消防四個(gè)能力建設(shè)總結(jié)

銅梁縣維新鎮(zhèn)小學(xué)

消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹《銅梁縣201*年度社會單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作方案的通知》（銅防發(fā)〔201*〕3號）和《銅梁縣教育委員會關(guān)于印發(fā)銅梁縣教育系統(tǒng)201*年度消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作方案的通知》（銅教委發(fā)〔201*〕163號）精神，全面落實(shí)學(xué)校消防安全主體責(zé)任，確保201*年度消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)順利開展，我校結(jié)合在充分吃透文件精神的前提下，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了本工作方案，開展了系列活動，使我校的消防安全的“四個(gè)能力”在每一位教師和學(xué)生心中根深蒂固，現(xiàn)將我校圍繞此內(nèi)容開展的工作做如下總結(jié)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確目標(biāo)

為深入貫徹落實(shí)上級文件精神，提升我校安全管理水平、增強(qiáng)本質(zhì)消防安全為著力點(diǎn)，全面推動我校履行法定消防安全職責(zé)，前移火災(zāi)防范關(guān)口，完善人防技防措施，確保不發(fā)生火災(zāi)，為平安維新營造良好的消防安全環(huán)境。我校成立了以校長熊華為組長，周小洪、葉在偉為副組長，學(xué)校二級班子成員和各班主任為成員的消防“四個(gè)能力’建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了工作目標(biāo)：10月底前學(xué)校師生達(dá)到“三懂三會”要求（懂本場所火災(zāi)危險(xiǎn)性，懂火災(zāi)撲救方法，懂火災(zāi)預(yù)防措施；會報(bào)警，會使用滅火器材，會逃生自救）。

二、廣泛宣傳營造氛圍

學(xué)校利用教師會組織全校教職工學(xué)習(xí)了《銅梁縣教育委員會關(guān)于印發(fā)銅梁縣教育系統(tǒng)201*年度消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作方案的通知》（銅教委發(fā)〔201*〕163號）精神，對教師進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)；6月5日葉在偉對全校師生進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)（其主要內(nèi)容包括我校容易造成火災(zāi)

的場所分析、火災(zāi)撲救方法、滅火器的使用及我校滅火器的分布情況、怎樣預(yù)防火災(zāi)以及逃生自救方法及路線）；6月3日7日我校要求各班級辦好消防“四個(gè)能力”方面的黑板報(bào)；6月4日我校利用紅領(lǐng)巾廣播站廣泛宣傳消防“四個(gè)能力”方面的知識；

三、拓展渠道確保實(shí)效

一是學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作目標(biāo)；制定了工作方案，明確了分工和責(zé)任；成立了義務(wù)消防隊(duì)，加強(qiáng)了校園巡查和隱患排除的力度。建立了防火巡查檢查隊(duì)伍，學(xué)校落實(shí)了后勤主任定期對校舍特別是學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，伙食團(tuán)長對伙食團(tuán)的消防安全進(jìn)行定期檢查，班主任對本班教室線路和開關(guān)進(jìn)行安全檢查，學(xué)校分管安全的副校長定期對全校地方進(jìn)行檢查，并對后勤、伙食團(tuán)長和班主任開展的消防安全活動和檢查記錄進(jìn)行檢查督促，學(xué)校還要求對各自檢查出的問題及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)，由后勤落實(shí)資金進(jìn)行整改。二是修改了《消防安全管理制度》《消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制》《消防安全獎懲制度》，細(xì)化了工作責(zé)任，建立了消防安全工作檔案，落實(shí)專人收集整理材料和材料上報(bào)工作。三是廣泛開展宣傳工作，學(xué)校利用教職工大會、學(xué)生集合集會、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式對消防“四個(gè)能力”建設(shè)和消防知識進(jìn)行了宣傳，通過交叉宣傳，使消防安全知識在每一個(gè)老師和學(xué)生心中根深蒂固。四是開展了消防應(yīng)急疏散演練，學(xué)校每學(xué)期都要開展1-2次消防逃生演練，9月我校開展了一次消防應(yīng)急演練，由葉在偉通知負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的開展，首先組織全校教職工學(xué)習(xí)消防應(yīng)急演練方案，明確各位教師的職責(zé)，在演練前組織全校師生學(xué)校消防知識，講明此次活動的過程和逃生路線，逃生時(shí)注意些什么，如何報(bào)警，如何救護(hù)，如何使用滅火器具等。五是邀請政府部門一起做好學(xué)校的消防工作，6月我校聯(lián)系鎮(zhèn)黨委政府在我校校門口處建

立了森林防火知識的宣傳櫥窗，9月初我校邀請了鎮(zhèn)安監(jiān)辦的領(lǐng)導(dǎo)到校，為全校師生作校園消防安全和野外用火知識的專題講座。通過拓寬教育渠道，使消防安全知識在每一位教師和學(xué)生心目中根深蒂固，構(gòu)筑了一道消防安全防火墻，減少了火災(zāi)的發(fā)生，為創(chuàng)建平安維新做出了應(yīng)盡的努力。

學(xué)校的消防安全教育是一項(xiàng)長期的工作，我校將繼續(xù)努力，多渠道拓寬教育途徑，創(chuàng)新工作，為平安校園和消防安全示范校的創(chuàng)建打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

銅梁縣維新鎮(zhèn)小學(xué)

201*年10月22日

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開展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹xxx安全生產(chǎn)“基層基礎(chǔ)鞏固年”總體工作部署，切實(shí)做好我司201*年度的消防安全工作，我司根據(jù)xxx201*xx號文件精神的要求，認(rèn)真開展了消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的各項(xiàng)工作，結(jié)合我司的實(shí)際情況，現(xiàn)就開展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作總結(jié)如下：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任。為扎扎實(shí)實(shí)作好我司消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的各項(xiàng)工作，我司成立了開展消防安全“四個(gè)能力建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司領(lǐng)導(dǎo)、公司有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)消防安全“四個(gè)能力建設(shè)”工作的開展，明確一崗雙責(zé)。

組長：xx副組長：xx成員：xxxxxx

2、為更好的開展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的各項(xiàng)工作，我司編寫了《201*年消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作方案》。

3、201*年6月28日，我司在xx施工現(xiàn)場開展了一次施工現(xiàn)場的消防安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練活動，26人參加了此次活動，通過此次演練進(jìn)一步優(yōu)化了應(yīng)急預(yù)案，提高了應(yīng)急搶險(xiǎn)救援能

力。

4、我司自管房屋、在建工程及辦公區(qū)域始終堅(jiān)持定期防火檢查制度，檢查的內(nèi)容主要包括：有無違章用火用電、亂搭電線、亂堆廢棄物等情況、疏散通道暢通情況等。同時(shí)每月對消防器材的可用性進(jìn)行一次全面檢查，并按月填寫《滅火器檢查記錄表》、《防火檢查（巡查）記錄表》。經(jīng)檢查，共發(fā)現(xiàn)7處消防隱患，已督促整改。

5、制作消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)宣傳欄一期，發(fā)放宣傳資料50份，懸掛宣傳標(biāo)語2幅。

xxxx有限公司二一二年十一月二日

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