關(guān)于關(guān)于班長的作文:半截香腸的作文 本文簡介:
半截香腸“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!边@句話我再熟悉不過了,從小到大我父母就以此告誡我,我也一直記在心中。然而直到前幾天,我才真正領(lǐng)悟到這句話的含義。那天,我和同學(xué)在食堂打飯,端著餐盤想找個位置坐下,回頭卻發(fā)現(xiàn)食堂已擠滿了人,我和同學(xué)艱難地在人群中穿行,好容易才找到一處空位,坐下才發(fā)現(xiàn)桌上有半
關(guān)于關(guān)于班長的作文:半截香腸的作文 本文內(nèi)容:
半截香腸
“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!边@句話我再熟悉不過了,從小到大我父母就以此告誡我,我也一直記在心中。然而直到前幾天,我才真正領(lǐng)悟到這句話的含義。
那天,我和同學(xué)在食堂打飯,端著餐盤想找個位置坐下,回頭卻發(fā)現(xiàn)食堂已擠滿了人,我和同學(xué)艱難地在人群中穿行,好容易才找到一處空位,坐下才發(fā)現(xiàn)桌上有半截不知是誰剩下的香腸。怪不得,這處空位比較顯眼的位置,卻沒人坐。我們本想換個位置,但還是因為人太多,只能坐這了。
剛吃了兩口,感覺身旁有人坐下,轉(zhuǎn)頭一看,原來是班長。我笑著跟班長打了個招呼,班長坐下后對我也笑了笑,這使我受寵若驚,我平時和班長交流不多,她給我印象是一個冷靜,比較難接觸的人。這一笑仿佛春暖花開,一下消除了我以前對班長的看法,甚至覺得班長很隨和。我與班長扯了幾句閑話,班長突然用筷子指了指桌上的香腸:“看,不知道是剩下的”我點點頭,皺著眉嫌棄道:“就是,不知是誰那么沒有公德心,也不收拾下,放在這里妨礙別人!卑嚅L沒有回答,只是若有所思地看著那半截香腸。
吃完了,我們端起餐盤準備離開,起身走了兩步,發(fā)現(xiàn)班長沒有跟上來,我們對她喊道:“班長,回去了!”
“好的,等等。”
說完,只見她轉(zhuǎn)過頭去,端著碗,來到剛剛一起吃飯的餐桌旁,輕輕地放下碗,彎下腰,右手拿著筷子,一本正經(jīng)地用自己的筷子,小心翼翼地把桌上的那半截香腸夾到碗里,然后從口袋里拿出紙巾,用紙巾用力地在餐桌上來回擦拭,試著把桌上的油漬一并擦干凈。身邊的人來來往往,班長完全不受影響,全程低垂著頭,動作是如此的仔細,神情是如此的安靜而又自然,沒有半點的不耐煩,不知情的人還以為這半截香腸是她自己吃剩的呢。直到最后班長將一切都收拾干凈了才離開。
目睹了這一切,我心中竟產(chǎn)生出了一種羞愧的感覺,明知道這根被人拋棄的香腸給別人帶來了不便,但我們都沒有想過去清理干凈,反而一味的抱怨。
當(dāng)我們把碗放好走回去的時候,看見兩個同學(xué)坐在剛剛的位置上,一邊吃飯,一邊愉快地交談。
那一刻我仿佛頓悟了。原來,在我們埋怨別人時已經(jīng)犯了“小惡”了,抱怨的人那么多,卻沒有人去處理,給后邊的人也帶來了不便。要是人人都能像班長那樣,為別人著想,那世間就處處是善意了。
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