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跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 08:49:44 | 移動(dòng)端:跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié)

跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié)

農(nóng)村教師跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié)

臨澤縣第二幼兒園

為更好地發(fā)揮城區(qū)幼兒園示范、引領(lǐng)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村幼兒師資隊(duì)伍建設(shè),提升農(nóng)村幼兒教師教學(xué)水平,我園根據(jù)縣教科局《臨澤縣加強(qiáng)城鄉(xiāng)幼兒教師交流促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》和《關(guān)于組織農(nóng)村幼兒教師到城區(qū)幼兒園跟班學(xué)習(xí)的通知》精神,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,扎扎實(shí)實(shí)組織了跟班學(xué)習(xí)工作。具體情況總結(jié)如下:

一、跟班學(xué)習(xí)教師基本情況

201*年秋學(xué)期201*年春學(xué)期,共有26名農(nóng)村教師到我園進(jìn)行為期一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。這些教師分別來(lái)自倪家營(yíng)中心幼兒園、新華鎮(zhèn)西街幼兒園和沙河學(xué)區(qū)各小學(xué)。來(lái)自倪家營(yíng)中心幼兒園的6名教師和新華西街幼兒園的4名教師,目前都只在幼兒園承擔(dān)教育教學(xué)工作,來(lái)自沙河學(xué)區(qū)各小學(xué)的16名教師,大部分在小學(xué)班和幼兒園交叉帶課,個(gè)別教師只帶小學(xué)班的課,沒(méi)有幼兒園工作經(jīng)歷。

二、開(kāi)展跟班學(xué)習(xí)工作情況

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確。為了組織好本次跟班學(xué)習(xí)工作,我園提出了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo):盡快熟悉幼兒園一日活動(dòng)流程;樹(shù)立保教并重的教育觀念;促進(jìn)帶班能力、教學(xué)能力和幼兒管理精細(xì)化程度的提高。跟班學(xué)習(xí)工作由園長(zhǎng)統(tǒng)籌安排,教務(wù)主任具體負(fù)責(zé),包括日常管理、教育教學(xué)工作指導(dǎo)、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、資料的整理匯總等。

2.安排具體,責(zé)任到人。為了使本次跟班學(xué)習(xí)目標(biāo)落到實(shí)處,我們將跟班學(xué)習(xí)教師安排到具體的班級(jí),承擔(dān)本班的配班工作、教育教學(xué)工作和保育工作,明確了她們的工作職責(zé)和安全責(zé)任。

3.一視同仁,嚴(yán)格要求。跟班學(xué)習(xí)教師到園第一天我們首先組織她們學(xué)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,要求她們按時(shí)上下班,不遲到、早退,不隨意請(qǐng)假等。在跟班學(xué)習(xí)期間和其他教師一樣,制作教具、課件,寫(xiě)幼兒觀察記錄、家訪筆記等。在跟班學(xué)習(xí)結(jié)束前將以上資料交與班主任檢查。在工作、生活上我園全體教職工像對(duì)待本園教師一樣一視同仁、積極關(guān)心幫助。

4.選派經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)化程度強(qiáng)的教師進(jìn)行指導(dǎo)。為了使跟班學(xué)習(xí)教師在短短的一個(gè)月內(nèi)學(xué)有所獲,我園選派大班班級(jí)工作成績(jī)優(yōu)秀,帶班經(jīng)驗(yàn)豐富、教師綜合素質(zhì)較高的4個(gè)班級(jí),作為跟班學(xué)習(xí)班級(jí),對(duì)跟班學(xué)習(xí)教師進(jìn)行全面指導(dǎo)。

5.考核形式豐富,評(píng)價(jià)全面。為了全面了解跟班學(xué)習(xí)教師在跟班學(xué)習(xí)期間的工作情況,我園設(shè)計(jì)、制定了《幼兒教師跟班學(xué)習(xí)工作日志》、《農(nóng)村幼兒教師跟班學(xué)習(xí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》、《農(nóng)村幼兒教師跟班學(xué)習(xí)考核表》,從多方面對(duì)她們進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。一是跟班學(xué)習(xí)教師每日填寫(xiě)一份《幼兒教師跟班學(xué)習(xí)工作日志》,詳細(xì)記載當(dāng)天的工作學(xué)習(xí)情況,并由指導(dǎo)教師簽注意見(jiàn);二是跟班學(xué)習(xí)的最后一周,跟班學(xué)習(xí)教師上一節(jié)匯報(bào)課,幼兒園組織骨干教師進(jìn)行評(píng)價(jià)打分;三是跟班學(xué)習(xí)教師填寫(xiě)《農(nóng)村幼兒教師跟班學(xué)習(xí)考核表》,對(duì)自己一個(gè)月來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自評(píng),然后由指導(dǎo)教師從安全護(hù)導(dǎo)、課堂教學(xué)、家

長(zhǎng)工作、保育工作五個(gè)方面進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià);四是幼兒園根據(jù)以上資料以及考勤、師德師風(fēng)等方面進(jìn)行匯總定級(jí)。

三、好的經(jīng)驗(yàn)及做法

1.固定跟班學(xué)習(xí)班級(jí)及指導(dǎo)教師。一年來(lái)我們將跟班學(xué)習(xí)班級(jí)固定到了大班的四個(gè)班,這樣做是應(yīng)為,在農(nóng)村教師跟班學(xué)習(xí)期間班級(jí)頻繁的更換教師,會(huì)對(duì)幼兒以及班級(jí)教師的工作帶來(lái)很大的影響。大班幼兒與中、小班幼兒相比,他們的生活自理能力和適應(yīng)能力較強(qiáng),對(duì)教師的依賴性會(huì)減弱。頻繁更換教師所帶來(lái)的影響會(huì)比中、大班小。其次固定指導(dǎo)教師,使這些教師通過(guò)幾輪的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)更豐富,指導(dǎo)更有針對(duì)性,提高了指導(dǎo)的時(shí)效性。

2.對(duì)跟班學(xué)習(xí)教師進(jìn)行回訪。跟班學(xué)習(xí)教師的跟班學(xué)習(xí)工作結(jié)束后,我園又對(duì)她們進(jìn)行了跟蹤回訪指導(dǎo);卦L中各校領(lǐng)導(dǎo)一致反映,跟班學(xué)習(xí)回去的教師,教育理念、工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變,教師的帶班、教學(xué)能力、幼兒管理的精細(xì)化程度也有了明顯的提高。我們?cè)谠敿?xì)了解了學(xué)區(qū)及農(nóng)村幼兒園的實(shí)際情況后,對(duì)她們的工作提出了有針對(duì)性的意見(jiàn)和建議:農(nóng)村教師應(yīng)該從主觀上努力,轉(zhuǎn)變自己的觀念,提高自身素質(zhì),要將在城區(qū)幼兒園學(xué)到的好的做法一直一貫的運(yùn)用到本職工作中,形成長(zhǎng)效機(jī)制,并結(jié)合農(nóng)村幼兒園客觀實(shí)際條件,積極對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合、創(chuàng)新性的實(shí)踐應(yīng)用。

四、存在的問(wèn)題

1.沙河學(xué)區(qū)的一部分教師不能按時(shí)到崗,使我園跟班學(xué)習(xí)教師所在的班級(jí)有很長(zhǎng)時(shí)間是兩個(gè)人帶班,這樣既加重了這些班級(jí)教師的工作負(fù)擔(dān),又使幼兒安全存在很大的隱患。

2.跟班學(xué)習(xí)時(shí)間較短,教師更換頻繁,加大了指導(dǎo)教師的工作量,對(duì)班級(jí)工作帶來(lái)了一定的影響,部分家長(zhǎng)對(duì)此也有意見(jiàn)。

201*年8月15日

擴(kuò)展閱讀:縣委辦跟班學(xué)習(xí)工作小結(jié)

《縣委辦跟班學(xué)習(xí)工作小結(jié)》

按照組織安排,我有幸到縣委組織部和縣紀(jì)委進(jìn)行了為期兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。在跟班學(xué)習(xí)期間,組織部、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活上給予我大量幫助和細(xì)心的照顧。兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)是我參加工作以來(lái)經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)知識(shí)、提高工作能力和深受教育啟發(fā)的一段難忘經(jīng)歷,回顧這段學(xué)習(xí)歷程,我感觸頗深,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:一、學(xué)習(xí)概況

此次跟班時(shí)間是從201*年11月14日至201*年1月14日,為期兩個(gè)月。根據(jù)安排,我在組織部干部組和紀(jì)委審理室學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)組工人事檔案整理和案件審理流程。在跟班學(xué)習(xí)期間,我主要通過(guò)看、聽(tīng)、問(wèn)、做來(lái)體驗(yàn)其各項(xiàng)工作,并在工作中熟悉干部組和審理室的工作規(guī)范和要求,對(duì)兩個(gè)辦公室的業(yè)務(wù)操作有了一個(gè)整體的把握。這兩個(gè)辦公室的共同之處是:都具有相當(dāng)?shù)谋C苄,我?yán)格遵守紀(jì)律,絕對(duì)保守秘密,努力做好工作。在組織部干部組跟班期間,我匯總了201*年科級(jí)干部考核的所有資料,按照不同的要求,及時(shí)地完成了不同的版本,滿足了領(lǐng)導(dǎo)工作匯報(bào)和人事任免的需要;在紀(jì)委審理室,通過(guò)相關(guān)案件卷宗的整理和相關(guān)業(yè)務(wù)書(shū)籍的學(xué)習(xí),我了解了紀(jì)委案件的審理程序以及違紀(jì)違法案件與訴訟案件的區(qū)別,我所學(xué)的法律知識(shí)得到了進(jìn)一步的擴(kuò)充。通過(guò)這種在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的形式,我還體會(huì)到各工作部門要緊密配合,分工合作,才能使黨的工作如同一部精密的機(jī)器一樣正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)。二、主要體會(huì)(一)、求正才有好人品

兩個(gè)月的跟班時(shí)間,我收獲了兩份最寶貴的財(cái)富:一份是真情,在跟班學(xué)習(xí)期間,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心和毫無(wú)保留的傳教;特別是在這段日子里,大家坦誠(chéng)相處,感情倍增,結(jié)交了一批朋友,這是我的一大筆財(cái)富,我將倍加珍惜。二是養(yǎng)成了一種好的時(shí)間習(xí)慣。跟班學(xué)習(xí)期間,我每天都在7:40左右到達(dá)辦公室,搞好辦公室衛(wèi)生,整理好文件資料,以一種全新的心態(tài)迎接新一天的到來(lái);對(duì)來(lái)辦事的單位和個(gè)人,熱情謙和接待,注重禮貌禮節(jié),辦事不推諉,不拖拉。晚上,除了加班,每晚都堅(jiān)持學(xué)習(xí)到十點(diǎn)半左右,風(fēng)雨無(wú)阻。(二)、求優(yōu)——才有好環(huán)境

我所在的跟班單位給我的最深印象就是工作環(huán)境好。同事之間關(guān)

系和諧。大家相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互尊重,相互勉勵(lì),在這樣一種氛圍中工作,可以迸發(fā)出最大的工作熱情,使工作效率得到很好的提高。一是讓我的學(xué)習(xí)更加深入。跟班單位學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,學(xué)習(xí)的知識(shí)面廣量大,且非常規(guī)范。我把這次跟班學(xué)習(xí)當(dāng)成是一次充電,不懂的就向同事請(qǐng)教。為了盡快適應(yīng)快節(jié)奏單位的工作,我一方面細(xì)讀了單位里的有關(guān)書(shū)籍、輔導(dǎo)材料,不斷充實(shí)自己;另一方面注意學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的講話和工作要求以及同事們的工作方式方法,從中吸取營(yíng)養(yǎng),提高自己的理論素養(yǎng)和工作水平。二是開(kāi)拓了我的視野。我覺(jué)得這次跟班學(xué)習(xí)是一次登高運(yùn)動(dòng),讓我提升了起點(diǎn)。以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,接觸面窄,工作時(shí)往往思路不開(kāi)闊,工作片面性較強(qiáng),只注重做好常規(guī)性工作,對(duì)創(chuàng)新工作考慮得不多。兩個(gè)月的學(xué)習(xí),使我開(kāi)拓了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,認(rèn)識(shí)到各頊工作都要與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。三是找到了自身的差距。我把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作一面鏡子,將自己和單位的同事進(jìn)行對(duì)照,尋找差距,不斷審視自己,并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己存在的缺和不足。(三)求強(qiáng)——才有好責(zé)任

在相同的條件下,工作干得好壞,跟一個(gè)人是否有責(zé)任心有很大關(guān)系。責(zé)任心強(qiáng)的人,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極肯干,效果自然會(huì)好;反之,一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任心,或者責(zé)任心不強(qiáng),認(rèn)為工作干好干壞一個(gè)樣,那最后的效果自然與前者相反。在我們?nèi)粘9ぷ髦校恳晃煌碌乃诫m然不一樣,但相差不會(huì)太遠(yuǎn),然而實(shí)際工作的效果,卻可能相差很大,其中的主要原因我想主要?dú)w于責(zé)任心是否足夠強(qiáng)烈。在我跟班學(xué)習(xí)的過(guò)程中,單位的同志給我的一個(gè)很深的印象就是有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。在組織部跟班時(shí)感觸更深。組織部門任務(wù)繁重,工作辛苦,一事接一事,沒(méi)有停歇的片刻。在跟班學(xué)習(xí)以前,對(duì)他們的工作不甚了解,跟班學(xué)習(xí)以后,通過(guò)工作上的接觸、了解,組織部領(lǐng)導(dǎo)和同志給我的一個(gè)很深的印象就是他們愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度:他們兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。他們有時(shí)為了一項(xiàng)工作,特別是遇到領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,或部門的中心工作,幾乎沒(méi)有星期天,常放棄中午休息時(shí)間,晚上還要加班加點(diǎn),干不好不收兵,并且對(duì)于每一個(gè)工作都精益求精。這么一種愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神,讓我由衷地敬佩;他們的言傳身教讓我十分感動(dòng),我想我在今后的工作中必須向他們一樣有強(qiáng)烈的責(zé)任心,才能更好地完成各項(xiàng)具體要求,把工作做得更好。(四)、求新——才能提高水平

掌握電腦操作技能是新時(shí)期下做好工作不可缺少的條件。當(dāng)代社會(huì)是信息社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,作為新時(shí)期的干部更要與時(shí)俱進(jìn),只有掌握電腦操作技能才能更好地做好工作。跟班單位的所有領(lǐng)導(dǎo)和干部都基本會(huì)操作電腦,文件材料一般在電腦上完成,離開(kāi)了電腦,各項(xiàng)工作就不能正常開(kāi)展。在跟班學(xué)習(xí)期間,我利用晚上和一切空余時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦,以求在工作中更加得心應(yīng)手。(五)、求嚴(yán)——才能形成好作風(fēng)

作為一個(gè)縣級(jí)機(jī)關(guān),承擔(dān)著重要職責(zé),在履行職責(zé)的過(guò)程中,必須按照一定的制度規(guī)范性操作:在對(duì)外依法行政時(shí),對(duì)行政相對(duì)人要嚴(yán)格按法定程序辦事;對(duì)內(nèi)制度化、規(guī)范化地開(kāi)展工作,避免一些因人原因出現(xiàn)的紕漏,才能提高工作效率。在跟班學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的規(guī)章制度,使得工作很好地開(kāi)展。這對(duì)我今后工作有了一個(gè)很好的啟發(fā),對(duì)于我今后如何開(kāi)展工作提供了很好的幫助?傊,兩個(gè)月來(lái),我始終以一個(gè)學(xué)生的心態(tài)在跟班單位盡可能向每一位可以接觸到的同事認(rèn)真學(xué)習(xí),我過(guò)得既緊張又充實(shí),F(xiàn)在,跟班學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但我將會(huì)把跟班單位良好、規(guī)范的工作作風(fēng)以及學(xué)到的新知識(shí)帶回到原單位去,并在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),提高效率,將工作做得更好,為夯實(shí)基層工作盡我最大的力量。

跟班學(xué)習(xí)按照縣委組織部的統(tǒng)一部署和安排,我有幸到長(zhǎng)沙市民政局跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我在縣委組織部和市、縣民政局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,時(shí)刻牢記這次跟班學(xué)習(xí)的目的和要求,扎實(shí)工作,主動(dòng)求教,留心觀察,認(rèn)真思考,各方面都有新的進(jìn)步,F(xiàn)就自己跟班學(xué)習(xí)期間的情況總結(jié)如下。

一、遵章守紀(jì),勤奮工作

自今年8月7日到市民政局報(bào)到以來(lái),我堅(jiān)持克服路程遠(yuǎn),小孩未滿哺乳期等困難,努力做到按時(shí)上下班,認(rèn)真按照市民政局領(lǐng)導(dǎo)安排,迅速熟悉市局辦公室相關(guān)業(yè)務(wù),嚴(yán)格遵守市局各項(xiàng)規(guī)章制度,扎實(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的來(lái)客接待、電話接聽(tīng)、上傳下達(dá)、會(huì)議安排,后勤服務(wù)等工作,積極參加辦公室信息調(diào)研和文稿起草工作,及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。跟班學(xué)習(xí)期間,先后參與會(huì)議籌備工作7

次,來(lái)客接待服務(wù)21次,參與工作調(diào)研2次,擬寫(xiě)文稿13篇。為完成各項(xiàng)工作任務(wù),累記加班150余小時(shí)。

二、虛心求教,加強(qiáng)聯(lián)系

我主動(dòng)到市局各處室拜訪,迅速熟悉、認(rèn)識(shí)了機(jī)關(guān)絕大多數(shù)干部職工,經(jīng)常幫助他們打掃衛(wèi)生,端茶倒水,有效融洽了與各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)系。認(rèn)真閱讀市局各類文件資料,并結(jié)合工作實(shí)際,虛心地向他們請(qǐng)教,積極與他們探討工作中的有關(guān)問(wèn)題,不斷總結(jié)提高自己的工作能力。同時(shí)積極向我們縣局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)工作情況,爭(zhēng)取了局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。在縣局領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下,由我出面邀請(qǐng)市局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我局視察指導(dǎo)了工作,獲取了許多好的建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。每當(dāng)縣局領(lǐng)導(dǎo)到市局開(kāi)會(huì)或辦事,我都主動(dòng)做好聯(lián)系服務(wù)工作,促進(jìn)了縣局與市局的溝通,加強(qiáng)了上下級(jí)之間交流和聯(lián)系。

三、留心觀察,勤于思考

工作中,我十分注意發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)市局的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法。其中有四點(diǎn)使我映象最深刻:一是機(jī)制健全。市民政局每項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負(fù)責(zé),并明確了相應(yīng)的崗位職責(zé)和工作機(jī)制,建立和落實(shí)了會(huì)議制度、廉政考評(píng)制度、處室和個(gè)人考核制度,水電、安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科學(xué)合理,相互銜接的工作機(jī)制,確保了事事有人管,人人有事干,工作高效,隊(duì)伍純結(jié),機(jī)關(guān)和諧。二是理念超前。我所跟班的辦公室能主動(dòng)將工作放在傳統(tǒng)民政向現(xiàn)代民政轉(zhuǎn)變的歷史背景下去定位,放在黨委政府的中心工作中去定位,放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中去定位,放在全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史進(jìn)程中去定位。緊密結(jié)合自身職能職責(zé),既做好辦文辦會(huì)、端茶送水、迎來(lái)送往等日常事務(wù)性工作,更注重服務(wù)、調(diào)研、參謀職能作用的發(fā)揮,突出政務(wù)服務(wù)的前瞻性,調(diào)查研究的主動(dòng)性、信息研判的及時(shí)性、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的實(shí)效性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況,提出新問(wèn)題,探索新思路,研究新方法,從而不斷開(kāi)創(chuàng)了工作新局面。三是工作到位。不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)基層。一方面是吃透了上情,當(dāng)好參謀和助手,主動(dòng)想早一點(diǎn)、想細(xì)一點(diǎn)、想深一點(diǎn),同時(shí)注意做到了到位不越位,參與不干預(yù),獻(xiàn)策不決策。另一方面是吃透下情,針對(duì)當(dāng)前民政工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,緊緊圍繞業(yè)務(wù)處室、基層單位、廣大民政干部職工和人民群眾最關(guān)切的大

事、要事、實(shí)事、難事,大力開(kāi)展調(diào)查研究,掌握第一手材料,力爭(zhēng)使參謀服務(wù)真正參到點(diǎn)子上,謀到關(guān)鍵處,用到實(shí)踐中。去年,市局辦公室就針對(duì)全市民政系統(tǒng)一些基層實(shí)際工作,選取有關(guān)“三項(xiàng)制度改革”、“專賣戶籍化管理”、“大訪銷、大配送”、“財(cái)務(wù)管理”等一系列課題進(jìn)行深入研究,形成書(shū)面調(diào)研報(bào)告,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)和基層一線提供參考,得到了充分肯定和推廣運(yùn)用。四是艱苦奮斗。長(zhǎng)沙市民政局機(jī)關(guān)的21個(gè)處室,113名干部職工,全部在長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)桐蔭里的一棟70年代建起的老辦公樓里辦公,他們?yōu)榭朔k公室不夠的困難,采取多人共用一間辦公室的方式工作,中午沒(méi)有地方休息就趴在辦公桌上休息。全局干部職工從不抱怨條件艱苦,相反大家都能不比生活,比工作;不比享受,比奉獻(xiàn)。市局厲行節(jié)約,對(duì)各項(xiàng)日常開(kāi)支都精打細(xì)算,各種日常的辦公用品都由辦公室統(tǒng)一購(gòu),各處室按實(shí)際需要到辦公室領(lǐng)取并登記。大宗的用品還須局長(zhǎng)同意,政府采購(gòu)。處室有來(lái)客接待,需到辦公室開(kāi)單,并嚴(yán)格按照20元每人的接待標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。酒水一律自帶,開(kāi)取領(lǐng)酒單后到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取。通過(guò)建立和執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,采取種種措施嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi),將市局有限的經(jīng)費(fèi)用到了工作最需要的環(huán)節(jié)之中,從而有效解決了經(jīng)費(fèi)不足的困難,保障了各項(xiàng)工作的健康高效發(fā)展。

發(fā)現(xiàn)這些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)之后,我深入思考了如何將這些好經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái),帶到我們今后的工作中。我認(rèn)為一方面是要在精細(xì)管理上狠下功夫,力求建立和落實(shí)一套科學(xué)合理,行之有效的工作機(jī)制。另一方面是要在求新求實(shí)上狠下功夫,使管理與教育并重,行成良好的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,激發(fā)廣大干部職工的工作熱情,增強(qiáng)單位的生機(jī)與活力。

四、注重實(shí)踐,融會(huì)貫通

在這次跟班學(xué)習(xí)中,我的另一收獲就是更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。以前雖然也喜歡讀讀書(shū),搞搞學(xué)習(xí),但總感覺(jué)理論與實(shí)際相差太遠(yuǎn),學(xué)到的書(shū)本知識(shí)難以用到工作實(shí)踐中,實(shí)踐中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)又沒(méi)有及時(shí)有效的收集歸納。通過(guò)這次跟班學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)只要注重理論聯(lián)系實(shí)踐,勤于思考,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,養(yǎng)成以理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐,又用工作實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)和提高理論的良好習(xí)慣,就能較好地將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過(guò)這次跟班學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了見(jiàn)聞和才干,提高了能力和素質(zhì)。

但點(diǎn)滴收獲都離不開(kāi)縣委組織部的精心組織,積極聯(lián)系和多方協(xié)調(diào),離不開(kāi)市局的重視和關(guān)心,離不開(kāi)縣局的支持和幫助。今后,我將繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)跟班學(xué)習(xí)期間養(yǎng)成的善于觀察,勤于思考,勇于實(shí)踐的好習(xí)慣,不斷提高自己的素質(zhì),扎實(shí)做好本職工作,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成果。

跟班學(xué)習(xí)小結(jié)

根據(jù)組織安排,我有幸和其它幾位同志一起赴省級(jí)機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)。本人被安排到江蘇省漁港監(jiān)督局,到省局報(bào)到后,我被安排到保監(jiān)處工作。省局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我很關(guān)心,給我一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。并安排了辦公室和電腦,我始終以“安心、靜心、用心、專心”,來(lái)對(duì)待此次跟班學(xué)習(xí),F(xiàn)將這幾個(gè)月的情況及學(xué)習(xí)匯報(bào)如下:

一.珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從嚴(yán)要求自己。能夠到省局跟班學(xué)習(xí)對(duì)于基層的同志來(lái)說(shuō),是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),是一次終身難忘的經(jīng)歷,所以十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。初到一個(gè)新的工作環(huán)境,工作職責(zé),工作角色,服務(wù)對(duì)象,同事間的人際關(guān)系都是陌生的,面對(duì)新的壓力和挑戰(zhàn)。我只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡早熟悉,融入工作,多干事,干成事,才能真正贏得省領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的尊重。為盡快熟悉工作,我積極參與保監(jiān)處的各項(xiàng)工作,參與江蘇省關(guān)于漁業(yè)養(yǎng)殖保險(xiǎn)的擬定,參與怎樣預(yù)防當(dāng)前漁業(yè)安全事故頻發(fā)的討論,參與保監(jiān)處內(nèi)的承保,核保及理賠的調(diào)查取證等工作,其次,我嚴(yán)格要求自己,做到了早一刻鐘上班,晚一刻鐘下班的原則,堅(jiān)持跟班學(xué)習(xí),認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),做到多動(dòng)手,多動(dòng)腳,多動(dòng)腦,通過(guò)看、聽(tīng)、問(wèn)、做,來(lái)參與各項(xiàng)工作。對(duì)保監(jiān)處的業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體上的把握。二.利用學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高政策水平。保監(jiān)處的工作面廣量大,業(yè)務(wù)繁忙,這是鍛練自己的好時(shí)機(jī),也是提高自身好機(jī)會(huì)。每天都有來(lái)訪人員的電話,咨詢的問(wèn)題各有不同及全省各縣市的保單發(fā)放都要從我這邊過(guò)手登記,錄入電腦,不得出半點(diǎn)差錯(cuò)。這對(duì)我的要求很高。在這幾個(gè)月來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),熟練撐握政策,不能有半點(diǎn)馬虎。目前本人對(duì)政策理解水平和業(yè)務(wù)操作能力有了很大的提高。

三.把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作作風(fēng)。保監(jiān)處的工作,既客

觀,又具體,要做好這些工作,必須具有務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),保監(jiān)處的領(lǐng)導(dǎo)和同事給我一個(gè)很深的印象就是依據(jù)、政策,嚴(yán)格辦事,沒(méi)有一點(diǎn)私心的工作態(tài)度和他們兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的工作作風(fēng)。政策方面吃得透,把握得嚴(yán),答復(fù)很準(zhǔn)。四.借鑒學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),宣傳興化。在學(xué)習(xí)期間利用工作的關(guān)系,與同事間建立良好的友誼,加上省局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我很好,很關(guān)心。利用這個(gè)機(jī)會(huì),跟省領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通。找一些領(lǐng)導(dǎo)感興趣的話題建立溝通的橋梁來(lái)宣傳興化。介紹興化的特色及旅游景點(diǎn)等等。讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)興化有一個(gè)大概的了解。我省局的主要領(lǐng)導(dǎo)已計(jì)劃在適當(dāng)時(shí)候到興化了解調(diào)研對(duì)口工作的具體情況。五.最后要說(shuō)的就是通過(guò)這幾個(gè)月的熟悉和學(xué)習(xí),已經(jīng)完全適應(yīng)了省局的工作環(huán)境。從這個(gè)月的8月3號(hào)我從保監(jiān)處調(diào)到了行政中心工作,又到一個(gè)新的工作環(huán)境,從事新的工作。我爭(zhēng)取充分發(fā)揮自己的聰明才智,爭(zhēng)取在這一年的跟班學(xué)習(xí)中,學(xué)有所得,學(xué)以致用,為興化的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

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