201*年XX街暑期青少年活動總結(jié)

201*年XX街青少年暑期活動總結(jié)

今年暑假，我街按照團市委、團區(qū)委的有關(guān)部署，緊緊圍繞“小時候〃HAPPYHOUSE〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目，積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動，促進青少年學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合，讓我街青少年度過了一個安全、健康、有益、愉快的暑假，期間共計組織活動65場，活動人數(shù)總數(shù)達到了1100多人（包含HAPPYHOUSE托管活動），現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“兩型社區(qū)”為主線，以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識為重點，以重德求行為原則，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為支點，以“暢想世博，擁抱未來”為理念，以“小時候〃我與武漢成長”為主題，以開展“HAPPY

HOUSE〃青少年暑期日間社區(qū)托管”活動為載體，讓青少年在

“活動中體驗自我，學(xué)習(xí)中塑造人格”，爭做遵紀守法、知榮明恥、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年。

二、主要內(nèi)容

緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長”的主題，積極開展集教育性、知識性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動，讓青少年學(xué)生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操。

（一）創(chuàng)新之夏

為幫助解決轄區(qū)雙職工家庭后顧之憂，促進青少年健康成長，我街農(nóng)科院、七一二所社區(qū)決定于今年暑期開展“小時候〃HAPPYHOUSE〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目試點工作，該活動由武漢市青少年社會教育辦公室、團市委、武漢市青少年社會教育活動指導(dǎo)中心、武漢市小時候文化傳播有限責(zé)任公司共同組織實施，將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺、青少年示范學(xué)校等活動陣地為依托，在7月9日至8月15日期間，為因父母雙方均在職在崗暑假白天無人照顧的青少年提供了免費托管服務(wù)，期間有專業(yè)老師教授音樂、美術(shù)、外語等專業(yè)課程；高校大學(xué)生志愿者提供輔導(dǎo)學(xué)業(yè)，并結(jié)合社區(qū)實際開展了一系列豐富多彩的特色活動。

（二）世博之夏

1、“暢想綠色世博，安全環(huán)保同行”農(nóng)耕年華環(huán)保夏令營

以綠色世博為主題，通過開展農(nóng)耕年華一日游活動，讓青少年走出城市，融入大自然，讓青少年在游玩于綠水青山之間，關(guān)注自然生態(tài)，提高環(huán)保意識，以實際行動來支持綠色世博，提高生態(tài)環(huán)保意識。同時，讓青少年重新認識自我，開闊視野，增長見識，提升面對各種挑戰(zhàn)的能力，追求卓越不斷成長，從而進一步培養(yǎng)其熱愛大自然的情趣，讓他們在社會中培養(yǎng)自立能力和團體精神，培養(yǎng)良好的社會公德。

2、“喜迎世博，環(huán)保小制作”比賽活動

依托“小時候〃HAPPYHOUSE”托管活動，通過托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo)，引導(dǎo)青少年充分利用廢舊材料進行富有創(chuàng)意的科技小制作，倡導(dǎo)節(jié)能減排理念，培養(yǎng)青少年的環(huán)保、創(chuàng)新意識和動手能力，使他們在暑期中學(xué)到一些知識，會做一件作品，為世博添彩；讓他們在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維，在欣賞比較中提高審美趣味，在制作中培養(yǎng)造型能力，在設(shè)計中增強環(huán)保意識，在合作中感受創(chuàng)造的樂趣。

3、“弘揚世博精神，節(jié)約能源從我做起”環(huán)�；顒舆x擇有條件的社區(qū)，在青少年中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“弘揚世博精神，節(jié)約能源從我做起”環(huán)�；顒�。帶領(lǐng)青少年深入社區(qū)、企業(yè)，了解能源緊張的現(xiàn)狀，提高他們的資源憂患意識和節(jié)約意識，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費的觀念和良好的行為習(xí)慣，從而更廣泛地帶動家庭其他成員積極參與到節(jié)約能源活動中來。

（三）科技之夏

1、看電影學(xué)科普長知識

為豐富青少年的科普知識，珞獅路社區(qū)將在暑期期間組織社區(qū)青少年觀看以環(huán)境污染，人類、動物的演變?yōu)橹饕獌?nèi)容的科普電影，通過觀看科普電影讓青少年樹立學(xué)科學(xué)的意識，激發(fā)他們追求真理的熱情。

2、感知歷史，組織青少年參觀省博物館

為了讓青少年了解楚文化，暑期期間，南湖山莊社區(qū)將

組織青少年參觀湖北省博物館，通過參觀大型系列地方歷史專題展覽，近距離感知湖北的悠久歷史，培養(yǎng)他們的民族自豪感，感受古代藝術(shù)的魅力。

3、走進科學(xué)，組織青少年參觀武漢科技館

為提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)以及觀察、實踐和動手能力,滿足青少年的好奇心，從而在青少年中普及科普知識，街青教辦暑期期間組織青少年參觀武漢科技館。通過參觀科技館讓青少年感受科技的魅力，體會科技的巨大力量，開闊他們的視野，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。

（四）學(xué)習(xí)之夏

1、以“小時候〃HAPPYHOUSE”托管項目為載體，運用托管期間專業(yè)輔導(dǎo)老師、大學(xué)生志愿者等資源，在農(nóng)科院、712所兩個社區(qū)開展“我是小小運動員”體育活動周、“我是小小歌唱家”音樂活動周、“我是小小書畫家”美術(shù)書法活動周、“我是小小外交家”英語活動周和“我是小小活動家”特色活動周系列學(xué)習(xí)活動，讓青少年通過學(xué)習(xí)充課外知識，從而度過一個快樂而充實的暑假。

2、把握青少年這一重點學(xué)法、用法對象，結(jié)合各個社區(qū)實際情況，以法制宣傳教育志愿者隊伍、法制宣傳教育講師為依托，通過法制教育培訓(xùn)，對轄區(qū)青少年進行有關(guān)《未成年人保護條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》以及社會治安和交通安全、消防安全等方面的法律法規(guī)教育，提高他們的法律、安全保障意識和自護能力。

（五）關(guān)愛之夏

我街712社區(qū)在暑期托管活動期間為社區(qū)兩名困難家庭子女提供了義務(wù)托管活動、聯(lián)合荊楚網(wǎng)組織留守兒童觀看話劇，街青教辦聯(lián)合婦聯(lián)、工會對轄區(qū)3戶家庭經(jīng)濟困難的青少年學(xué)生進行了慰問，并為他們送去了“春蕾計劃”助學(xué)資金，激勵他們更加勤奮學(xué)習(xí)，健康成長，以實際行動回報父母，回報社會。

獅子山街青教辦二○一○年七月六日

擴展閱讀：201*年社區(qū)暑假青少年活動小結(jié)

201*年上羊市街社區(qū)暑假青少年活動小結(jié)

上羊市街社區(qū)在201*年暑假期間，根據(jù)上城區(qū)、紫陽街道的工作要求，堅持組織領(lǐng)導(dǎo)，促進和諧，堅持以人為本，增強育人，為未成年人健康成長，放在工作的首位，形成了我社區(qū)獨有的工作特色。社區(qū)共有156名青少年參加社區(qū)活動，開展了參觀天子嶺垃圾場、演繹紅色話劇、暑期安全講座、“我家的低碳生活”征文活動、曬一曬我家的環(huán)保作品等二十余次活動，其中由社區(qū)獨立主辦活動7次，參加暑期活動共計300人次。

一、積極組織青少年個性社團，增長技能知識

在暑期的一開始，社區(qū)就針對小朋友的愛好組辦了各種各樣的個性組團，例如小記者社團、話劇社、漫畫社等。特別受歡迎的是小記者團，社團組織各種活動教會了孩子們?nèi)绾纬蔀橐幻�合格的小記者，豐富了他們的知識，還深化了學(xué)校天天在說的德育教育，教會了孩子該如何做人，更讓孩子們了解了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識，培養(yǎng)了孩子們的社會實踐能力，提高了他們的綜合素質(zhì)，通過各種社團的組織，轄區(qū)中小學(xué)生各方面的知識都得以提高。二、參觀各類場館，增強科學(xué)知識

8月上旬，社區(qū)組織青少年參加了一次特殊的旅行跟著垃圾去旅游。青少年在社區(qū)黨員志愿者的帶領(lǐng)下，來到天子嶺垃圾填埋站參觀，其中不乏有一些小候鳥也參加了此次活動，通過這場特殊的旅游讓我們的小朋友面對垃圾，關(guān)注垃圾，讓每一個人養(yǎng)成減少垃圾的好習(xí)慣。8月中旬，社區(qū)組織了外來務(wù)工子女參觀了胡慶余堂中醫(yī)藥博物館，青少年來到這里，既博覽了中國醫(yī)藥寶庫的精華，又觀賞了胡慶余堂古建筑的風(fēng)貌，置身陳列展廳，從大量的介紹和寶物中，了解了中國醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展歷史，了解了華佗、扁鵲、李時珍等歷代名人的軼聞趣事，在觀賞到胡慶余堂現(xiàn)存的各種珍貴的制藥文物的同時，領(lǐng)略全國著名中成藥廠的風(fēng)采，受益匪淺。三、緊扣建黨90周年紅色主題，追憶革命足跡

7月上旬，社區(qū)開展了“永遠跟黨走追尋革命記憶”小記者采訪活動。通過采訪，隊員們感受到，共產(chǎn)黨員往往是平常而偉大的，作為黨員，他們不怕苦，不怕累，以為人民服務(wù)作為自己的事業(yè)，從中得到快樂。

在7月8日，社區(qū)組織青少年演繹了一場紅色話劇，青少年從采訪社區(qū)老黨員，聽老黨員講過去的光榮歲月的革命故事，到寫劇本，再到每天夜以繼日的排練，將話劇演繹的初具規(guī)模、繪聲繪色，用話劇的形式來表現(xiàn)革命精神，既不沉悶乏味，又讓同學(xué)們獲得了紅色精神的教育。

三、組織各類比賽，增強科普知識

社區(qū)組織了例如24點PK，我們的低碳生活演講比賽，曬一曬我家的環(huán)保作品，我們的低碳生活征文比賽以及青少年活動中心組織的漂流瓶講故事比賽及棋王爭霸賽。

通過組織暑假青少年各類比少，不僅體現(xiàn)了當(dāng)代青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，也給他們提供了展示自己的舞臺。暑期學(xué)生進社區(qū)實踐活動，已經(jīng)成為了加強未成年人思想道德建設(shè)的一個載體，成為學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育交流的一個平臺，成為學(xué)生參與社會實踐和社區(qū)服務(wù)的一個基地，成為學(xué)生融入社會、了解社會、體驗生活的一個窗口。

上羊市街社區(qū)

友情提示：本文中關(guān)于《201*年XX街暑期青少年活動總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年XX街暑期青少年活動總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*年XX街暑期青少年活動總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/679129.html

• 上一篇：杭州市長壽橋小學(xué)暑假活動總結(jié)
• 下一篇：暑假活動總結(jié)