班級工作總結

研究生院201*級2班工作總結

研究生院201*級2班班委會

201*年12月7號

研究生院201*級2班工作總結

在這一學期中，研究生院201*級2班在第二黨支部、班委會的領導下，在全班66名同學的積極努力下，在班委選舉、班級制度建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。先匯報如下：

一、精簡的班委組合

根據班委的工作職責，這一屆班委設有班長、副班長兼生活委員、副班長兼學習委員、宣傳委員、文體委員各一名。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時增進我們的班級凝聚力，使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。經過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，是真正為同學服務的班委。

二、有特色的班級建設

為把我們班建設為“有制度，有特色，有活力”的班集體，在班級制度建設方面，我們班委下了很大的努力。我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級考勤制度、班級財務制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化，將整個研究生院201*級2班凝聚成一個團結向上的集體。

班級考勤制度：由班長嚴格執(zhí)行。通過考勤制度，參加集體活動和上課的出勤率得到了保證，班里的學習氛圍表現的很濃厚。

班級財務制度：班費由副班長兼生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監(jiān)督，實現了財務制度的公開、透明。

我們班還設立了班級選舉制度、班級決策制度、班級會議制度、宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。三、學風建設

同學們在經歷考研復習的磨難后，終于如愿以償，來到了北京體育大學研究生院，開始有目標地、科學地、有效地投進到緊張的大學學習中。自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的進步。大家結伴上自習、共同探討題目、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。所有的同學都從剛進校時的不適應新的學習環(huán)境的困境中走了出來，適應了這里。我們班從上學年開始，都是通過QQ群來布置作業(yè)、督促同學們交作業(yè)的，確保了每個同學都能準時的交作業(yè)，所以我們班交作業(yè)的情況非常好。學習委員還會通過各種渠道，給同學們提供與學習相關的信息。通過班委及全體同學都共同努力，在我們班形成了良好的學習氛圍。

四、積極參加集體活動，注重同學個性的發(fā)展

在發(fā)揚集體主義精神的同時，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過往的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現出一大批先進人物。比如在軍訓期間，我們班同學獲得了校級優(yōu)秀學員和院級優(yōu)秀學員的榮譽稱號。在校園十大歌手比賽中，我班李同學表現極為出色。在研究生院第三屆“鐵齒銅牙”辯論賽中，我們班代表隊積極準備，展露鋒芒。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。五、積極開展豐富多彩的課外活動

在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，201*年11月5號，班委會組織同學開展了外出去北京市植物園的秋游活動。帶領大家回歸自然，踏尋秋天的氣息，感受秋天的溫馨。同時為廣大同學增加一個互相交流學習的平臺，促進同學間的了解，增加大家的友誼，促進了大家的團隊合作意識，增強同學們的體質，鍛煉了身體，豐富了同學們課外生活。201*年11月16日，我班與在職、課程班進行了一場足球聯(lián)誼賽。雖然比賽輸給了老大哥，但是賽后，雙方球員紛紛合影留念，體現出了研究生院同學們之間團結友愛的情誼。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

在過往的一年中我們全班66名同學同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也碰到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。

擴展閱讀：大學班級工作總結

09年至10年XX級X班班級工作總結

光陰似箭，大X的第X個學期也即將結束。在這個學期里，我班在學院團工委和輔導員老師的帶領下，團結奮進，務實創(chuàng)新，以提高我班同學的綜合素質為目標，加強自我教育，取得了良好的效果�，F做工作總結如下：

一、工作總結（一）思想方面

我班現有50名同學，全為共青團員，其中A名為中共預備黨員。本學期我班有B名同學成為了入黨積極分子，C名同學通過黨課的學習并在班級的民主選舉下，成為了發(fā)展對象，積極向黨組織靠攏。在本學期我們班的團員表現良好，在各方面都起到一個帶頭作用。

團校也在5月初組織所有團校同學參觀多處革命圣地，如雨花臺、南京大屠殺紀念館等，對同學們的思想起到了很大的教育作用，使同學們牢記今天生活的幸福，學會感恩，也讓同學們更加懂得珍惜。同時，也是對革命先輩的一種紀念，喝水不忘挖井人，在享受生活的同時，感念先烈們的付出。

自本學期期中，我班加大了德育考核的力度，建立的德育考核的量化制度，清晰地讓同學們了解考核的每一條細則，并且定期公布分數，使大家心中有數，同時接受同學們的考察，是否每一次加減分都合情合理，不存在暗箱操作。

（二）學習方面在本學期中，我班成績良好，積極向上，考試中也嚴格遵守校紀校規(guī)，無任何作弊行為。重修或補考的同學，正努力彌補與其他同學的差距。任課老師對我班也給予表揚和鼓勵。班級的學習氛圍和學風都有了較大程度的進步。

本學期的X、Y周，是學校組織的專業(yè)模擬實習。我們同學認真對待，未有絲毫懈怠。在老師的指導下，逐步掌握實踐技能，努力提升自身操作水平，鞏固自身專業(yè)能力，使為期兩周的模擬實習達到預定效果。

我班全國英語四級的通過率已超過80%，未通過人數也縮減至個位數。二級的通過率卻不大理想。在輔導員的督促和學委的溝通下，未通過的同學也積極面對，在暑假參加輔導班，以期能在下學期期初通過二級考試，并順利達到學位證書的要求。

為響應學校文明建設月的號召，我班組織了一系列的活動，向班級提出尊師重教，優(yōu)化學風的口號。由團支書與組織委一起開展了主題班會，提出了認真上好每一堂課的倡議。在班會后，也進行了后續(xù)監(jiān)督，由學習委員每周六次考察本班出勤情況，輔導員老師也常常進行不定期抽查。對于曠課較多的同學經常提醒，曠課數超過10的同學予以上報，進行通報批評，以遏制逃課之風。對于曠課可能性比較大的課程，課前及時提醒同學上課。

學校為從根本上杜絕曠課、遲到、作弊等現象，提出了晨讀、晨練的號召。我班積極響應，在號召初期，就要求同學們提早到教室，由班委監(jiān)督，并對具體情況作出統(tǒng)計與分析，對遲到的同學作出提醒，經一段時間的努力，我們所有同學均在規(guī)定時間之前到達教室，開始自習，我班的學風有了很大的改善。

（三）文體活動

我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體，在本學年，我班的文體活動同樣取得了驕人的成績。

G月末，我們舉行了班級聚餐。于周末組織同學相聚，以增進同學之間的感情，加強同學之間的交流。在聚餐中，班中同學交談甚歡，于無形中增強班級凝聚力。

每周的周三、周四是我班的課外體鍛日。在我班體委的不斷努力下，我班同學都積極參加課外體鍛，不敷衍，不懈怠。在鍛煉的同時，也收獲快樂，體會合作的樂趣，了解團隊力量的重要性。

本學期，我班多次組織男子籃球隊和其他班籃球隊進行友誼賽。這些體育活動的組織，不僅提高了我班同學的競技水平，還促進了同學之間的友情，增強了同學之間的凝聚力。

（四）就業(yè)方面

今年我們已經進入了大X的第X個學年，還有x年，我們也許就要開始踏上工作崗位，進行實習。社會的競爭很激烈，工作的優(yōu)勝劣汰很殘酷，我們作為未來的大學畢業(yè)生，有必要提早地面對就業(yè)問題，以免在大四的時候慌了手腳。

我班號召和組織同學們感受招聘會緊張的氣氛，體會找尋工作的不易，積極為來年的就業(yè)做準備，也促進同學們更努力地學習課程，不斷為自己充電，使自己更有能力也更有自信去面對未來的工作。月起，學校就開始組織我們XX級的所有同學開始就業(yè)輔導課程。我班同學也十分珍惜學校給予的幫助，積極參加，不遲到，不早退，并做好筆記，以備不時之需。

輔導員老師在班會上也多次提到了考研、考村官、考公務員等畢業(yè)后的其他出路，給予了我們在這方面的較為全面的信息。有這方面打算的同學，在老師的鼓勵下，已經開始著手復習。我班同學堅信，未來的路，在自己腳下，只要我們充分利用好這剩下的大學時間，我們一定可以讓自己的未來更加燦爛。（五）宿舍衛(wèi)生

在宿舍衛(wèi)生這一方面，輔導員老師在班會上多次強調，要求確定值日生，每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查，將檢查情況及時反饋在宿舍門口的小黑板上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時，還加大了對大功率電器的檢查力度，每周班會上也都進行強調。在老師和同學們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中，我班表現突出，也取得了較為滿意的成績。

（六）其他工作

除了上述工作以外，我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。

我班多次利用課后時間開短小的班會，促進同學們學習，提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作，使同學們感到了集體的溫暖。我班按照學院的統(tǒng)一安排，及時做好貧困補助獲得者評選，優(yōu)秀團員評選的活動，及時高效地完成了學院的工作安排。

我班經常組織或號召同學們參加講座和報告會，努力擴大同學們的視野。經常組織或號召同學們觀看文藝演出、美術展覽等，提高同學們的審美水平。

我班的班團干部以對同學們認真負責的態(tài)度，在日常生活中為同學們服務，力所能及地幫助同學。

二、工作經驗

（一）堅持“為同學服務”的工作態(tài)度

在這一年的工作中，我們充分體會到，只有把“為同學服務”作為工作的首要目標才能做好工作，得到同學和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點，都應該是同學們的最終利益。

（二）細致入微的工作方法

通過一年的工作，我們體會到，做工作不能凌駕于同學之上，而是融入同學之中；不能靠強制要求，而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學們才能心悅誠服地接受，才能得到同學們的配合，才能團結全班同學。

（三）多舉行聯(lián)誼活動

多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。（四）注意觀察同學的思想動態(tài)

在日常生活中，通過和同學們的廣泛接觸，了解掌握同學們的思想動態(tài)，適時適當地引導同學們的思想，使同學們認真學習，發(fā)展綜合素質。同時及時和輔導員老師及班主任老師溝通，請老師們幫助解決思想問題，使同學們合理地學習、生活。

大X的第X個學期已經結束，我們可以擁有的大學時光已經不再富余，我相信我們班能夠在下一學期中，更加努力，不斷進取，獲得更好的成績。我班同學有信心能在今后做得更好！此致

敬禮

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