風(fēng)電培訓(xùn)總結(jié)
個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)
為提高自身的管理專業(yè)技能,培養(yǎng)生產(chǎn)運(yùn)營和現(xiàn)代管理意識(shí),促使在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路。我從201*年5月開始參加了蘇州龍?jiān)窗橈L(fēng)電職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)。在一個(gè)月的時(shí)間里,通過到龍?jiān)窗橈L(fēng)電老師的面授和課后的溫習(xí)與自學(xué),先后掌握了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的工作原理、機(jī)械、電氣控制系統(tǒng)等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及風(fēng)場(chǎng)安全教育培訓(xùn);使我們了解了企業(yè)的安全生產(chǎn)知識(shí),掌握了高空救護(hù)和急救知識(shí);并深刻認(rèn)識(shí)到如何保障人員和設(shè)備安全。
一個(gè)月來,雖然課程多、時(shí)間緊,與同學(xué)之間面對(duì)面的交流、研討的機(jī)會(huì)也不多,但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡(luò)、電話等現(xiàn)代信息工具,與同學(xué)開展研討與交流,并及時(shí)請(qǐng)教有關(guān)教師專家。通過學(xué)習(xí)交流,拓寬了知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對(duì)自我的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng);另一方面則是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)的認(rèn)識(shí),以前主要停留在本職工作的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)對(duì)安全與責(zé)任的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)層次。
公司和個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),對(duì)自我不斷進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),全面普及生產(chǎn)知識(shí),通過培訓(xùn)努力掌握最前沿的知識(shí)、技能和學(xué)習(xí)方法,才能為本單位創(chuàng)造最大價(jià)值,只有自身素質(zhì)的提高和綜合能力的加強(qiáng),才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會(huì),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)中,同時(shí)我們遇到了一些難題,但在我們不斷的堅(jiān)持努力下,成績(jī)總在提高、技術(shù)總在改善。一是適當(dāng)增加與導(dǎo)師課堂的溝通時(shí)間?梢哉f,風(fēng)電知識(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)必須與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合的。雖然,參加的學(xué)習(xí)的同學(xué)們具備了較高的文化素養(yǎng),但是由于課程多、時(shí)間緊、任務(wù)重,無形給大家的知識(shí)消化帶來了一定難度,必須增加與導(dǎo)師課堂的溝通時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)理解,不懂就問,才能更好的提高效率,減少學(xué)習(xí)強(qiáng)度。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式,歸類學(xué)習(xí)。把風(fēng)電工作分為明顯的幾個(gè)系統(tǒng),如控制系統(tǒng)、偏航系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)、保護(hù)系統(tǒng)等,既不混亂,又顯得清晰,便于掌握。三是加強(qiáng)實(shí)踐交流。檢修作業(yè)、高空作業(yè)安全、安全救援裝備使用、風(fēng)機(jī)內(nèi)相互救援、儀表使用等實(shí)踐使我們直觀的理解所學(xué)的知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)員之間的友誼,提高我們學(xué)以致用的能力。
通過一系列的相關(guān)課程學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,做一個(gè)名副其實(shí)的好員工。
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重慶培訓(xùn)總結(jié)
為提高風(fēng)力發(fā)電的專業(yè)技能,培養(yǎng)生產(chǎn)理論知識(shí),促使在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路。公司組織我們參加了xxxx風(fēng)電培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在短短十天的時(shí)間里,通過xxxx風(fēng)電老師的講授,使我們掌握了一定的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的工作原理、機(jī)械、電氣控制系統(tǒng)等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及風(fēng)場(chǎng)安全教育培訓(xùn);使我們了解了企業(yè)的安全生產(chǎn)知識(shí),掌握了高空救護(hù)和急救知識(shí);并深刻認(rèn)識(shí)到如何保障人員和設(shè)備安全。在短短十天時(shí)間里,雖然課程多、時(shí)間緊,但通過xxxx風(fēng)電的相關(guān)技術(shù)人員的精心課程安排,進(jìn)行上課指導(dǎo),拓寬了知識(shí)面,提高了我們認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到自身的不足,在今后的工作中更應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己的自我認(rèn)識(shí)和專業(yè)技能不斷進(jìn)步前進(jìn)更上一層樓。
在學(xué)習(xí)期間,我們首先學(xué)習(xí)了企業(yè)的安全生產(chǎn)知識(shí)及安全管理知識(shí),通過安全知識(shí)學(xué)習(xí)讓我們?cè)谄綍r(shí)工作中應(yīng)該注意到“人、機(jī)、料、法、環(huán)”,“工完料凈場(chǎng)地清”等規(guī)范操作,并讓我們很好的了解到安全對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性。接下來幾天時(shí)間老師給我們講述了2.0MW風(fēng)機(jī)專業(yè)知識(shí),其中包括:1、HZ2.0MW風(fēng)機(jī)使用說明(1、偏航系統(tǒng),2、齒輪箱,3、發(fā)電機(jī),4、液壓系統(tǒng),5、機(jī)艙,6、起重機(jī),7、主軸輪滑系統(tǒng),8、變頻器,9、偏航潤滑器),2、HZ2.0MW變頻器的使用說明,3、HZ2.0MW風(fēng)力發(fā)電機(jī)組(液壓系統(tǒng),潤滑系統(tǒng),冷卻系統(tǒng)及滑環(huán)維護(hù)各個(gè)主件安全指導(dǎo)、機(jī)械部件維修項(xiàng)目及電氣設(shè)備維護(hù)),4、HZ2.0MW風(fēng)力發(fā)電機(jī)組遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)(以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),進(jìn)行調(diào)度管理及遠(yuǎn)程信息采集)。在學(xué)習(xí)期間由于課程多、時(shí)間緊、任務(wù)重,無形給大家的知識(shí)消化帶來了一定難度,必須增加與老師課堂的溝通時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)理解,不懂就問,才能更好的提高效率,減少學(xué)習(xí)強(qiáng)度。在我們不斷的堅(jiān)持努力下,歸類學(xué)習(xí)把此次風(fēng)電學(xué)習(xí)分為兩類:一類是安全操作其中包括,檢修作業(yè)、高空作業(yè)安全、安全救援裝備使用、風(fēng)機(jī)內(nèi)相互救援、儀表使用等;一類是專業(yè)知識(shí),如控制系統(tǒng)、偏航系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)、保護(hù)系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、滑環(huán)維護(hù)等。通過歸納更便于掌握和了解。
通過xxxx風(fēng)電的一系列指導(dǎo)交流,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心,培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。本次培訓(xùn)盡管只有短短十天的時(shí)間,但它卻為我提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使得我對(duì)風(fēng)電方面的知識(shí)有了很大的收獲,它促進(jìn)了我在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力。只有自身素質(zhì)的提高和綜合能力的加強(qiáng),才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會(huì),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),也為我的進(jìn)一步學(xué)習(xí)搭建了很好的平臺(tái),更好的為上崗打下良好的基礎(chǔ)。
201*年8月18日
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