領導干部作風整頓個人心得體會

改進作風扎實工作

工作作風是干部做好一切工作的關鍵，是直接的外在形象。教育局決定在全區(qū)開展校長作風整頓教育活動，是我們作風建設上的一個大事，很有必要、很及時。通過開展校長作風整頓教育活動，使我們所有校長保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開展校長作風整頓教育活動，是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。在現(xiàn)階段，要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務、歷史責任，所有校長就必須始終保持先進性，充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。開展校長作風整頓教育活動，是加強我們干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題：責任心不強、主動性不強、自身要求不嚴、管理混亂、工作推諉、角色意識不強。迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使校長始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰(zhàn)斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。通過聽了“開展干部作風整頓教育活動”動員報告、并經(jīng)過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好校長，就必須以胡錦濤總書記提出的“六個堅持”為標準，著重做好以下幾個方面：

一、強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到教育事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實上，

迎難而上，營造出一門心思干事業(yè)。同時我要引導我校領導干部、教職員工解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。二、強化校長的干部意識。強化校長的干部意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變；強化黨員意識必須加強組織紀律性，每一位校長都應該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現(xiàn)先進性。

三、發(fā)揮領導干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業(yè)、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把干部作風體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位領導干部都要經(jīng)常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時，是否能夠高風亮節(jié)；在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。

四、樹立校長的領導干部形象。廣大黨員領導干部要按照保持先進性的要求，做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到教育教學及課程改革工作的落實上去。在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求下級做到的，上級先做到，

形成黨員干給群眾看，領導干給教職工看，一級帶著一級抓的良好局面。同時還要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求，也是對廣大教職工的基本要求。普通黨員，要堅持“兩個務必”，進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。把提高教育教學質量當作為人民服務的責任和義務。

五、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。共產(chǎn)黨人為人民服務的宗旨是永恒的。要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。領導干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現(xiàn)在自己的日常工作和學習上。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

六、通過學習，所有校長要增強責任意識，各學校校長及其領導班子擔負著全校學生的安全，教師也一樣，在安全上沒有不發(fā)生事，只有想不到的事。所以要從制度的完善，責任的明確，經(jīng)常的檢查、排查、整改、改進這些方面進行抓。確保一方平安。

各校校長還擔負著全校的教育教學活動和管理。各校領導要用班子成員的行為影響教師，校長領導教育教學工作，主要對教學思想，教學方法和教學質量的領導。校長要隨時掌控整個學校教育教學的思想動態(tài)，抓住

關鍵問題，遵循教育的規(guī)律解決問題，時刻把掌握和保持正確的教育方向，引領班子成員形成“精心、精細、精致”的工作風格。強化責任，實現(xiàn)學校的精細化管理。

堅持做、做到底，把表率行為堅持下去。精細做，做精細，把上級教育行政決策和思路貫穿于每一個細節(jié)中；班子成員每人做好五件事：“獨當一面的工作，抓好一個科研課題，帶好一個教研組，上好一門課，寫一篇質量較高的論文”。

校長的管理思想是辦學成功的關鍵，因此，校長要為教師的發(fā)展而管理，為學生的終生幸福奠定基礎。確立教師、學生、學校三位一體共同發(fā)展，制定出學校要有新發(fā)展，辦學要有新舉措，教師要求新成就，學生要有新成長的辦學目標。

校長要做到言傳身教的教育者，要成為教學和教科研的帶頭人，班子的核心，師生的楷模，還要做到師生的服務者，教改的先行者、開拓者，人際關系的協(xié)調者，校園文化的建設者，優(yōu)良校風的倡導者和維護者。

這些任務都要靠責任心來完成，有了強烈的責任心就會迎難而上，即使困難多，辦法更多。

有了責任心，有了責任意識，工作就能扎實邁進，有了責任心，管理思路就會清晰，就能真抓實干，就能拋棄以上的幾點問題。

現(xiàn)在工作作風的整頓的活動已經(jīng)開始，我們就要沉下心，撲下身子，克服落實只是喊在嘴上，寫在紙上，克服忙于事務性應酬多，實際抓落實的少，計劃定得多，具體落實少的問題，把主要的精力用到抓落實上。

如何抓好工作作風整頓，我認為一是要認真抓，抓認真。世界上怕就

怕“認真”二字，只要認真，工作就由難到易，落實也就會見到實效。二是具體抓，抓具體。天下大事必作于細，要一項一項的工作落實，一件事情一件事情的做，一個一個矛盾的化解。三是抓反復，反復抓，抓工作作風的落實要有恒心，要做到深入細致，長期堅持不懈的工作，只有在循環(huán)往返中堅持不懈地抓下去，工作作風才能落到實處。要改變傳統(tǒng)的工作作風，學會用改革的辦法解決工作作風整頓中遇到的問題，用創(chuàng)新的精神推動此項工作的落實，做破解難題的高手。四是要靜下心來學，只有學習才能啟迪自己的智慧增強自己的能力。

通過這次學習活動，把作風整頓轉化到提高工作效率，提高工作水平，提高服務功能，提高教育功能，提高我們的人格魅力上來。

在新的學期里，我們每位校長只有把握時代的脈搏，結合實際，認真學習鄧小平理論，學習十七大文件精神，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠保持我們干部的純潔性；也只有這樣，我們所有黨員干部才能不辱使命，為辦人民滿意教育做出貢獻。

黃良街道中心學校肖鄉(xiāng)禮

201*年9月11日

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機關干部作風整頓心得體會

為迅速深入的貫徹落實好中央、省、市、縣作風整頓工作會議精神，進一步深刻吸取“牟瑛事件”教訓，切實加強新形勢下干部作風建設，根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署和要求，鄉(xiāng)黨委在深入思想發(fā)動的基礎上，組織機關全體黨員干部集中時間進行專題學習，重點學習了胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上的重要講話，學習了杜青林同志在全省學習貫徹胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上的重要講話精神動員大會上的講話，和省委八屆八次全會、省紀委第八次全會精神，學習了楊冬生同志在全市干部作風整頓建設活動動員會上的講話，學習了縣委《關于加強和改進干部隊伍作風建設的意見》等文件。在開展學習討論后，我深刻認識到加強干部作風建設的極端重要性和緊迫性，結合實際對照．“三個代表”的重要思想；從思想、工作、生活上開展自查、自糾，深刻領會其中的警示精神．并以此為鑒做到令行即止，依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，以下談談我的一些心得體會。

（一）學習是領導干部增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。正如毛澤東同志指出的那樣：“學習是我們注重的工作，特別是干部同志，學習的需要更加迫切，如果不學習，就不能領導工作，不能改善工作與建設大黨�！碑斀駮r代，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，國際形勢不斷變化，國內改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設面臨的新情況新問題層出不窮。在這樣的情況下，領導干部如果不抓緊學習、不抓好學習，不在學習和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負的歷史責任，甚至難以在這個時代立足。對領導干部來說，學習就是工作，就是必須承擔的責任和使命。

（二）加強和改進黨的作風建設，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉變，核心問題是要在領導干部中樹立心系群眾、服務人民的良好風氣，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。人民群眾是我們黨的根本所在。對于黨群關系，我們曾喻之為魚水，比之如骨肉。沒有與人民群眾的密切聯(lián)系、共同奮斗，就沒有我們黨的發(fā)展和壯大。我們黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，而黨執(zhí)政后最大的危險是脫離群眾。這種危險，源自于權力和地位的變化，根子在領導干部的作風。在長期執(zhí)政的條件下，充分發(fā)揮密切聯(lián)系群眾這個“最大優(yōu)勢”，心系群眾、服務人民，需要領導干部在思想上牢固樹立馬克思主義的群眾觀點。要始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，做到在任何時候任何情況下與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。要在思想感情上貼近人民群眾，真正把人民群眾當主人、當親人、當老師，越是職務高了越是要注意同人民群眾保持密切聯(lián)系，越是要深入到基層和群眾中去，了解實情、體察疾苦、汲取智慧、獲得力量，做到同人民群眾心連心。（三）真抓實干，務求實效，要在抓好落實上狠下功夫。應當看到，說得多、做得少，抓落實不夠的問題，還相當程度地存在著。不能高高在上，脫離實際，以會議落實會議，以文件落實文件；不能熱衷于路邊工程、獻禮工程、形象工程，表面風風光光，實則勞民傷財。一些事情，往往就是在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空。糾正這種現(xiàn)象，就要察實情、講實話、辦實事、求實效。定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施；部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。一些關鍵的、重要的環(huán)節(jié)，要身先士卒，靠前指揮，抓緊抓好。

（四）顧全大局，令行禁止，首先要正確認識局部和全局的關系。一方面，全局是由一個個局部組成的，局部會對全局產(chǎn)生影響；另一方面，局部只是全局的一部分，如果兩者發(fā)生矛盾，局部應當服從全局。有些事情，從局部來看是可行的，而從全局來看是不可行的，就應當以局部服從全局；反之也一樣，從局部看是不可行的，而在全局看來是可行的，也應當以局部服從全局。相對于全黨全國工作大局來說，各地方各部門都是局部，如果全局利益受到損害，最終局部利益也保不住。要維護全黨全國工作大局，辦成一些大事，保持社會團結和諧，必須有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。如果各自為政、各行其是，出現(xiàn)一盤散沙的局面，那就不僅什么事情也辦不成，而且會給黨和國家?guī)�來嚴重后果。（五）發(fā)揚民主和團結共事是一個緊密聯(lián)系的整體。一個班子里，只有充分發(fā)揚了民主，才能更好地團結共事。有了濃厚的民主空氣，各種不同的意見才能充分發(fā)表。在不同意見的討論中，才便于集思廣益，博采眾長，形成共識，才有領導成員之間互相學習、互相尊重、互相諒解、互相信任、互相支持，才能在工作上九牛爬坡，個個用力，達到團結共事的目的。我們深信，隨著各級領導干部發(fā)揚民主、團結共事良好風氣的進一步發(fā)揚光大，各級領導班子一定會出現(xiàn)新的面貌，帶領廣大干部群眾不斷開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面。

（六）秉公用權，廉潔從政，必須從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。作為黨員干部要自覺加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，真正做到一身正氣、一塵不染，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品質�？傊�，要按照胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上大力倡導的八個方面的良好風氣：要勤奮好學、學以致用；要心系群眾、服務人民；要真抓實干、務求實效；要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；要顧全大局、令行禁止；要發(fā)揚民主、團結共事；要秉公用權、廉潔從政；要生活正派、情趣健康格和革命氣節(jié)。

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