關(guān)于一支筆引發(fā)的冤假錯案的作文 本文簡介：

一個晴朗的早晨，我背著書包興高采烈地上學(xué)去。走進(jìn)教室，我打開書包，準(zhǔn)備做語文練習(xí)題。突然，我發(fā)現(xiàn)心愛的一支筆不翼而飛了。于是，我就開啟了我的偵探之旅。我想肯定是我們班的一個同學(xué)拿的，我一定要查個水落石出。我第一個查的是我同桌的柜子，因?yàn)槲覀儍蓚�經(jīng)�；ハ嚅_玩笑。我一翻再翻，怎么也找不到那支筆。我想都沒

關(guān)于一支筆引發(fā)的冤假錯案的作文 本文內(nèi)容：

一個晴朗的早晨，我背著書包興高采烈地上學(xué)去。走進(jìn)教室，我打開書包，準(zhǔn)備做語文練習(xí)題。突然，我發(fā)現(xiàn)心愛的一支筆不翼而飛了。于是，我就開啟了我的偵探之旅。

我想肯定是我們班的一個同學(xué)拿的，我一定要查個水落石出。我第一個查的是我同桌的柜子，因?yàn)槲覀儍蓚�經(jīng)�；ハ嚅_玩笑。我一翻再翻，怎么也找不到那支筆。我想都沒想，同桌一來，我就抓著他沒完沒了地說，是不是你偷我的筆？是不是，是不是？我可不管同桌跟我說什么，反正，我想肯定是他偷的！就這樣我和我的同桌開啟了一場糾紛。但我看他一直不肯交出筆，我就想要對他進(jìn)行報復(fù)。

說干就干，我找了幾個鐵哥們，和我一起，在中午的時候把他的筆也拿走了一支。他本來就是那種不喜歡帶很多筆來學(xué)校的人，他只有一只水筆，可被我拿走了，老師說要寫作業(yè)的時候，他就向我借�？晌夷臅�借給他呀？并且把他好好地取笑了一番。

到了晚上，我回到家把這件事情告訴了媽媽。媽媽說，我早上看到你沒有把這支筆放在筆袋里，我也故意不提醒你，你看這個不是好端端的擺在茶幾上嗎！以后，你一定要問清事情的源頭源尾，才能下結(jié)論！看著這支筆，聽了媽媽的這番嘮叨后，我頓時恍然大悟，從內(nèi)心責(zé)備自己，覺得我錯怪同桌，不該冤枉他。幸虧我當(dāng)時沒有對他發(fā)火，否則真不知該如何收場呢。

第二天，我向我的同桌道了歉，并賠了他五支新筆，表示了歉意。頓時，從冤家同桌，變成了班級好同桌。

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