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關于開展轉作風樹正氣的活動總結

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關于開展轉作風樹正氣的活動總結

“轉作風、樹正氣、促發(fā)展”活動總結

從11月26日起我們混凝土公司按照集團安排,緊緊圍繞集團年初工作會議提出的“三大目標、三大抓手、三大風氣”要求,結合實際深入開展了"轉作風、樹正氣、促發(fā)展”主題活動,扎實整頓管理問題,有效提高管理水平,收到良好的效果。

為確保這次主題活動的深入開展,將活動分為計劃、實施、整改三個階段進行,現(xiàn)總結如下:

一、活動宣傳及計劃制定,促使活動深入開展:

為了使這次主題活動深入開展,公司領導和各部門負責人對活動開展作了認真扎實的安排,重點解決各部門在思想觀念,工作作風,辦事效率,履行職責等方面存在的問題,有重點地開展活動,努力實現(xiàn)“管理過硬、業(yè)績突出、作風扎實、紀律嚴明”的目標,為了使本次活動達到預期的效果,并結合公司的現(xiàn)實情況及發(fā)展需要開展了全員培訓活動,旨在以通過培訓提高員工綜合素質,加強作風紀律建設,已推進公司發(fā)展。二、活動開展情況:1.活動宣傳

公司積極響應集團這次活動的號召,由部門杜經(jīng)理在11月26日至11月28日每天上午組織會議,宣傳開展本次活動的重要性;下午組織座談會,全體員工圍繞活動主題各抒己見,提出不同的意見和建議,最終于11月30日確定了本次活動計劃和實施步驟。2.活動實施1)基礎知識培訓:12月1至12月5日由人力資源部對員工進行企業(yè)文化、公司規(guī)章制度、員工手冊等基礎培訓;由物業(yè)公司為我們做了消防安全知識的培訓;

2)專業(yè)知識培訓:12月6日至12月10日由本公司領導孟總、李工、楊經(jīng)理、杜經(jīng)理進行混凝土產(chǎn)品檢驗管理規(guī)章制度、混凝土生產(chǎn)管理規(guī)章制度、混凝土質量管理規(guī)章制度等一些專業(yè)培訓;

3)技能培訓:12月11日至12月15日由孟總、李工、楊經(jīng)理、杜經(jīng)理進行部門崗位職責、工作績效、工作效率等一系列的培訓及考核;通過此次系列培訓,提高了員工的專業(yè)技能和職業(yè)素質,擺正了工作態(tài)度,通過考核也發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,公司領導和各部門負責人在12月16日至12月20日與員工召開了不同層次、不同方面的座談會,聯(lián)系實際,通過各種方式查找工作中存在的問題并對問題進行一一整改。三、存在的問題及整改

通過本次活動發(fā)現(xiàn)了工作存在的一些問題,并對存在的問題和不足之處進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,并進行解決,概括起來主要有以下幾個方面:

1)學習不夠系統(tǒng)。個別員工只限于學習本崗位的知識,對其相關聯(lián)的崗位缺乏系統(tǒng)的學習和掌握,今后我們要加強對這方面的系統(tǒng)學習,加強員工的專業(yè)知識學習,激勵員工學習專業(yè)知識、熱愛本職工作,學以致用;2)專業(yè)知識不夠鉆研。不注重業(yè)專業(yè)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決,認為只要按時完成工作就算了事了,缺乏一種刻苦鉆研的精神,要積極開拓進取,提高工作水平,不斷學習,加強鍛煉,努力提高素質;講究方法,注重實際,加強個人工作能力和修養(yǎng);想辦法,辦實事,把工作提高到一個新的水平;

3)工作作風還不夠扎實。表現(xiàn)在對面上的事情做的多,對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質量的要求,要端正自己的工作態(tài)度,提高工作技能,掌握適合自己的工作方法,為工作制定規(guī)范流程,明確分工精誠合作;

4)開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到專業(yè)技能水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,專業(yè)技能水平要有提高,必需要對所從事的工作技能方面多鉆研;

5)組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴,個別員工上班有遲到、早退現(xiàn)象。建立考勤公示制度和查崗制度,嚴格員工考勤,不定期進行查崗,嚴把上下班時間,并將考勤情況一周一公示,一季一匯總,與績效獎懲掛鉤,用制度管人,形成長效機制;

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成,在以后的工作中要加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質,充分發(fā)揮主觀能動性;提高對學習重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施;遇到問題多看多問多想,工作扎扎實實、提高工作效率,當日事當日畢,做到對公司對自己負責。

“轉作風、樹正氣、促發(fā)展”主題活動,雖然只有短短的一個月,但通過這次活動提高了員工綜合素質,加強了員工的作風建設,我們將以此活動為契機,把學到的理論知識轉變成實際工作實踐,不斷探索進取,為公司以后的生產(chǎn)發(fā)展奠定基礎,在今后的工作中,我們將面對新的形勢、新的目標、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我們將進一步提高管理能力和團隊素養(yǎng),進一步嚴肅工作紀律,從而打造一支“管理過硬、業(yè)績突出、作風扎實、紀律嚴明”的太極湖優(yōu)秀團隊!

混凝土攪拌公司二O一一年十二月二十八

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舞鋼市第二小學

“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動總結

在舞鋼市教育局組織開展的“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中學習教育活動中,我校按照舞鋼市教育系統(tǒng)集中教育實踐活動方案的要求,嚴格標準,精心組織,注重實效,認真開展了全!皹湔龤狻⑥D作風、促發(fā)展”集中學習活動,F(xiàn)就活動的開展情況總結如下:

一、切實加強領導、認真安排部署

我校按照《舞鋼市教育局“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中學習教育活動方案》精神,對“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育活動進行了認真研究,精心安排,成立了以校長李相麗為組長,副校長刁東雯為副組長,副校長張二杰、副校長劉興源、工會主席高翠萍、辦公室主任張廣雷為成員的學教活動領導小組,由刁東雯擔任辦公室主任,辦公室設在校政教處,具體負責日常工作。同時下設綜合組、督導組、材料檔案組、宣傳組、后勤組,由刁東雯、張二杰、劉興源、張廣雷擔任組長,各小組各有分工,做到分工明確,責任到人。

學校于5月27日召開了樹轉促實踐教育活動動員大會,黨支部書記李相麗就這次活動的重要性、目的意義進行了全面動員。李書記強調,我們要以開展好集中教育活動為契機,立足當前實際,弘揚正氣,進一步轉變作風,大家要增強投身活動的自覺性和主動性,統(tǒng)一思想,提高認識,營造積極健康向上的濃厚氛圍。通過學習動員,大家普遍認為這次學教活動目的明確、針對性強,對營造積極健康向上的工作氛圍具有重要意義。

二、緊抓學習內容、深入開展培訓

在這次“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”實踐教育活動中,我校采取了形式多樣的學習方式來保證學習效果。其中包括:

1、及時召開會議,認真組織學習。

接到舞鋼市教育局開展此次實踐教育活動的文件精神,我校馬上召開動員會,在校職工全部參加。李相麗校長宣讀了學校的活動實施方案,學習了《喜局長在全是教育系統(tǒng)“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員會的講話》和《舞鋼市教育系統(tǒng)教師工作紀律》等,并強調了開展此次教育實踐活動的意義,要求每位教職工認清形勢,積極參與相關活動,為學習工作做好鋪墊。集中學習時間,學校又組織全體教職工學習《平頂山日報》等相關內容。

在6月20、22日下午,學校分別召開了“黨員自查專題會議”和“領導班子民主生活會”,大家對照“九查九看”認真查擺問題。會上,每位參會人員都深刻剖析了自身存在的問題,找出癥結所在。李相麗書記強調,要通過“樹轉促”教育活動與教育教學工作結合起來,兩手抓,兩不誤,兩促進,使教育教學工作都有一個新局面。

2、采取多種形式學習,檢查落實學習效果。(1)、為了使“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”實踐教育活動真正落實到實處,學校除了采取集中學習外,同時要求教研組長帶領本組成員在辦公室集中學習,由張二杰副校長帶領相關人員檢查,把檢查結果計入個人和班級考核,學習記錄最后都上繳存檔。

(2)、上網(wǎng)查找學習資料。學校鼓勵教職工上網(wǎng)查找資料學習,使每個人都能對這次學習的內容有深入了解,保證了學習效果。

3、及時召開轉段會議,認真總結經(jīng)驗教訓。

在實踐教育活動轉段時,學校都會及時召開轉段大會,大家互相討論探討,學習交流,對前一段工作進行總結,總結得失,加深對階段學習內容的理解。4、認真撰寫心得,查擺問題及時。

第一階段學習結束之后,學校要求每位教職工上交一篇學習心得;查擺問題階段,班子成員、中層領導干部、黨員、教師都對照“九查九看”認真查擺問題,隨后學習心得以及問題查擺及整改全部上交。全校教職工做到了人人都學習,人人都有學習筆記,學習效果顯著。

5、適時開展活動,落實學習效果。為使學習動員活動扎實有效,學校開展了教職工“我的中國夢”主題征文活動,使教職員工更進一步明確自己的奮斗目標,以便更好地推進學校整體工作的開展。最終,學校從上交的征文中挑選出18篇參加舞鋼市教育局“我的中國夢”征文評選出選,有多位教師獲得了不同的獎勵。

期末放假前,學校啟動了第二屆“魅力教師”爭創(chuàng)活動,以此推動魅力校園的打造,并以此來提升師生的品位。評選結果出來后,學校將大力進行表彰。

期末開展了“文明年級組評比”活動,以各項考核為依據(jù),分數(shù)高的一年級組等教研組被評為“文明年級組評比”,以此來提升教師的凝聚力。

6、拓寬公開渠道,及時進行宣傳。

學校為了讓教職工及時了解“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”實踐教育活動的情況,學校利用平頂山學校教育管理平臺、舞鋼市第二小學網(wǎng)站公開活動方案、階段簡報等。同時,宣傳小組及時上報教育局活動辦公室學校學習情況,是教育及時掌握學校動態(tài),起到了很好宣傳作用。

三、查漏補缺,鞏固學習效果。

整個“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”活動,學校都是扎實開展每一階段的工作,對所有工作做到了查漏補缺。今后,我們會嚴格按照活動精神,把落實上級黨委的每一個要求作為工作的重點,進一步統(tǒng)一思想凝聚力量,團結和號召廣大校職工黨員干部艱苦不懈頑強奮斗,真正使這次活動落到實處。

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