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楊家溝小學(xué)常規(guī)管理工作匯報(bào)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 08:18:14 | 移動(dòng)端:楊家溝小學(xué)常規(guī)管理工作匯報(bào)

楊家溝小學(xué)常規(guī)管理工作匯報(bào)

小學(xué)常規(guī)管理及安全工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁們:

大家好!

學(xué)校教育教學(xué)工作適應(yīng)社會(huì)需求在不斷的改革和創(chuàng)新,作為學(xué)

校教育教學(xué)工作的引領(lǐng)者,我們需要準(zhǔn)確定位,出色的做好份內(nèi)工作。

抓好常規(guī)管理工作,重視學(xué)校規(guī)范化發(fā)展。

教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則的出臺(tái),給我們的工作推波助瀾,指引我們把工作做細(xì)做精做強(qiáng)。

本學(xué)期我遵循教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則結(jié)合我校實(shí)際具體落實(shí)了以下工作:

一、課程編排

我校的課程編排嚴(yán)格遵循國(guó)家課程計(jì)劃,開全開足國(guó)家課程和地方課程,本學(xué)期我校計(jì)劃開設(shè)以李玉清老師的“跑步游全國(guó)活動(dòng)”為契機(jī),每周一省的人文地理學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓學(xué)生更好地了解我國(guó)的大好河山,增長(zhǎng)建設(shè),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)助力。綜合實(shí)踐課程鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力和閱歷,我校以自身的地理?xiàng)l件,讓學(xué)生體驗(yàn)大自然的魅力。

二、工作計(jì)劃的督促

計(jì)劃是工作的導(dǎo)向,擬定一份有效可行的工作計(jì)劃讓我們的工作效率極佳。對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃引導(dǎo)督促,讓教師掌握學(xué)期的總體目標(biāo),制定好具體的實(shí)施計(jì)劃,達(dá)到學(xué)校對(duì)教學(xué)質(zhì)量的全面管理。

三、學(xué)與備結(jié)合

本學(xué)期中心校開展了學(xué)案教學(xué),暑期培訓(xùn)教師基本掌握了學(xué)案的編寫和使用,開學(xué)初期我校將再次重溫學(xué)案的編寫和使用,讓教師了解學(xué)案教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)?蚣軅湔n是學(xué)案教學(xué)的輔助措施,除了對(duì)學(xué)案的研讀外,依據(jù)學(xué)生特性制定輔助教法,做調(diào)教補(bǔ)充。學(xué)校做到隨機(jī)抽查教師對(duì)學(xué)案的使用和備課情況。

四、課堂教學(xué)管理

開學(xué)初期我校以班編制了學(xué)生成長(zhǎng)條形統(tǒng)計(jì)圖,讓學(xué)生每日都可看到自己的進(jìn)步。對(duì)教師的考核以學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)為主,教師做好榜樣,以身示范,從點(diǎn)滴做起規(guī)范自己影響學(xué)生。學(xué)校督促教師對(duì)學(xué)案的使用,校長(zhǎng)常規(guī)性地聽課,評(píng)課,指導(dǎo)教師做好學(xué)案教學(xué),幫助教師點(diǎn)滴進(jìn)步。

五、自習(xí)課的使用

我校學(xué)生為數(shù)不多,小班化教學(xué)是我校的特色。課后個(gè)別輔導(dǎo)對(duì)后進(jìn)生幫組很大。本學(xué)期依然如此,讓教師蹲下來對(duì)待每一位學(xué)生,關(guān)注他們的點(diǎn)滴,讓教學(xué)質(zhì)量日日進(jìn)步、月月提升、月月高效。

六、學(xué)生作業(yè)管理

學(xué)期初以規(guī)范學(xué)生書寫格式為主,要求學(xué)生做到格式正確、書寫認(rèn)真、書面整潔美觀。教師批閱用語和符號(hào)必須認(rèn)真合理。對(duì)學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)要堅(jiān)持“針對(duì)性、層次性、開放性、適量性”原則。

七、單元復(fù)習(xí)檢測(cè)和教學(xué)評(píng)價(jià)管理

教師以科為單位建立單元測(cè)試統(tǒng)計(jì)表和試卷分析,制定單元復(fù)習(xí)方式。每次考后,有針對(duì)性地復(fù)習(xí)欠缺環(huán)節(jié)。學(xué)校以每次考

試情況考核教師教學(xué)質(zhì)量。八、疑難簡(jiǎn)答

教師把課堂教學(xué)中的疑難進(jìn)行征集,在每星期例會(huì)中,大家一起討論解決方案。

九、建設(shè)學(xué)習(xí)型隊(duì)伍

校長(zhǎng)帶頭做好每天專業(yè)理論學(xué)習(xí)的習(xí)慣,充實(shí)自己,提升專業(yè)水平。

安全工作步步細(xì)化,平安校園齊抓共創(chuàng)。

我校以教育局96號(hào)文件《柳林縣學(xué)校安全工作三十條(試行)》為導(dǎo)向,以我校安全形勢(shì)逐一落實(shí)各項(xiàng)工作。

一、安全責(zé)任

學(xué)校以校長(zhǎng)為第一安全責(zé)任人,班主任為分管安全責(zé)任人,區(qū)域責(zé)任人具體落實(shí),層層簽訂安全責(zé)任狀,做好安全保障工作。與家長(zhǎng)簽訂家校安全協(xié)議,強(qiáng)化家長(zhǎng)安全意識(shí)。

二、安全制度

安全制度的制定要具有導(dǎo)向性、針對(duì)性和約束性。根據(jù)我校周邊環(huán)境和學(xué)校各個(gè)區(qū)域的安全隱患排查結(jié)果。我們制定了一系列以區(qū)域?yàn)榛鶞?zhǔn)的安全保障制度。

從管理方法上我們以如何管,管理的目的是啥,制定讓管理者懂得從哪里著手,有目的的去做好安全工作。

從區(qū)域管理上我們以細(xì)化,強(qiáng)化,全面性的制定每一個(gè)安全隱患點(diǎn)所需的可行性制度。

從管理實(shí)效上我們以是否到位為尺度,制定相關(guān)的考核制度,督促管理者認(rèn)真落實(shí)安全管理制度。

三、安全教育學(xué)期安全教育會(huì)

我校每學(xué)期開學(xué)當(dāng)天和期中考試過后舉行家校安全教育會(huì),針對(duì)家長(zhǎng)及學(xué)生當(dāng)時(shí)存在的安全隱患跡象進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo)教育,避免發(fā)生不必要的安全事故。各班主任針對(duì)本班個(gè)別學(xué)生的特異現(xiàn)象對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通說服共同教育。

星期安全教育課

我校每周三下午第一節(jié)為安全教育課,安全課主要以安全法制理論教育和安全自我保護(hù)常識(shí)為主。讓學(xué)生觀看安全教育片,理解學(xué)習(xí)安全知識(shí)的重要性。強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

季度安全演練

我校以季度開展安全教育演練活動(dòng)。結(jié)合本季節(jié)段易發(fā)事故開展安全演練,合理制定方案,周密部署確保演練過程安全。

安全宣傳做到位

每到安全教育節(jié)日,我校通過錄像資料,做好宣傳教育工作,及時(shí)讓學(xué)生感知教育意義。

安全培訓(xùn)

我校針對(duì)工種不同,積極參加上級(jí)部門舉行的各項(xiàng)安全操作培訓(xùn)會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)做好本職工作。在工作中遇到的難題及時(shí)上報(bào),在最短時(shí)間內(nèi)消除隱患。

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楊家溝小學(xué)常規(guī)管理及安全工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁們:

大家好!

學(xué)校教育教學(xué)工作適應(yīng)社會(huì)需求在不斷的改革和創(chuàng)新,作為學(xué)

校教育教學(xué)工作的引領(lǐng)者,我們需要準(zhǔn)確定位,出色的做好份內(nèi)工作。

抓好常規(guī)管理工作,重視學(xué)校規(guī)范化發(fā)展。

教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則的出臺(tái),給我們的工作推波助瀾,指引我們把工作做細(xì)做精做強(qiáng)。

本學(xué)期我遵循教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則結(jié)合我校實(shí)際具體落實(shí)了以下工作:

一、課程編排

我校的課程編排嚴(yán)格遵循國(guó)家課程計(jì)劃,開全開足國(guó)家課程和地方課程,本學(xué)期我校計(jì)劃開設(shè)以李玉清老師的“跑步游全國(guó)活動(dòng)”為契機(jī),每周一省的人文地理學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓學(xué)生更好地了解我國(guó)的大好河山,增長(zhǎng)建設(shè),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)助力。綜合實(shí)踐課程鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力和閱歷,我校以自身的地理?xiàng)l件,讓學(xué)生體驗(yàn)大自然的魅力。

二、工作計(jì)劃的督促

計(jì)劃是工作的導(dǎo)向,擬定一份有效可行的工作計(jì)劃讓我們的工作效率極佳。對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃引導(dǎo)督促,讓教師掌握學(xué)期的總體目標(biāo),制定好具體的實(shí)施計(jì)劃,達(dá)到學(xué)校對(duì)教學(xué)質(zhì)量的全面管理。

三、學(xué)與備結(jié)合

本學(xué)期中心校開展了學(xué)案教學(xué),暑期培訓(xùn)教師基本掌握了學(xué)案的編寫和使用,開學(xué)初期我校將再次重溫學(xué)案的編寫和使用,讓教師了解學(xué)案教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。框架備課是學(xué)案教學(xué)的輔助措施,除了對(duì)學(xué)案的研讀外,依據(jù)學(xué)生特性制定輔助教法,做調(diào)教補(bǔ)充。學(xué)校做到隨機(jī)抽查教師對(duì)學(xué)案的使用和備課情況。

四、課堂教學(xué)管理

開學(xué)初期我校以班編制了學(xué)生成長(zhǎng)條形統(tǒng)計(jì)圖,讓學(xué)生每日都可看到自己的進(jìn)步。對(duì)教師的考核以學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)為主,教師做好榜樣,以身示范,從點(diǎn)滴做起規(guī)范自己影響學(xué)生。學(xué)校督促教師對(duì)學(xué)案的使用,校長(zhǎng)常規(guī)性地聽課,評(píng)課,指導(dǎo)教師做好學(xué)案教學(xué),幫助教師點(diǎn)滴進(jìn)步。

五、自習(xí)課的使用

我校學(xué)生為數(shù)不多,小班化教學(xué)是我校的特色。課后個(gè)別輔導(dǎo)對(duì)后進(jìn)生幫組很大。本學(xué)期依然如此,讓教師蹲下來對(duì)待每一位學(xué)生,關(guān)注他們的點(diǎn)滴,讓教學(xué)質(zhì)量日日進(jìn)步、月月提升、月月高效。

六、學(xué)生作業(yè)管理

學(xué)期初以規(guī)范學(xué)生書寫格式為主,要求學(xué)生做到格式正確、書寫認(rèn)真、書面整潔美觀。教師批閱用語和符號(hào)必須認(rèn)真合理。對(duì)學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)要堅(jiān)持“針對(duì)性、層次性、開放性、適量性”原則。

七、單元復(fù)習(xí)檢測(cè)和教學(xué)評(píng)價(jià)管理

教師以科為單位建立單元測(cè)試統(tǒng)計(jì)表和試卷分析,制定單元復(fù)習(xí)方式。每次考后,有針對(duì)性地復(fù)習(xí)欠缺環(huán)節(jié)。學(xué)校以每次考

試情況考核教師教學(xué)質(zhì)量。八、疑難簡(jiǎn)答

教師把課堂教學(xué)中的疑難進(jìn)行征集,在每星期例會(huì)中,大家一起討論解決方案。

九、建設(shè)學(xué)習(xí)型隊(duì)伍

校長(zhǎng)帶頭做好每天專業(yè)理論學(xué)習(xí)的習(xí)慣,充實(shí)自己,提升專業(yè)水平。

安全工作步步細(xì)化,平安校園齊抓共創(chuàng)。

我校以教育局96號(hào)文件《柳林縣學(xué)校安全工作三十條(試行)》為導(dǎo)向,以我校安全形勢(shì)逐一落實(shí)各項(xiàng)工作。

一、安全責(zé)任

學(xué)校以校長(zhǎng)為第一安全責(zé)任人,班主任為分管安全責(zé)任人,區(qū)域責(zé)任人具體落實(shí),層層簽訂安全責(zé)任狀,做好安全保障工作。與家長(zhǎng)簽訂家校安全協(xié)議,強(qiáng)化家長(zhǎng)安全意識(shí)。

二、安全制度

安全制度的制定要具有導(dǎo)向性、針對(duì)性和約束性。根據(jù)我校周邊環(huán)境和學(xué)校各個(gè)區(qū)域的安全隱患排查結(jié)果。我們制定了一系列以區(qū)域?yàn)榛鶞?zhǔn)的安全保障制度。

從管理方法上我們以如何管,管理的目的是啥,制定讓管理者懂得從哪里著手,有目的的去做好安全工作。

從區(qū)域管理上我們以細(xì)化,強(qiáng)化,全面性的制定每一個(gè)安全隱患點(diǎn)所需的可行性制度。

從管理實(shí)效上我們以是否到位為尺度,制定相關(guān)的考核制度,督促管理者認(rèn)真落實(shí)安全管理制度。

三、安全教育學(xué)期安全教育會(huì)

我校每學(xué)期開學(xué)當(dāng)天和期中考試過后舉行家校安全教育會(huì),針對(duì)家長(zhǎng)及學(xué)生當(dāng)時(shí)存在的安全隱患跡象進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo)教育,避免發(fā)生不必要的安全事故。各班主任針對(duì)本班個(gè)別學(xué)生的特異現(xiàn)象對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通說服共同教育。

星期安全教育課

我校每周三下午第一節(jié)為安全教育課,安全課主要以安全法制理論教育和安全自我保護(hù)常識(shí)為主。讓學(xué)生觀看安全教育片,理解學(xué)習(xí)安全知識(shí)的重要性。強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

季度安全演練

我校以季度開展安全教育演練活動(dòng)。結(jié)合本季節(jié)段易發(fā)事故開展安全演練,合理制定方案,周密部署確保演練過程安全。

安全宣傳做到位

每到安全教育節(jié)日,我校通過錄像資料,做好宣傳教育工作,及時(shí)讓學(xué)生感知教育意義。

安全培訓(xùn)

我校針對(duì)工種不同,積極參加上級(jí)部門舉行的各項(xiàng)安全操作培訓(xùn)會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)做好本職工作。在工作中遇到的難題及時(shí)上報(bào),在最短時(shí)間內(nèi)消除隱患。

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