關(guān)于我的班主任的作文 本文簡(jiǎn)介:
他不算高,也不是很帥氣,但他的言行舉止無(wú)不值得我們學(xué)習(xí)。他是一名語(yǔ)文老師,也是我的班主任。初次來(lái)到學(xué)校,面對(duì)陌生環(huán)境的同學(xué),我的內(nèi)心涌起一種莫名的低落,這應(yīng)該是人們常說(shuō)的思家之愁吧。在班上,我沒(méi)有朋友,一個(gè)人靜靜地看書(shū),吃飯,回宿舍?粗鴦e人干什么事都是成雙入對(duì)的,我的心里著實(shí)羨慕,可我又不敢大膽與
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他不算高,也不是很帥氣,但他的言行舉止無(wú)不值得我們學(xué)習(xí)。他是一名語(yǔ)文老師,也是我的班主任。
初次來(lái)到學(xué)校,面對(duì)陌生環(huán)境的同學(xué),我的內(nèi)心涌起一種莫名的低落,這應(yīng)該是人們常說(shuō)的思家之愁吧。在班上,我沒(méi)有朋友,一個(gè)人靜靜地看書(shū),吃飯,回宿舍。看著別人干什么事都是成雙入對(duì)的,我的心里著實(shí)羨慕,可我又不敢大膽與人交流,一顆想要交友的心被慢慢埋進(jìn)塵土。
是他,敏銳的雙眼一眼看出我在班級(jí)上的格格不入,也是他在走廊低聲安慰并給予建議給哭紅眼睛的我:“誰(shuí)不是這樣過(guò)來(lái)的?你爸媽包括老師當(dāng)年也是如此,你在外邊讀書(shū),爸媽在家中等你回家,他們辛辛苦苦地賺錢(qián)養(yǎng)家供你讀書(shū),這樣你除了能努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母外還能再干什么呢?”
他除此之外還教我與人交往:“全班45人,這其中定有你的知己!彼涛疫m應(yīng)環(huán)境,甚至大方地說(shuō):“想家實(shí)在受不了了我可以借電話給你!币祸畷r(shí),我覺(jué)得老師是除父母外對(duì)我最好的人,他使一顆埋落在塵土里的心重見(jiàn)天日,使我現(xiàn)在身邊的朋友逐漸增多。
他不僅關(guān)心我的生活上的問(wèn)題,還關(guān)心我學(xué)習(xí)方面的“疑難雜癥”。語(yǔ)文一向是我的不精之處,寫(xiě)作文就像和老虎對(duì)戰(zhàn)一樣困難,閱讀理解是我的致命要點(diǎn),我答題特點(diǎn)是答非所問(wèn)。第一次月考,我語(yǔ)文竟然考砸了,在知道成績(jī)那一刻起,在以后的一段時(shí)間內(nèi),我的內(nèi)心很惆悵?伤粌H沒(méi)有批評(píng)我,而且與我媽媽在電話里交談了許久。他事后在班上教給我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,比如平時(shí)要注重閱讀,文言文翻譯講究字字落實(shí),作文不要走“套路”,要有真情實(shí)感在字里行間。
他對(duì)班上每位同學(xué)都是關(guān)懷有加。我的舍友晚修后生病了,也是他收到信息后第一時(shí)間從他宿舍趕到學(xué)校并帶我舍友去醫(yī)院看病。
他在教學(xué)方面堅(jiān)守他的原則,課堂上幽默風(fēng)趣,不似平日里一般嚴(yán)肅,也會(huì)偶爾在晚修結(jié)束后給我們發(fā)棒棒糖。
他就是我的班主任。
關(guān)于我的班主任的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,班主任
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