(guān)
7安全制度報告制度
(1)全校師生在校園及周邊環(huán)境中出現(xiàn)事故,一旦見到不安全隱患,必須立即報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)若有學(xué)校的師生在校園及周邊環(huán)境中出現(xiàn)事故,見到的
教師或?qū)W生有義務(wù)和責(zé)任報告學(xué)校安去領(lǐng)導(dǎo)小組。
(3)重特大安全事故,當(dāng)事人必須立即報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)
小組,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在作應(yīng)急處理的同時,必須向中心學(xué)校匯報。(4)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,一旦有情況匯報必須以最快的
速度趕到現(xiàn)場,維護(hù)或處理各方面存在的問題。
(5)任何人不得對不安全事故出現(xiàn)瞞報或壓報行為,對不安
全事故瞞報、壓報者,當(dāng)年年終履職考核定為不合格。
以上各條都落實到位,沒有存在隱患和嚴(yán)重事故。
8預(yù)防接種證的查驗。
在開學(xué)初,對學(xué)前班,一年級新生進(jìn)行預(yù)防接種證的查驗工作,并認(rèn)真做好了記錄,所以學(xué)前班一年級新生,都定時進(jìn)行了疫苗的的接種。
綜上所述,我校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組于201*年11月30日至12月1日,對我校兩個校點,進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全大檢查,存在的安去隱患,在能力范圍內(nèi)的以及時進(jìn)行了排除,非能力范圍內(nèi)的請有關(guān)職能部門協(xié)助解決。
來賓鎮(zhèn)徐屯小學(xué)201*年12月1日
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