學(xué)風(fēng)建設(shè)年總結(jié)
學(xué)風(fēng)建設(shè)年總結(jié)
201*級水利水電二班201*年12月
學(xué)風(fēng)建設(shè)年總結(jié)
201*年開學(xué)之初以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,結(jié)合我校辦學(xué)實際,提出“以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性”為主要內(nèi)容,并確定“全面開展學(xué)風(fēng)建設(shè)”,以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點,全面帶動學(xué)校的管理,以抓學(xué)風(fēng)帶動全面工作的工作思路,并予以實施。
為了全面貫徹落實學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),配合學(xué)院做好學(xué)風(fēng)建設(shè),我班級組織同學(xué)積極參加班級有關(guān)的活動,全面貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的主旨,營造一個具有良好學(xué)習(xí)氛圍的班集體。在本學(xué)年我班做的成績
1、在此期間,我班組織了各項活動,由“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”主題班會到“講學(xué)習(xí),講紀(jì)律,講文明”主題班會,再組織同學(xué)積極參加“愛我校園,從我做起”團(tuán)日活動,積極配合學(xué)院的活動要求,組織班級學(xué)生參加寢室文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動,如徹底整頓在寢室中的生活和學(xué)習(xí)的規(guī)范。并積極組織本班級學(xué)生所在寢室參加班級活動,并給獲獎寢室頒發(fā)獎品。在此次活動當(dāng)中,調(diào)動了同學(xué)的積極性,使同學(xué)為保護(hù)校園環(huán)境做貢獻(xiàn),為美化校園盡自己微薄的力。此外由我們學(xué)位組織大家參加"學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起的知識競賽",讓同學(xué)充分肯定的認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。
2、學(xué)校將網(wǎng)絡(luò)普及到每個宿舍,因此,我們不但要統(tǒng)計本班電腦的數(shù)量,還要督促同學(xué)們要文明上網(wǎng),利用課余時間瀏覽一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的網(wǎng)站,做到健康上網(wǎng),文明上網(wǎng)。
3、加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)考勤,學(xué)位考勤和教師點名相結(jié)合,對未請假曠課的學(xué)生每月通報一次,并嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。4、在學(xué)習(xí)動機(jī)上,同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。學(xué)習(xí)幫扶小組組織自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)年大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度比先前進(jìn)步較大。
5、成立班級學(xué)習(xí)督察小組,每周定時定點的了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況和生活情況。積極發(fā)揮班干部和宿舍長的帶頭作用,用行動服務(wù)班級。
6、關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。
7、嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,對于違反考試紀(jì)律、敗壞考風(fēng)的學(xué)學(xué)生給予嚴(yán)肅的處理,對表現(xiàn)秀靚的班集體給予表揚(yáng)?偨Y(jié)分析
在本學(xué)年之中,我們班所做的工作得到了同學(xué)的肯定、老師的認(rèn)可,在以后的工作中我們會本著為班級服務(wù)的態(tài)度繼續(xù)完善教育教學(xué)管理及學(xué)風(fēng)建設(shè)體制,根據(jù)學(xué)院發(fā)展,不斷完善切實可行的相關(guān)制度;學(xué)習(xí)委員繼續(xù)嚴(yán)格的做好考勤管理、強(qiáng)化考紀(jì)考風(fēng)、堅決杜絕上課遲到、早退、考試作弊的現(xiàn)象的出現(xiàn)。
通過本學(xué)年對班級開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,我班級的學(xué)分情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了很大的進(jìn)步,絕大多數(shù)的同學(xué)都主動學(xué)習(xí),在互幫互助學(xué)習(xí)小組的帶動下,我班級的學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變,都積極主動的與小組長交流學(xué)習(xí)上的問題。這次活動不但使同學(xué)們對學(xué)習(xí)的積極心有所提高,還帶動同學(xué)們積極參加學(xué)院的活動,我相信,在我們班同學(xué)的共同努力下,一定會創(chuàng)建一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的校園。
10水利水電(二)班201*年12月3日
擴(kuò)展閱讀:學(xué)風(fēng)建設(shè)年總結(jié)報告
國防生模擬營三連“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”上半年工作總結(jié)
為加強(qiáng)我連學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)學(xué)習(xí)動力,我連認(rèn)真貫徹落實學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動的批示精神,以提高早、晚自習(xí)學(xué)習(xí)效率為著眼點,以幫扶掛科人員為重點,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高全體國防生的學(xué)習(xí)成績,較好的達(dá)到了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”近期目標(biāo)。
一、基本情況
此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動是由我院研究決定,自201*年11月至201*年10月深入開展,旨在調(diào)動我院全體國防生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉的積極性,促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。整個活動分四個階段,在10~11學(xué)年上學(xué)期,針對掛科情況嚴(yán)重,學(xué)習(xí)積極性不高等情況,我連采取了加強(qiáng)晚自習(xí)監(jiān)督制度、書法比賽、板報繪制等一系列措施,取得了不錯的成果,全連89人中,掛科人員由上學(xué)年的27人降為10人,掛科率由30.34%變?yōu)?1.23%,初步完成了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”近期任務(wù)。
二、主要做法
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)全連國防生的認(rèn)識水平。第一個月,利用連務(wù)會、班務(wù)會時間進(jìn)行“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”系列主題教育活動,總結(jié)一周的學(xué)習(xí)和工作情況,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提高每名國防生的意識。
(二)搞好宣傳,打牢基礎(chǔ),引導(dǎo)全連國防生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
開展以“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”為主題的征文活動,每個班根據(jù)班務(wù)會的交流心得撰寫心得體會,促進(jìn)全連國防生轉(zhuǎn)變態(tài)度,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(三)嚴(yán)格管理,注重養(yǎng)成,努力提高早、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。嚴(yán)格落實請銷假制度及考勤制度,提高全連國防生的紀(jì)律觀念,杜絕無故缺勤、遲到、早退等違紀(jì)現(xiàn)象。對于我連國防生的專業(yè)課程多、難度大的情況,為了保證晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率,嚴(yán)格管理,必要時可以同專業(yè)學(xué)生一起上自習(xí),或請假集體向老師答疑。
(四)積極動員,有的放矢,培養(yǎng)全連國防生的綜合素質(zhì)。
為增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,形成“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍,我連舉辦了書法比賽,并學(xué)習(xí)掌握如何繪制黑板報。通過比賽學(xué)習(xí),我連國防生認(rèn)識到了自己的不足,明白了該往哪些方向努力。
(五)互幫互助,共同提高,認(rèn)真落實“一幫一”幫扶活動。
為了讓掛科嚴(yán)重的同學(xué)盡早走出困境,在期末考試中取得優(yōu)異的成績,我連根據(jù)實際情況制定“一幫一”幫扶表,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)的同時增進(jìn)友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊意識。
(六)誠信考試,嚴(yán)于律己,培養(yǎng)全連國防生的誠信意識。
臨近期末之時,為保證優(yōu)良考風(fēng)考紀(jì)的形成,我連積極響應(yīng)院里號召,發(fā)起誠信考試行動,并寫下考試保證書,力爭在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
三、存在的問題在上半年的“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動中,我們雖然做了大量的工作,取得了一些成績,但仍存在一些問題。
一是掛科情況仍然存在。通過本學(xué)期嚴(yán)格的晚自習(xí)制度和全連國防生的努力,學(xué)習(xí)情況與往年相比有了很大改善。但是,一些國防生對上課環(huán)節(jié)不是足夠的重視,對所學(xué)習(xí)的知識不能進(jìn)行及時的復(fù)習(xí)和鞏固,自我控制能力太差,過于沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,最終導(dǎo)致掛科。另外,抄襲作業(yè),寢室文化氛圍不好,對所學(xué)專業(yè)不滿意導(dǎo)致的厭學(xué)等行為,也是導(dǎo)致掛科的原因。
二是一些活動沒有得到深入開展。有些活動只是制定出了計劃表,并沒有在班排得到深入的開展
三是正課時間玩電腦現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在兩次突擊檢查中,發(fā)現(xiàn)有多人在玩電腦,為了嚴(yán)整紀(jì)律,促進(jìn)學(xué)習(xí),沒收臺電腦。
國防生模擬營三連201*年3月9日
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