王舉小學(xué)開展文明交通總結(jié)

王舉小學(xué)開展“文明交通進校園”活動

工作總結(jié)

為深入推進“文明交通進校園”交通安全活動，全面提高廣大學(xué)生的交通安全意識和文明交通意識，深化“交通安全文明�！眲�(chuàng)建。根據(jù)上級相關(guān)文件精神，認真開展“文明交通進校園”系列活動，強化交通安全教育和管理，增強了師生文明交通意識和自我保護意識，加大整改力度，全面提高學(xué)校交通安全工作水平。通過全體師生的共同努力，取得較好的成績，無發(fā)生涉校涉生交通事故，為我鄉(xiāng)交通創(chuàng)造良好的環(huán)境�，F(xiàn)將具體做法總結(jié)如下：

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成安全管理體系。學(xué)校高度重視實施“文明交通行動計劃”活動工作，多次召開學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議和教師會，研究部署實施“文明交通行動計劃”活動工作，實行“誰主管，誰負責”和“安全工作一票否決”制度。同班主任簽訂責任狀，落實安全責任制，形成齊抓共管的安全管理體系。

2、營造氛圍，開展活動。學(xué)校利用懸掛紅布條、早會、班隊會、班級板報、宣傳專欄等平臺，向?qū)W生廣泛宣傳交通安全教育知識，營造“文明交通進校園”濃厚氛圍。

3、家校聯(lián)合，形成合力。填報中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)交通情況調(diào)查表、與學(xué)生家長簽訂《交通安全責任書》，組織學(xué)生簽訂《交通安全承諾書》，發(fā)動家長不向其子女提供摩托車、超標電動車等機動車輛，從源頭上杜絕學(xué)生無證駕駛摩托車、超標電動車等機動車，杜絕小學(xué)生騎自行車

行為，確保學(xué)生出行安全。

4、強化路隊管理，加大督查力度。

通過交通安全宣傳、巡查，督促學(xué)生嚴格遵守交通法律。對違反行為的學(xué)生，當場給予批評教育，并做好記錄，納入“紅旗中隊”評比內(nèi)容；嚴禁學(xué)生騎自行車，預(yù)防意外事故的發(fā)生。確保學(xué)生安全。

王舉小學(xué)201*年6月22日

擴展閱讀：201*年教師個人工作總結(jié)

201*年教師個人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間進入王舉小學(xué)已半年，作為一名教師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少�；仡欉@半年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

這期來，我擔任五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名教師，我在教學(xué)工作中勤勤懇懇，努力工作。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點：

1.多學(xué)習，多請教。剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習方法，不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

2.認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得。

3.多看書，多上網(wǎng)。積極學(xué)習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶

水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進步。

4.及時寫教學(xué)反思，盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。

但由于教學(xué)中不夠注意學(xué)生的學(xué)習情況，自己的教學(xué)付出沒有得到應(yīng)有的收獲，學(xué)生的成績不是很理想。

在今后的工作中，我會更加努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風格吸引學(xué)生，打動學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所收獲。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

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