201*年廣東省全民科學(xué)素質(zhì)工作要點
201*年廣東省全民科學(xué)素質(zhì)工作要點
201*年我省全民科學(xué)素質(zhì)實施工作的指導(dǎo)思想是:高舉中國
特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的工作方針,堅持大聯(lián)合、大協(xié)作的工作機制,堅持服務(wù)民生、面向基層的工作原則,緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造、建設(shè)幸福廣東”的工作主題,進一步突出重點,整合資源,搭建平臺,夯實基礎(chǔ),加強協(xié)作,全面實施《廣東省全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(201*-201*年)》,努力開創(chuàng)我省全民科學(xué)素質(zhì)工作新局面。重點抓好以下幾方面的工作:
一、圍繞主題,扎實開展群眾性、社會性、經(jīng)常性科普活動1.圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造、建設(shè)幸福廣東”的工作主題,積極開展群眾性、社會性、經(jīng)常性科普活動,深入宣傳科學(xué)發(fā)展觀,重點宣傳低碳生活、節(jié)能環(huán)保、防災(zāi)減災(zāi)、創(chuàng)新創(chuàng)造、生態(tài)文明、公共安全、衛(wèi)生健康等科學(xué)知識和觀念,倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)造,促進科學(xué)發(fā)展觀在全社會的樹立和落實,積極營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好社會氛圍。
2.繼續(xù)深入開展全國科技活動周、全國科普日、全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、全省科技進步活動月等重大活動,推進主題科普活動進學(xué)校、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)。
3.充分利用廣播、電視、電臺、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等陣地,開辟科學(xué)欄目,形成群眾喜聞樂見的品牌節(jié)目,發(fā)揮好現(xiàn)代傳播媒體在弘揚科學(xué)精神、宣傳科學(xué)思想、普及科學(xué)知識方面的導(dǎo)向作用。
4.充分發(fā)揮各級科學(xué)(技)館、科普教育基地、科普畫廊以及各級科普講師團、科普講壇、科技社團的重要作用,大力開展科學(xué)(技)館進校園、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、科普旅游、開放實驗室等群眾喜聞樂見的科普活動。
二、突出重點,扎實推進五大人群科學(xué)素質(zhì)行動
5.圍繞提升青少年的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,積極推進幼兒園的科學(xué)啟蒙教育、義務(wù)教育階段和高中階段的科學(xué)教育,進一步推進家庭教育納入政府基本公共服務(wù)范疇,深入實施青少年科技教育“五個一”工程,積極開展校園科技節(jié)(周)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗、青少年科技競賽和大手拉小手科學(xué)傳播等活動,推廣科學(xué)教育特色學(xué)校創(chuàng)建經(jīng)驗,加強青少年宮、兒童活動中心等青少年科學(xué)教育基地建設(shè)。
6.圍繞提升農(nóng)民運用科技發(fā)展生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、科學(xué)生活的能力,深入實施《農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育大綱》,開展農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),繼續(xù)實施生態(tài)富民行動、農(nóng)村衛(wèi)生清潔行動、千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動、科普惠農(nóng)興村計劃、農(nóng)村青年科技文化活動月、“千會服務(wù)千村”、科技特派員等惠農(nóng)工程,繼續(xù)推進科技指導(dǎo)與婦女技能培訓(xùn)服務(wù)行動,加強農(nóng)村科普示范體系建設(shè)
和少數(shù)民族地區(qū)科普工作。
7.圍繞轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式和提升城鎮(zhèn)勞動者的學(xué)習(xí)能力和技術(shù)創(chuàng)新能力,深入實施《全國職工素質(zhì)建設(shè)工程五年規(guī)劃》(201*-201*年),大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能競賽和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作,開展日常性職工科普教育活動,深入推動“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”、企業(yè)“講理想、比貢獻”和“院士專家企業(yè)工作站”等群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動,加強企業(yè)科普教育設(shè)施建設(shè)。
8.圍繞建設(shè)文明和諧社區(qū)和提升社區(qū)居民科學(xué)文明生活的能力,繼續(xù)深入實施社區(qū)科普“五個一”創(chuàng)建活動和社區(qū)科普益民計劃,廣泛開展科技、文化、衛(wèi)生、法律進社區(qū)等科普宣傳教育活動,完善社區(qū)科普基礎(chǔ)設(shè)施,加強社區(qū)“科普漂流書屋”和科普志愿者隊伍建設(shè),推廣科普示范社區(qū)的做法和經(jīng)驗,搭建社會化社區(qū)科普工作平臺。廣泛開展家庭文化活動,推動家庭美德建設(shè)。
9.圍繞提升領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員終身學(xué)習(xí)、科學(xué)執(zhí)政和科學(xué)管理的能力,加強領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的教育培訓(xùn)工作,依托各類干部培訓(xùn)院校,加強對領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識教育,加強婦女干部的知識培訓(xùn)與能力培訓(xùn)。繼續(xù)辦好面向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的各類科技講座、廣東院士講壇和科普報告會。積極倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員帶頭“讀一本科普書、聽一次科普講座、參加一次科普活動”。
三、強化基礎(chǔ),加強科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)工程建設(shè)
10.以提高教師的科學(xué)素質(zhì)為重點,著力提高中小學(xué)科學(xué)教師的能力和水平。加強科學(xué)教師的培訓(xùn)工作,推進將科學(xué)教育內(nèi)容納入在職教師的培訓(xùn)內(nèi)容。按照基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn),改進科學(xué)教育與培訓(xùn)的教學(xué)方法,增強教學(xué)內(nèi)容的趣味性、直觀性和吸引力,推廣優(yōu)秀校本科學(xué)課程教材。加強科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)條件建設(shè),繼續(xù)開展“千校扶千校行動計劃”、“教育資源下鄉(xiāng)行動計劃”等活動,加強中小學(xué)科學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的科學(xué)教育資源建設(shè)。
11.提高科普資源共建共享水平。適應(yīng)“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、建設(shè)幸福廣東”的新要求和人民群眾不斷增長的科技需求,進一步加強科普資源的開發(fā)集成共享服務(wù)工作。繼續(xù)重點編寫出版《廣東省公民科學(xué)素質(zhì)讀本》系列叢書,開發(fā)、集成宣傳科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會和關(guān)注國計民生熱點問題的特色科普資源,繼續(xù)開展“廣東省優(yōu)秀科普作品”評選活動,加強原創(chuàng)性科普資源開發(fā)的扶持力度。完善科普資源共享服務(wù)平臺,推進科普資源在基層使用。充分利用廣播電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒和各級“科普大篷車”、科普畫廊,提高科普資源的共享與利用水平。
12.加強大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)。積極推動廣播、電視、電臺制作更多公眾喜聞樂見的科技節(jié)目,增加科技節(jié)目的播出時
間,推動出版單位增加各類科普出版物的品種和發(fā)行量、綜合性報紙增加科技專欄的數(shù)目和版面、科普網(wǎng)站和門戶網(wǎng)站加強科技專欄建設(shè),打造科技傳播媒體品牌。繼續(xù)開展“廣東科技好新聞”評選活動。加強大眾傳媒從業(yè)者的科學(xué)素質(zhì)與科技傳播能力培訓(xùn)工作,舉辦科學(xué)家與媒體交流活動。
13.積極推進科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。適應(yīng)我省經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾不斷增長的科技需求,爭取各級黨委、政府的重視支持,充分調(diào)動社會力量的積極性,積極推進各類科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善和提高現(xiàn)有科普場館的設(shè)施功能,充分發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、各級科學(xué)(技)館、科普網(wǎng)站、科普報刊、科普教育基地、科普畫廊、“科普大篷車”、工人文化宮、青少年宮、兒童活動中心等科普基礎(chǔ)設(shè)施的重要作用。加強基層科普“站、欄、員、基地”建設(shè)。積極鼓勵社會力量尤其是高等院校、科研院所、高新科技企業(yè)興辦各類公益性科普設(shè)施,面向公眾開放科技實驗室、企業(yè)產(chǎn)品展示中心。
14.重視科普人才隊伍建設(shè)。大力加強農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)科普人才和青少年科技輔導(dǎo)員隊伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,培育科普創(chuàng)作與設(shè)計、科普研究與開發(fā)、科普活動策劃與組織、科普傳媒、科普產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理等方面的人才,大力發(fā)展科普志愿者隊伍,建立科普志愿服務(wù)激勵機制,提高科普人才隊伍的整體素質(zhì)。
四、加強領(lǐng)導(dǎo),建立和完善科學(xué)素質(zhì)工作機制
15.完善各級科學(xué)素質(zhì)工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。針對換屆、人員變動
等實際情況,及時調(diào)整、補充各級科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)機構(gòu)的人員。各級綱要辦要積極爭取黨委、政府的重視和支持,推動本地區(qū)綱要工作的實施,制定本地區(qū)“十二五”期間綱要實施工作方案,形成共同實施《綱要》的合力。
16.制定全民科學(xué)素質(zhì)專項工作計劃。按照《廣東省全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(201*201*)年》(粵府辦[201*]88號)的要求,省級綱要實施工作各成員單位,要根據(jù)本部門承擔(dān)的職責(zé)任務(wù),制定“十二五”實施工作的具體計劃,進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),加大投入,認(rèn)真落實好相關(guān)工作任務(wù)。
17.加強監(jiān)測評估和督查工作,建立常態(tài)監(jiān)測和督查工作機制。201*年,省綱要辦將對部門、地方實施綱要的工作開展專項督促檢查。
18.各級綱要實施工作辦公室要加強與成員單位的聯(lián)系,主動做好服務(wù)工作,充分發(fā)揮綱要辦協(xié)調(diào)推進的作用,促進各地、各部門工作均衡發(fā)展。加強調(diào)查研究,宣傳典型,總結(jié)推廣經(jīng)驗,為綱要實施工作創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。
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201*年廣東省全民科學(xué)素質(zhì)工作要點
201*年我省全民科學(xué)素質(zhì)實施工作的指導(dǎo)思想是:高舉中國
特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的工作方針,堅持大聯(lián)合、大協(xié)作的工作機制,堅持服務(wù)民生、面向基層的工作原則,緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造、建設(shè)幸福廣東”的工作主題,進一步突出重點,整合資源,搭建平臺,夯實基礎(chǔ),加強協(xié)作,全面實施《廣東省全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(201*-201*年)》,努力開創(chuàng)我省全民科學(xué)素質(zhì)工作新局面。重點抓好以下幾方面的工作:
一、圍繞主題,扎實開展群眾性、社會性、經(jīng)常性科普活動1.圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造、建設(shè)幸福廣東”的工作主題,積極開展群眾性、社會性、經(jīng)常性科普活動,深入宣傳科學(xué)發(fā)展觀,重點宣傳低碳生活、節(jié)能環(huán)保、防災(zāi)減災(zāi)、創(chuàng)新創(chuàng)造、生態(tài)文明、公共安全、衛(wèi)生健康等科學(xué)知識和觀念,倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)造,促進科學(xué)發(fā)展觀在全社會的樹立和落實,積極營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好社會氛圍。
2.繼續(xù)深入開展全國科技活動周、全國科普日、全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、全省科技進步活動月等重大活動,推進主題科普活動進學(xué)校、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)。
3.充分利用廣播、電視、電臺、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等陣地,開辟科學(xué)欄目,形成群眾喜聞樂見的品牌節(jié)目,發(fā)揮好現(xiàn)代傳播媒體在弘揚科學(xué)精神、宣傳科學(xué)思想、普及科學(xué)知識方面的導(dǎo)向作用。
4.充分發(fā)揮各級科學(xué)(技)館、科普教育基地、科普畫廊以及各級科普講師團、科普講壇、科技社團的重要作用,大力開展科學(xué)(技)館進校園、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、科普旅游、開放實驗室等群眾喜聞樂見的科普活動。
二、突出重點,扎實推進五大人群科學(xué)素質(zhì)行動
5.圍繞提升青少年的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,積極推進幼兒園的科學(xué)啟蒙教育、義務(wù)教育階段和高中階段的科學(xué)教育,進一步推進家庭教育納入政府基本公共服務(wù)范疇,深入實施青少年科技教育“五個一”工程,積極開展校園科技節(jié)(周)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗、青少年科技競賽和大手拉小手科學(xué)傳播等活動,推廣科學(xué)教育特色學(xué)校創(chuàng)建經(jīng)驗,加強青少年宮、兒童活動中心等青少年科學(xué)教育基地建設(shè)。
6.圍繞提升農(nóng)民運用科技發(fā)展生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、科學(xué)生活的能力,深入實施《農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育大綱》,開展農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),繼續(xù)實施生態(tài)富民行動、農(nóng)村衛(wèi)生清潔行動、千鄉(xiāng)萬村環(huán)?破招袆、科普惠農(nóng)興村計劃、農(nóng)村青年科技文化活動月、“千會服務(wù)千村”、科技特派員等惠農(nóng)工程,繼續(xù)推進科技指導(dǎo)與婦女技能培訓(xùn)服務(wù)行動,加強農(nóng)村科普示范體系建設(shè)
和少數(shù)民族地區(qū)科普工作。
7.圍繞轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式和提升城鎮(zhèn)勞動者的學(xué)習(xí)能力和技術(shù)創(chuàng)新能力,深入實施《全國職工素質(zhì)建設(shè)工程五年規(guī)劃》(201*-201*年),大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能競賽和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作,開展日常性職工科普教育活動,深入推動“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”、企業(yè)“講理想、比貢獻”和“院士專家企業(yè)工作站”等群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動,加強企業(yè)科普教育設(shè)施建設(shè)。
8.圍繞建設(shè)文明和諧社區(qū)和提升社區(qū)居民科學(xué)文明生活的能力,繼續(xù)深入實施社區(qū)科普“五個一”創(chuàng)建活動和社區(qū)科普益民計劃,廣泛開展科技、文化、衛(wèi)生、法律進社區(qū)等科普宣傳教育活動,完善社區(qū)科普基礎(chǔ)設(shè)施,加強社區(qū)“科普漂流書屋”和科普志愿者隊伍建設(shè),推廣科普示范社區(qū)的做法和經(jīng)驗,搭建社會化社區(qū)科普工作平臺。廣泛開展家庭文化活動,推動家庭美德建設(shè)。
9.圍繞提升領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員終身學(xué)習(xí)、科學(xué)執(zhí)政和科學(xué)管理的能力,加強領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的教育培訓(xùn)工作,依托各類干部培訓(xùn)院校,加強對領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識教育,加強婦女干部的知識培訓(xùn)與能力培訓(xùn)。繼續(xù)辦好面向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的各類科技講座、廣東院士講壇和科普報告會。積極倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員帶頭“讀一本科普書、聽一次科普講座、參加一次科普活動”。
三、強化基礎(chǔ),加強科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)工程建設(shè)
10.以提高教師的科學(xué)素質(zhì)為重點,著力提高中小學(xué)科學(xué)教師的能力和水平。加強科學(xué)教師的培訓(xùn)工作,推進將科學(xué)教育內(nèi)容納入在職教師的培訓(xùn)內(nèi)容。按照基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn),改進科學(xué)教育與培訓(xùn)的教學(xué)方法,增強教學(xué)內(nèi)容的趣味性、直觀性和吸引力,推廣優(yōu)秀校本科學(xué)課程教材。加強科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)條件建設(shè),繼續(xù)開展“千校扶千校行動計劃”、“教育資源下鄉(xiāng)行動計劃”等活動,加強中小學(xué)科學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的科學(xué)教育資源建設(shè)。
11.提高科普資源共建共享水平。適應(yīng)“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、建設(shè)幸福廣東”的新要求和人民群眾不斷增長的科技需求,進一步加強科普資源的開發(fā)集成共享服務(wù)工作。繼續(xù)重點編寫出版《廣東省公民科學(xué)素質(zhì)讀本》系列叢書,開發(fā)、集成宣傳科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會和關(guān)注國計民生熱點問題的特色科普資源,繼續(xù)開展“廣東省優(yōu)秀科普作品”評選活動,加強原創(chuàng)性科普資源開發(fā)的扶持力度。完善科普資源共享服務(wù)平臺,推進科普資源在基層使用。充分利用廣播電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒和各級“科普大篷車”、科普畫廊,提高科普資源的共享與利用水平。
12.加強大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)。積極推動廣播、電視、電臺制作更多公眾喜聞樂見的科技節(jié)目,增加科技節(jié)目的播出時
間,推動出版單位增加各類科普出版物的品種和發(fā)行量、綜合性報紙增加科技專欄的數(shù)目和版面、科普網(wǎng)站和門戶網(wǎng)站加強科技專欄建設(shè),打造科技傳播媒體品牌。繼續(xù)開展“廣東科技好新聞”評選活動。加強大眾傳媒從業(yè)者的科學(xué)素質(zhì)與科技傳播能力培訓(xùn)工作,舉辦科學(xué)家與媒體交流活動。
13.積極推進科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。適應(yīng)我省經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾不斷增長的科技需求,爭取各級黨委、政府的重視支持,充分調(diào)動社會力量的積極性,積極推進各類科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善和提高現(xiàn)有科普場館的設(shè)施功能,充分發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、各級科學(xué)(技)館、科普網(wǎng)站、科普報刊、科普教育基地、科普畫廊、“科普大篷車”、工人文化宮、青少年宮、兒童活動中心等科普基礎(chǔ)設(shè)施的重要作用。加強基層科普“站、欄、員、基地”建設(shè)。積極鼓勵社會力量尤其是高等院校、科研院所、高新科技企業(yè)興辦各類公益性科普設(shè)施,面向公眾開放科技實驗室、企業(yè)產(chǎn)品展示中心。
14.重視科普人才隊伍建設(shè)。大力加強農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)科普人才和青少年科技輔導(dǎo)員隊伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,培育科普創(chuàng)作與設(shè)計、科普研究與開發(fā)、科普活動策劃與組織、科普傳媒、科普產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理等方面的人才,大力發(fā)展科普志愿者隊伍,建立科普志愿服務(wù)激勵機制,提高科普人才隊伍的整體素質(zhì)。
四、加強領(lǐng)導(dǎo),建立和完善科學(xué)素質(zhì)工作機制
15.完善各級科學(xué)素質(zhì)工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。針對換屆、人員變動
等實際情況,及時調(diào)整、補充各級科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)機構(gòu)的人員。各級綱要辦要積極爭取黨委、政府的重視和支持,推動本地區(qū)綱要工作的實施,制定本地區(qū)“十二五”期間綱要實施工作方案,形成共同實施《綱要》的合力。
16.制定全民科學(xué)素質(zhì)專項工作計劃。按照《廣東省全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(201*201*)年》(粵府辦[201*]88號)的要求,省級綱要實施工作各成員單位,要根據(jù)本部門承擔(dān)的職責(zé)任務(wù),制定“十二五”實施工作的具體計劃,進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),加大投入,認(rèn)真落實好相關(guān)工作任務(wù)。
17.加強監(jiān)測評估和督查工作,建立常態(tài)監(jiān)測和督查工作機制。201*年,省綱要辦將對部門、地方實施綱要的工作開展專項督促檢查。
18.各級綱要實施工作辦公室要加強與成員單位的聯(lián)系,主動做好服務(wù)工作,充分發(fā)揮綱要辦協(xié)調(diào)推進的作用,促進各地、各部門工作均衡發(fā)展。加強調(diào)查研究,宣傳典型,總結(jié)推廣經(jīng)驗,為綱要實施工作創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。
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