201*年勞動(dòng)模范材料

勞動(dòng)模范工作總結(jié)

我是加工部數(shù)控切割組xxx，在這辭舊迎新的日子里，公司召開了爭優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，我這次很榮幸被部門推薦為201*年度勞動(dòng)模范，這一榮譽(yù)離不開平時(shí)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的大力支持，離不開同事們的幫助。

我是201*年剛成立時(shí)調(diào)任數(shù)控切割組擔(dān)任組長可以說是伴隨著數(shù)控切割不斷地成長到今天，班組經(jīng)過201*年工藝完善和制定各項(xiàng)規(guī)章制度班組建設(shè)基本成型，那么201*年數(shù)控切割組主要工作就是落實(shí)，也就將原有制定各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處，所以我的主要精力就是抓落實(shí)，怎樣才能出色的完成任務(wù)呢，那我就是從細(xì)節(jié)入手，

樹立嚴(yán)格的管理理念。質(zhì)量方面嚴(yán)格推行自檢互檢制度，現(xiàn)場衛(wèi)生責(zé)任到人做到衛(wèi)生無死角管理無盲區(qū)，生產(chǎn)安全無小事，全年班組未發(fā)生一起安全事故。也就是按照以上的制度嚴(yán)格管理，員工

的認(rèn)真執(zhí)行，201*年的各項(xiàng)工作才能圓滿完成，產(chǎn)質(zhì)量全面得到提升，現(xiàn)場衛(wèi)生維護(hù)才能獨(dú)樹一幟成為加工部的亮點(diǎn)之一，節(jié)能降耗方面我制度鋸片專人專用制度，增強(qiáng)員工責(zé)任人使鋸片利用率調(diào)高約20%，切削液沉淀后重新利用每月可節(jié)約切削液約50kg。為企業(yè)增添了效益，節(jié)能降耗的管理理念已經(jīng)深入班組每位員工心中。同時(shí)我還肩負(fù)著籽晶片后道加工管理工作，那時(shí)偶爾出現(xiàn)籽晶片將孔打反，給原晶生長帶來不可估量的嚴(yán)重后果，一時(shí)間沒有好的預(yù)防解決辦法。我認(rèn)真梳理各個(gè)工序銜接漏洞是標(biāo)記經(jīng)過研磨改片后無法識(shí)別+-x區(qū)，該員工操作帶來不便，通過原晶標(biāo)記改進(jìn)解決了識(shí)別問題，同時(shí)

降低籽晶孔打反的發(fā)生率。今后我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持勇于創(chuàng)新的工作理念帶領(lǐng)班組向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

201*年即將到來，明年的工作任務(wù)是艱巨的我會(huì)發(fā)揮好模范帶頭作用帶領(lǐng)班組統(tǒng)一思想，立足崗位，勇于創(chuàng)新為石晶光電能夠更好更快的發(fā)展，勇當(dāng)開路先鋒。

xxx201*.12.22

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期盼，決不能看著員工因切割質(zhì)量不穩(wěn)定影響收入，而無助的眼神。俗話說的好，世上無難事、只怕有心人。我經(jīng)過幾天的冷靜思考，分析崩邊產(chǎn)生原因，對(duì)癥下藥，有原來設(shè)備廠家提供的工藝一刀切，改為二次切割。在部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過多次的

實(shí)驗(yàn)完善工藝后證明，此方法完全可行。一切難題迎刃而解，崩邊，角度，尺寸等質(zhì)量基本控制。因?yàn)閮纱吻懈顝那皵?shù)控切割只能切割小規(guī)格棒材也成為歷史，現(xiàn)在大小通吃。物資消耗也大幅降低，和從前相比切割每塊料省去一塊玻璃，加熱板取料，酒精除膠工序取消，工人的勞動(dòng)強(qiáng)度也大幅減小，員工也看到了希望，隊(duì)伍得到穩(wěn)定。目前合格率以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過設(shè)備廠家提供的合格率，產(chǎn)能也得到最大的發(fā)揮，現(xiàn)在班組員工精神面貌煥然一新，數(shù)控切割班組正在向標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)班組奮進(jìn)，在這里離不開員工平時(shí)默默無聞的奉獻(xiàn)精神，更離不開公司部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，我會(huì)將此榮譽(yù)變?yōu)閯?dòng)力，努力做好本職工作，激勵(lì)其他員工向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

春風(fēng)春雨春燦爛，新年新歲新起點(diǎn)，新的征途已經(jīng)指明，新的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始，藍(lán)圖已繪，戰(zhàn)鼓已響，努力前進(jìn)共同創(chuàng)造石晶光電美好的明天。

總結(jié)人；李廣斌201*-12-21

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201*年勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡材料

許身教育，青春無悔

記河江街道教育科研培訓(xùn)中心主任黃偉健

201*年11月18日

許身教育青春無悔

記河江街道教育科研培訓(xùn)中心主任黃偉健

黃偉健，男，漢族，1960年10月出生，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師。黃偉健同志從1986年走上教學(xué)崗位以來,他已在教育這塊沃土上堅(jiān)守了31年，先后當(dāng)過教師，擔(dān)任過學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、中學(xué)校長，現(xiàn)任河江街道教育科研培訓(xùn)中心主任。無論在哪個(gè)崗位，他都盡職盡責(zé)，忘我工作，為推動(dòng)河江教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。他連續(xù)多年被評(píng)為高明區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、區(qū)先進(jìn)教育工作者，201*年、201*年被評(píng)為深圳市優(yōu)秀教師，201*年當(dāng)選為中共南頭區(qū)第十一屆黨代表。

任現(xiàn)職以來，黃偉健同志堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，帶領(lǐng)全街道廣大教職工與時(shí)俱進(jìn)，銳意改革，開拓創(chuàng)新，描繪出“大規(guī)劃，大發(fā)展；育名師，建名校；創(chuàng)特色，鑄品牌”的教育發(fā)展藍(lán)圖，引領(lǐng)河江教育高位均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

一、傾情傾力，打造人民滿意的教育

201*年，區(qū)委區(qū)政府提出要?jiǎng)?chuàng)建“廣東省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”的宏偉目標(biāo)，當(dāng)時(shí)河江教育各項(xiàng)軟硬件與現(xiàn)代化的要求差距太大，如何推進(jìn)河江教育現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任落在了黃偉健同志肩上。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，黃偉健同志并沒有不畏縮，他毅然接受這光榮而艱巨的任務(wù)，以此為平臺(tái)打造了人民滿意的教育。他積極向街道黨工委、辦事處和上級(jí)教育部門匯報(bào)創(chuàng)建的思路和工作的推動(dòng)情況，不遺余力加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，爭取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，不斷加大對(duì)教育的投入，全面推動(dòng)了河江街道教育跨越式發(fā)展。三

年多來，爭取街道黨工委、辦事處為教育投入達(dá)1.5億元，先后建設(shè)了澤明小學(xué)運(yùn)動(dòng)場，使?jié)擅餍�學(xué)順利評(píng)上了佛山市優(yōu)質(zhì)學(xué)校；興建了富強(qiáng)中學(xué)綜合樓和宿舍樓，整體提升了富中辦學(xué)水平；興建了新江灣小學(xué)，撤并整合了原江灣小學(xué)、江邊小學(xué)和坦洲小學(xué)，使江灣片的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源；清拆了一小3座無抗震能力的石頭墻課室樓，新建了一座五層高的新教學(xué)大樓，進(jìn)一步提升了一小的辦學(xué)品位；為中小學(xué)校裝配了校園網(wǎng)8個(gè)、語音電腦室11個(gè)、探究實(shí)驗(yàn)室13個(gè)、課室電教平臺(tái)153個(gè)、教師辦公電腦648臺(tái)等現(xiàn)代教育裝備一大批，全面提升了河江街道教育現(xiàn)代化、信化息的水平；切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校校園文化的升級(jí)改造，打造了“文化的、亮麗的、生態(tài)的”校園文化，成為河江教育的一道亮麗的風(fēng)景線；完成了街道成人文化技術(shù)學(xué)校的選址重建，為打造深圳市示范性成人文化技術(shù)學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教育的發(fā)展除贏得政府的高度重視外，黃偉健同志還贏得了社會(huì)各界有志之士的鼎力相助，他積極爭取引入了社會(huì)資金5000多萬元，先后增建了百樂、明陽、貝貝星等5所幼兒園，積極推進(jìn)等級(jí)幼兒園建設(shè)，全面推動(dòng)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。他不懈的開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)了河江教育嶄新的天地，河江已逐步形成了學(xué)前教育、義務(wù)教育、成人教育和社區(qū)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多維的大教育新格局。在201*年11月和201*年5月河江街道接受了“廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”復(fù)評(píng)驗(yàn)收和“廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”實(shí)地考察工作中，得到省專家組的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

二、銳意進(jìn)取，引領(lǐng)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展

要實(shí)現(xiàn)教育的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，僅是硬件設(shè)施搞上去是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黃偉健同志并沒有滿足現(xiàn)狀，也沒有放松肩上的擔(dān)子，他清醒地意識(shí)到，要使教育有質(zhì)的提升，還需花大力氣推動(dòng)教育的內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步夯實(shí)教育“軟實(shí)力”。他牢固樹立現(xiàn)代教育理念，全面實(shí)施精細(xì)化管理，明確提出堅(jiān)持“均衡優(yōu)質(zhì)，提升內(nèi)涵，創(chuàng)建特色，

打造品牌”的工作思路，帶領(lǐng)教科培中心全體同志，以“強(qiáng)師工程”、“雙特工程”和“雙軌并行工程”為抓手，著力推行了每月一次集體備課和校際教學(xué)教研交流活動(dòng)，通過跨校上觀摩課、示范課、精品展示課等形式，培養(yǎng)大批的年輕骨干教師和學(xué)科帶頭人，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。目前該活動(dòng)已成為我街道教育教學(xué)工作的一大亮點(diǎn)項(xiàng)目，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，并輻射全區(qū)推廣。為讓每一位河江學(xué)子成為全面發(fā)展的陽光少年，黃偉健同志強(qiáng)調(diào)河江要堅(jiān)定不移走素質(zhì)教育之路，確保每一位學(xué)生都能“寫好一手字，學(xué)會(huì)一項(xiàng)競技，精通一門藝術(shù)”。在他的組織帶領(lǐng)下，各學(xué)校廣泛組織開展吹、拉、彈、奏、琴、棋、書、畫等興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)和校園文化生活，有效促進(jìn)了學(xué)生特長及各類文化的發(fā)展。為彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，打造河江教育品牌，他常常到學(xué)校與校長們研究探討辦學(xué)特色的建設(shè)，指引學(xué)校找準(zhǔn)切入點(diǎn)，做好規(guī)劃，幫助學(xué)校挖掘適合自身發(fā)展的鮮明特色項(xiàng)目，實(shí)行以“建特色項(xiàng)目，創(chuàng)學(xué)校特色”。目前，河江中小學(xué)�！案骶咛厣�，一校一品牌”的發(fā)展格局正逐漸形成；河江中學(xué)環(huán)保教育、河江三小讀書知禮教育、宏明實(shí)驗(yàn)小學(xué)書法教育、德源實(shí)驗(yàn)小學(xué)的國畫教育等項(xiàng)目特色初顯，得到了社會(huì)及家長的高度評(píng)價(jià)。

三、以身作則，當(dāng)好師生的貼心人

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，黃偉健同志處處以身作則，廉潔奉公，堅(jiān)定“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，以共產(chǎn)黨員博大的情懷關(guān)愛廣大師生，“情系師生，樂于助人”是對(duì)他的真實(shí)寫照。201*年河江中學(xué)初二學(xué)生小杰和201*年開元中學(xué)初一學(xué)生小青，因身患罕見疾病，垂死掙扎，急需社會(huì)援手救助，黃偉健同志得知后，主動(dòng)與區(qū)慈善會(huì)聯(lián)系，尋求援救途徑，并廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界獻(xiàn)愛心，分別籌得善款21萬元和17萬元，幫助這兩位花季少年戰(zhàn)勝了病魔。原雙合中學(xué)嚴(yán)紅英等7位員工由于購買社保，需提供1999年至20

年的工資資料，但因?yàn)殡p合中學(xué)201*年已撤并，原財(cái)務(wù)人員已離世，故多方查找未果；后來她們反映到街道教科培中心，黃偉健同志知道后，冒著酷暑驅(qū)車來到雙合和中學(xué)，一座座樓、一間間室去查找，最后在三樓找到了原財(cái)務(wù)室，但又有鐵鎖把門，他找來鐵錘等工具使勁將門打開，汗水已經(jīng)濕透了全身；室內(nèi)布滿了灰塵，他就一個(gè)一個(gè)資料柜、一份一份資料去尋找，最后終于找到了，但他已變成“雪人”了；黃偉健同志還風(fēng)趣地說：“為老教師、老職工們辦好這件事，辛苦點(diǎn)，值得！”類似例子真是太多了，不勝枚舉。為了解決教師住房公積金和門診醫(yī)療補(bǔ)助問題，黃偉健同志四處奔走，積極向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況，幾乎磨爛嘴舌，最終贏得了區(qū)委區(qū)政府的高度重視，圓滿解決了房積金和門診醫(yī)療補(bǔ)助問題，切實(shí)維護(hù)了廣大教師的合法權(quán)益，受到教師們的一致好評(píng)。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照，也是黃偉健同志奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。31載的風(fēng)雨滄桑，他始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個(gè)甜美的夢，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。

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