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學習“論群眾路線,反‘四風’”的心得體會

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 08:53:31 | 移動端:學習“論群眾路線,反‘四風’”的心得體會

學習“論群眾路線,反‘四風’”的心得體會

學習“論群眾路線,反‘四風’”的心得體會

近期,黨支部組織了“論群眾路線,反“四風”的學習活動。通過這次學習,我感覺收獲很大,現在我將學習的一些心得體會寫出來,與大家分享,希望大家也能有所收獲。

首先,我們必須要搞清楚,為什么要走群眾路線,為什么要厲行節(jié)約,為什么要反對浪費。

自建黨以來,我黨在多年的發(fā)展歷程中總結出了無往不勝、屢試屢驗的三大法寶,即黨的建設、統(tǒng)一戰(zhàn)線和武裝斗爭。我黨充分運用這三大法寶,在戰(zhàn)爭年代和和平時期都取得了驕人的成績,而走群眾路線,解放群眾,依靠群眾,發(fā)動群眾,和服務群眾正是三大法寶的核心和基礎。

第一,黨的建設需要人民群眾的獻計獻策,提出寶貴意見,黨建工作的執(zhí)行更需要人民群眾的有力監(jiān)督,我黨只有把“人民群眾擁護不擁護,贊成不贊成,高興不高興,答應不答應”作為衡量自身工作好壞的標準,才能真正把黨建工作干好抓好,使我黨的黨風建設邁向一個新的臺階;

第二,人民是國家的主人,中國是廣大無產階級當家作主的社會主義國家。我們只有毫不松懈的保持與人民群眾的血肉聯(lián)系、魚水之情,將人民群眾充分納入并且融合到我黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線之中,不斷地為我黨注入新的力量,才能始終保持我黨頑強的戰(zhàn)斗力和生命力,使我黨永葆青春活力。

第三,在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期,我黨面對數倍于己的敵人,在武器裝備落后,戰(zhàn)略物資奇缺的情況下,充分的發(fā)動群眾,依靠群眾,和敵人打了一場又一場的人民戰(zhàn)爭,最終都取得了偉大勝利。在建國初期,我黨在技術落后,資金不足的情況下,走群眾路線,帶領全國人民打贏了一場又一場攻堅克難的“經濟仗”,為改革開放打下了堅實基礎。

歷史的經驗告訴我們,只有深刻認識到人民群眾是我黨力量的不竭源泉,堅定不移的走群眾路線,積極地依靠群眾,服務群眾,把為人民群眾解困厄、謀福利牢記在心里,融入到血液中,真真正正的落實到行動中去,才能使我黨永葆青春活力。

同時,關于“厲行節(jié)約,反對浪費”,江澤民主席在《大力發(fā)揚艱苦奮斗精神》的指示文件中這樣說:奢侈浪費既是消極頹廢的表現,也是腐敗問題得以產生和蔓延的溫床,如果現在再不引起大家的高度重視,不堅決加以整治,后果不堪設想。

艱苦奮斗,勤儉節(jié)約一直是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),然而,在我國經濟蓬勃高速發(fā)展,人民生活水平日益提高的今天,我黨中的小部分人卻淡忘了這一寶貴的優(yōu)良傳統(tǒng),隨之而來的是形式主義,官僚主義,享樂主義和奢靡之風的滋生和蔓延。我們要堅決杜絕此類問題的出現,要時刻牢記作為一名共產黨員的黨性要求,切實依照“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的指導方針腳踏實地的為人民服務,做一名經得起實踐考驗,經得起人民考驗,經得起歷史考驗的中國共產黨員。

其次,我們要想明白從哪些方面落實“群眾路線,反‘四風’”的指導思想。我個人認為胡錦濤書記在《山東、河南考察農村工作時的講話》的一段話具有很強的指導意義:各級領導干部要深入基層,深入群眾,到城鄉(xiāng)困難群眾的家中去,去看一看他們的穿著,揭一揭他們的鍋蓋,問一問他們的難處,認真解決他們的實際困難,給他們帶去黨和政府的關懷。

這段話的意思已經很明白,我們要走群眾路線,就要落實好“從群眾中來,到群眾中去”的指導思想,真正的深入到他們的生活中去,一方面我們要以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,不斷學習,時時進步,在人民群眾心里樹立起一名共產黨員的光輝形象;另一方面,在加強自我提高和自身修養(yǎng)的同時,務必不要忘記到群眾中去,積極地保持我黨做群眾工作的政治優(yōu)勢和提高做群眾工作的本領和水平。從小事抓起,把“走群眾路線”的思想切實的落實到各項工作中。

最后,我想以列寧的一句話作結:社會主義不是少數人,不是一個黨所能實施的,只有千百萬人學會親自做這件事的時候,他們才能實施社會主義。而在中國,我們中國共產黨正擔負起領導全國人民走向繁榮富強社會主義社會的歷史重擔。前途是光明的,但道路是曲折的,我相信,在我黨的正確領導下,戒驕戒躁、堅定不移的走群眾路線,我們一定會早日實現這一夙愿。

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反”四風”走群眾路線學習心得體會

按照黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排,自己認真學習了習近平總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神及總行領導的動員講話,重點學習了《論群眾路線重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費--重要論述選編》三本書,使自己受到了一次深刻的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時,在系統(tǒng)重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實際進行思考的過程中,加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解,增強了以為民務實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的政治意識、責任意識和自覺性。具體有以下幾點體會:

一、開展好黨的群眾路線教育實踐活動十分必要、意義非凡

黨的十八大決定在全黨普遍深入開展一次黨的群眾路線教育實踐活動,具有很強的現實針對性和緊迫性,體現了從嚴治黨、執(zhí)政為民的要求。開展這一活動,是直面新形勢下的嚴峻挑戰(zhàn),從思想上、政治上、作風上全面推進黨的建設,提高黨員隊伍特別是干部隊伍素質的需要;是發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持黨的群眾路線,進一步推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭,保持黨的先進性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團結帶領全國人民按照十八大的戰(zhàn)略部署,向建成更高水平小康社會的美好目標奮進,發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)的需要。正如習近平總書記指出的那樣“新形勢下,我們黨面臨許多嚴峻挑戰(zhàn),黨內存在著許多亟待解決的問題,打鐵還需自身硬。我們的責任,就是同全黨同志一道,堅持黨要管黨、從嚴治黨,切實解決自身存在的突出問題,切實改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。”因此,我們一定要把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來,積極投入到黨的群眾路線教育實踐活動之中,結合主觀世界的改造,聯(lián)系崗位的職責任務,真正把自己擺進去,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求踐之于行。

二、教育實踐活動貴在力見實效,下功夫查擺和整改存在的突出問題

當前黨員干部隊伍中存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,這“四風”是黨內脫離群眾問題的集中表現!八娘L”繼續(xù)蔓延,積重難返,就會從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,背離了黨“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。中央明確要求把解決“四風”問題作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務,可以說號脈很準,對癥下藥,切中要害。盡管“四風”問題在不同層次、不同單位、不同黨員身上表現形式不盡一致,存在程度也有差別,但無疑都需要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對此,我們必須端正認識,克服“與己無關”思想和畏難情緒,不左右觀望、消極對待,切實做到:橫不攀豎不比,老老實實正自己。我們一定要瞄準“四風”這個靶子,在查擺自身問題、尋找差距中認清自我,在找準抓住存在問題、認清自我中接受教育、獲得提高。身為黨員領導干部,更應該自覺利用教育實踐活動這個契機,把自己置于群眾的“透視”式監(jiān)督中,原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見,從中汲取糾正“四風”的政治營養(yǎng)?傊_展教育實踐活動,掃除“四風”積弊,必須深入扎實,不走過場,決不能以形式主義對付形式主義,以官僚主義糊弄官僚主義。這對我們的政治責任感、對我們的黨性觀念是一次非常實際的檢驗。

三、黨員領導干部要在教育實踐活動中率先垂范,發(fā)揮示范帶頭作用

改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,新一屆中央領導集體以制定八項具體舉措樹立了求真務實的形象,用實際行動引領著全黨前進的方向。開展黨的群眾路線教育實踐活動,中央政治局又走在前頭,習近平總書記和其他中央領導同志帶頭深入實際、深入基層、深入群眾,直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動,為各級領導干部做出了示范、樹立了榜樣。在教育實踐活動中,各級領導干部既是組織者、監(jiān)督者、推進者,更是參與者,負有重大責任。我們務必要警醒起來、行動起來,當好開展教育實踐活動帶頭人、領頭雁。一是要在學習上帶頭,認認真真學好《論群眾路線重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費--重要論述選編》等規(guī)定文件,全面準確掌握中央精神,以此指導活動的開展。二是要在查找“四風”表現上帶頭,真正把自己擺進去,找準自己在作風上和工作中存在的主要問題,用嚴格的尺子衡量自己,進行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,總結經驗教訓。三是要在發(fā)揚民主、聽取群眾意見上帶頭,敢于拿起批評與自我批評的武器,讓黨員和群眾向我們聚焦,幫我們查找問題、揭短亮丑,用群眾的評判照鏡子,找準作風之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學邊改、解決問題上帶頭,正視查擺出來的問題,正視自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的誠意和決心,以改進作風的實際行動和成效提高自己,帶動和取信于群眾。

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