邵府小學(xué)警校共建活動(dòng)總結(jié)

邵府小學(xué)警校共建活動(dòng)總結(jié)201*201*學(xué)年度

201*年以來，邵府派出所在建立和完善新型社會(huì)治安防控體系加大對(duì)社會(huì)面巡邏控制過程中，一直把校園及周邊地區(qū)列為防控工作重點(diǎn)，全力開展維護(hù)校園安全工作。經(jīng)常性的開展校園及周邊治安秩序整治工作，積極構(gòu)筑“平安和諧校園”的安全防線，收到良好的效果。

一、將校園整治納入巡邏防控總體規(guī)劃之中，把精力和警力投入到群眾最需要的地方。針對(duì)校園內(nèi)外存在的治安問題，將校園及周邊地區(qū)防控納入社會(huì)治安防控的總體規(guī)劃之中，總體布局，及時(shí)調(diào)整警力部署和巡邏時(shí)間，讓警力隨著學(xué)校的作息時(shí)間走，對(duì)學(xué)校實(shí)行定點(diǎn)、定位、定時(shí)巡視，增加了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段的出勤警力和巡邏頻率。從而在校園及周邊地區(qū)形成一道護(hù)校、護(hù)學(xué)的安全網(wǎng)。與此同時(shí)，小學(xué)學(xué)生發(fā)放了內(nèi)容為“我們關(guān)心你們的成長，我們就在你們身邊”的聯(lián)系卡，公布了報(bào)警電話，無條件的隨時(shí)隨地接受師生的報(bào)警和求助。

二、加強(qiáng)對(duì)校園及周邊地區(qū)治安問題的整治，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)為零”的工作目標(biāo)。工作中，針對(duì)校園周邊治安環(huán)境不好的問題，巡警支隊(duì)積極拓展服務(wù)職能，在爭得工商、文化、信息產(chǎn)業(yè)等部門的授權(quán)和市公安局批準(zhǔn)后，支隊(duì)集中警力、集中時(shí)間對(duì)學(xué)校師生、家長反映強(qiáng)烈的影響教學(xué)秩序、危害師生安全等突出進(jìn)行不間斷地整治。201*年以來，實(shí)現(xiàn)了交通事故為零，校門前嚴(yán)重交通堵塞為零，周邊占道經(jīng)商為零，學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧為零，師生、家長不滿意為零的工作目標(biāo)。在交通秩序整治工作方面，進(jìn)一步調(diào)整勤務(wù)運(yùn)行機(jī)制，在早、中、晚學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)段，增派民警在校門路段站崗執(zhí)勤，護(hù)送學(xué)生到校離校。同時(shí)，加大各學(xué)校周邊路段的道路管控，對(duì)超員、超速、亂鳴笛、逆向行駛、亂停亂放、攤點(diǎn)占道經(jīng)營以路為市等妨礙交通安全的行為從嚴(yán)查糾，確保校園門前及周邊安全、暢通、有序，確保不發(fā)生交通安全問題，給學(xué)生和家長吃了“定心丸”。

三、定期不定期的開展多種形式的法制宣傳教育，努力提高廣大學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)和安全防范能力。針對(duì)部分學(xué)生不懂法，自防、自救、自我保護(hù)意識(shí)差，易發(fā)生違法亂紀(jì)，易遭受不法侵害的實(shí)際，民警在每年學(xué)生放假前紛紛走進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校，開展“法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”，通過講解有關(guān)法律、講述案例，以案說法，使學(xué)校師生懂法知法、遵紀(jì)守法。同時(shí)，從支隊(duì)民警中挑選有法律專業(yè)知識(shí)的同志，到市廣播電臺(tái)利用每周一下午的時(shí)間，走進(jìn)《小星星樂園》直播間，從少兒和小學(xué)生的啟蒙教育入手，開辦了“少兒與法知識(shí)講座”，講解《未成年人保護(hù)法》、搶劫、盜竊犯罪的成因、危害及預(yù)防，使少年兒童了解自己享有的權(quán)利和義務(wù)，遠(yuǎn)離犯罪，健康成長，受到學(xué)生家長的好評(píng)。

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小學(xué)警校共建工作總結(jié)

根據(jù)我校工作實(shí)際，不斷實(shí)踐探索，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德、遵紀(jì)守法、安全等教育，治理學(xué)校周邊環(huán)境，調(diào)處校內(nèi)外矛盾糾紛，打擊違法犯罪，有效地維護(hù)了我校的安全、穩(wěn)定，逐步完善了警校共建管理，收到了良好的效果，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會(huì)各界的認(rèn)可，現(xiàn)將本學(xué)期警校共建工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立警校共建班子

學(xué)校組成了警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)派出所XXX為法制副校長。由校長任組長，法制副校長、德育主任任副組長，法律輔導(dǎo)員、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任為組員。在學(xué)校設(shè)立警校共建辦公室，德育主任負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)工作。校長每期召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期研究工作，加強(qiáng)警校共建工作的安排布置、督導(dǎo)檢查等。

二、警校攜手，推進(jìn)警校共建工作。（一）加強(qiáng)宣傳教育

（二）注重自身教育管理，扎實(shí)開展德育教育活動(dòng)。1、系統(tǒng)規(guī)劃，精心安排

2、寓德育于各科教學(xué)之中3、豐富多彩的德育教育活動(dòng)4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣三、警校共建的幾點(diǎn)啟示

回顧我校幾年來的警校共建工作，我們有以下幾點(diǎn)感受：l、警校共建有效地貫徹落實(shí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，有效地保護(hù)了未成年人的正當(dāng)權(quán)益，有效地預(yù)防了未成年人的違法犯罪，使學(xué)生的普法教育，安全教育進(jìn)一步落到了實(shí)處，特別是在法制教育方面比學(xué)校單獨(dú)教育更有成效。

2、警校共建模式解決了學(xué)校無法解決的問題。特別是學(xué)生與社會(huì)參與的矛盾糾紛和違法行為，學(xué)校與周邊環(huán)境的矛盾問題，學(xué)校都只""能求助于公安協(xié)助解決。

3、警校共建是實(shí)施“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育的有效途徑，在學(xué)生接受社會(huì)教育中起到了不可替代的作用。

目前，我校警校共建工作，雖然取得了一些成績，但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn)，任務(wù)還很艱巨。我們還將一如既往地與派出所通力合作，不斷完善，把警校共建工作搞得更出色，為構(gòu)建平安和諧校園作出更大貢獻(xiàn)！

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