201*反邪教警示教育活動工作總結(jié)

201*年沙灣縣第一小學反邪教警示教育

活動總結(jié)

根據(jù)中央防范和處理邪教問題辦公室和自治區(qū)、塔城地區(qū)、沙灣縣教育局的統(tǒng)一部署和要求，為使廣大學生認清邪教的危害，增強抵御邪教的免疫力，凈化青少年成長環(huán)境，結(jié)合實際，我校積極在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)大力開展反邪教警示教育活動，把“崇尚科學，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命”為主題的教育活動堅持不懈地抓下去。為了確保警示教育活動取得實效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、明確反邪教警示教育指導(dǎo)思想

為凈化校園環(huán)境，確保我鎮(zhèn)各校青少年學生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合我縣實際情況，嚴格按計劃進行了安排和部署，在全校中小學師生中開展了豐富多彩的以“崇尚科學，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命”為主題的反邪教警示教育活動。完善了預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構(gòu)建設(shè)，加強了青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高了青少年綜合素質(zhì)，增強了未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我鎮(zhèn)教育教學秩序穩(wěn)定做出貢獻。二、健全反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1、健全、完善學校反邪教的領(lǐng)導(dǎo)組織工作機構(gòu)。充分認識在中小學開展反邪教警示教育的重要性和緊迫性，把反邪教警示教育與教職工的思想政治教育和學生的德育教育緊密結(jié)合，與科技教育緊密結(jié)合，引導(dǎo)師生尊重科學，珍愛生命。建立反邪教警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以中心學校校長為組長，初中校長和中心小學校長為副組長，其他小學校長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，中心校其他工作人員負責辦公室日常工作。確立目標，明確分工，落實職責，切實加強了對本地本校反邪教警示教育活動的領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我鎮(zhèn)學校實際，制定了反邪教警示教育活動方案，認真開展反邪教警示教育活動，引導(dǎo)廣大師生認清邪教的本質(zhì)和危害，增強抵制邪教的能力。三、建立反邪教警示教育工作制度

1、建立健全學生監(jiān)控報告制度。如發(fā)現(xiàn)學生有從事封建迷信、邪教活動，必須盡早制止、教育，或立即報告當?shù)亟逃�主管部門和反邪教部門，并采取相應(yīng)措施。對學生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的，要追究相關(guān)人員的責任。

2、健全學�；卦L教育制度。學校在家長會上，要適時、適度地向?qū)W生家長開展反邪教宣傳。

3、建立定期考核督查制度。結(jié)合學�？己斯ぷ靼才牛瑢⒎葱敖坦ぷ骺己肆腥雽W校、班級考核內(nèi)容，做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有獎罰。四、創(chuàng)新反邪教警示教育活動內(nèi)容

（一）積極組織開展“六個一”活動：即組織學生觀看一次反邪警示教育視頻；開展一次“提高警惕、遠離邪教”法制教育講座；召開一次以反邪教為主要內(nèi)容的主題班（隊）會；撰寫一篇警示教育心得體會；舉辦一次陶冶情操演講比賽；向?qū)W生及家長發(fā)放一封防邪反邪倡議書。

（二）充分發(fā)揮學科教學的主渠道作用，根據(jù)各學科的特點和中小學生的年齡、心理特征，結(jié)合思想品德課、時事教育和法制教育，以揭批邪教為載體，對中小學生進行反邪教教育，增強學生鑒別和抵制邪教的能力。

（三）認真搞好“小手拉大手”活動。通過“六個一”活動，充分引導(dǎo)學生不斷追求新知，努力提高自身科學文化素質(zhì)，相信科學，崇尚科學，提倡文明；維護穩(wěn)定，弘揚正氣，遠離邪教。通過“小手拉大手”活動，以學生帶動家庭，讓學校教育活動滲透到社會，擴大教育效果。

五、豐富反邪教警示教育工作形式

高度重視師生的預(yù)防教育工作，崇尚科學，把師生反邪教教育工作作為學校德育工作的一項重要內(nèi)容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領(lǐng)導(dǎo)負責，政教處具體落實措施，班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師，扎實開展“崇尚科學、反對邪教”教育工作。1、積極營造教育氛圍，利用黑板報、校園宣傳欄等分別宣傳“崇尚科學，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命”等內(nèi)容，從而為開展警示教育活動營造了濃厚的氛圍。

2、請法制副校長宣講反邪教的法律知識為主題的講座。通過講座使學生基本了解和認識邪教的反動本質(zhì)和現(xiàn)實危害，讓師生清楚我國在防范打擊處理邪教方面的有關(guān)規(guī)定，鼓勵廣大中學生不聽、不信、不傳邪教，勇于與邪教活動作斗爭。

3、組織學生進行反邪教教育的國旗下講話

反邪教教育是學校的一項重要德育工作。為此，我鎮(zhèn)各校以國旗下講話為平臺，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的以《崇尚科學、反對邪教、努力構(gòu)建和諧社會》、《反邪教、信科學》等為話題的國旗下的講話。

4、廣泛開展“崇尚科學、反對邪教”進課堂活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生都能接受到比較系統(tǒng)的崇尚科學

教育，確保在校生充分認識邪教的危害，增強講科學的能力。

5、觀看圖片展、影視片，結(jié)合主題班會活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的反邪教意識。開展“六個一”活動：即組織學生觀看一次反邪教警示教育視頻；開展一次“提高警惕、遠離邪教”法制教育講座；召開一次以反邪教為主要內(nèi)容的主題班（隊）會；撰寫一篇警示教育心得體會；舉辦一次陶冶情操演講比賽；向?qū)W生及家長發(fā)放一封防邪反邪倡議書。6、加強與村組、學生家庭反邪教育的合作，通過村組、家長學校開展教育宣傳活動，組織學生參與村組反邪教活動，形成學校為主、村組配合、家庭合作的教育社會化體系。

7、認真搞好“小手拉大手”活動。

組織學生積極投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實踐活動，通過“六個一”活動，充分引導(dǎo)學生不斷追求新知，努力提高自身科學文化素質(zhì)，相信科學，崇尚科學，提倡文明；維護穩(wěn)定，弘揚正氣，遠離邪教，通過《小手拉大手，共同反邪教》活動，組織學生進行社會實踐活動，以學生帶動家庭，把警示教育進一步向家庭和社會延伸，努力實現(xiàn)“小手拉大手，共同反邪教”的社會效應(yīng)，擴大教育效果。

8、收齊、整理反邪教警示教育工作圖片和文字資料。總之在今后的工作中要落實長效教育機制，把反邪教警示教育活動作為一項長期工作、常規(guī)工作，常抓不懈，提高師生的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。我們將提高警惕，及時而有效地向?qū)W生宣傳科學精神和進步知識，用科學知識來武裝頭腦，信科學，講科學，積極打好反邪教的戰(zhàn)役，努力營造一個健康、活潑的學習和生活氛圍，促進青少年健康成長，為維護社會穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的力量。

沙灣縣第一小學

擴展閱讀：201*年校園反邪教警示活動工作總結(jié)

安龍縣平樂中學

201*年校園反邪教警示活動工作總結(jié)

按照縣教育局關(guān)于全縣教育系統(tǒng)反邪教警示教育活動工作的總體規(guī)劃、實施方案及考核辦法的要求，結(jié)合我校實際，在全校開展反邪教警示教育活動，具體工作總結(jié)如下：一、明確指導(dǎo)思想

當前，我們與“法輪功”邪教組織的斗爭已取得重大勝利，但“法輪功”邪教不甘心滅亡，企圖把非法活動重點轉(zhuǎn)向農(nóng)村，其他邪教組織也在部分農(nóng)村秘密活動，企圖與我爭奪人心、爭奪群眾、危害日益明顯，而且，結(jié)合本地特點，農(nóng)村中參加迷信活動的人為數(shù)也不少，因此，在農(nóng)村開展反邪教警示教育活動是一項十分重要和緊迫的工作，作為農(nóng)村的一所中學，反邪教教育責無旁貸。不是東風壓倒西風就是西風壓倒東風，不用科學的思想來武裝學生，學生就容易受封建迷信邪教思想所控制。

警示教育活動，以“崇尚科學、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題，認真貫徹中央省市關(guān)于與“法輪功”邪教組織斗爭的方針政策和法律法規(guī)。警示教育主要針對廣大農(nóng)村基層干部，特別是農(nóng)村群眾和農(nóng)村青少年。通過警示教育活動，進一步提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力，倡導(dǎo)科學健康的生活方式，增強廣大師生識別邪教，抵制邪教的能力，強化師生的防范意識，維護社會穩(wěn)定，確保校園平安做出貢獻。二、組織領(lǐng)導(dǎo)

反邪教警示教育活動在學校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，并成立由黨支部成員、學校辦公室、政教處、教導(dǎo)處、工會、團委、學生會等科室負責人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)本次教育活動。制定警示活動實施計劃。三、主要內(nèi)容

我校緊緊圍繞“崇尚科學、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”這一主題，開展扎實有效的學習教育和警示活動，具體工作如下：1、認真落實警示活動實施方案，開展一系列的反邪教警示教育活動。期間，根據(jù)縣委縣政府的安排，結(jié)合我校實際情況，反邪教警示教育活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)開展具體活動做到“五個一”（上一次反邪教警示教育課、開展一次反邪教警示教育主題班會、出一期反邪教警示教育的黑板報、組織學生寫一篇反邪教警示教育心得體會、向父母做一次宣講），積極鼓勵廣大學生投入“莘莘學子，傳遞文明”實踐活動，發(fā)揮“小手牽大手，共同反邪教”的社會效應(yīng)，充分發(fā)揮廣大中學生的輻射宣傳作用。

2、充分利用學科教育滲透科學思想。一方面用科學的先進的思想文化抵制邪教、封建思想的侵蝕和滲透，使邪教活動沒有市場。另一方面倡導(dǎo)健康文明的生活方式，引導(dǎo)學生信科學、學科學、用科學。3、檢查督導(dǎo)

檢查督導(dǎo)的主要內(nèi)容：

1、警示教育活動實施方案和活動責任分工情況。2、種類反邪教活動的評比。

3、各種宣傳教育形式和效果，中學生識別邪教、抵制邪教能力情況等。

在上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的重視和幫助下，通過形形色色的反邪教活動，我校的反邪教工作取得不錯的效果，今后，我們將進一步加大宣傳力度，更多地開展種類活動，大力普及科學文化知識，倡導(dǎo)科學精神，弘揚社會正氣，鏟除邪教土壤，努力創(chuàng)造美好幸福的新生活。

平樂中學

201*年12月13日

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