洪州鎮(zhèn)信用社創(chuàng)建縣級(jí)文明單位復(fù)查匯報(bào)材料

洪州信用社創(chuàng)建縣級(jí)文明單位復(fù)查匯報(bào)材料

洪州信用社堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把開展文明單位創(chuàng)建工作擺上了重要位置。堅(jiān)持以文明窗口創(chuàng)建為立足點(diǎn)，認(rèn)真組織實(shí)施文明創(chuàng)建工作計(jì)劃，將文明創(chuàng)建與業(yè)務(wù)發(fā)展同安排共部署，形成了發(fā)展業(yè)務(wù)促進(jìn)文明創(chuàng)建、文明創(chuàng)建推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展的良好局面。截至201*年9月末，洪州信用社各項(xiàng)存款余額12810萬元，各項(xiàng)貸款余額8005萬元，已創(chuàng)建信用村20個(gè)，并正在迎接省鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）創(chuàng)建信用鎮(zhèn)驗(yàn)收組的驗(yàn)收。為了扎實(shí)有效地推進(jìn)文明創(chuàng)建工作，在具體實(shí)踐過程中，洪州信用社主要實(shí)行“五化”，促進(jìn)了創(chuàng)建工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

一、文明創(chuàng)建常態(tài)化

洪州信用社始終把創(chuàng)建文明單位作為提升農(nóng)村信用社形象、促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的有效載體，對(duì)創(chuàng)建工作高度重視，把創(chuàng)建縣級(jí)文明單位工作納入重要議事日程，成立了由信用社主任任組長的創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《洪州信用社創(chuàng)建文明單位暨精神文明建設(shè)工作實(shí)施方案》，還制定了五年規(guī)劃和年度計(jì)劃。工作中，鎮(zhèn)信用社全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)優(yōu)良，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，在創(chuàng)建活動(dòng)中，開拓創(chuàng)新、狠抓落實(shí)，發(fā)揮著模范帶頭作用。

二、文明創(chuàng)建深層化

洪州信用社改變由過去的“以我為中心”轉(zhuǎn)變到“以客戶為中心”上來。重點(diǎn)抓群眾和客戶反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，哪方面的問題群眾反映強(qiáng)烈，就著力解決哪方面的問題。專門設(shè)立了接待室，在單位門口設(shè)立了醒目的領(lǐng)導(dǎo)接待公示牌，工作時(shí)間必須保證一名工作人員在崗接待，并健全了有關(guān)接待工作的各種檔案資料。由鎮(zhèn)信用社一把手每周進(jìn)行一次公開接待，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題親自接待。聽取客戶的心聲，針對(duì)客戶提出的意見和建議，及時(shí)解決客戶提出的問題，把客戶的滿意度作為檢驗(yàn)工作的基本尺度。有效地提高了廣大客戶的保留率和增長率。

三、網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化

一是樹立營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化形象，推廣“微笑”服務(wù)，塑造一流的現(xiàn)代金融精品網(wǎng)點(diǎn)形象。鎮(zhèn)信用社嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生制度，達(dá)到內(nèi)外環(huán)境清潔整齊，根除了臟、亂、差現(xiàn)象，同時(shí)搞好了美化、亮化，為職工創(chuàng)造了良好的工作生活環(huán)境；二是對(duì)農(nóng)戶檔案、貸款、還款信息全面實(shí)現(xiàn)了電子化、系統(tǒng)化管理。農(nóng)戶在貸款時(shí)，只需出示本人身份證和“搖錢樹”卡即可隨時(shí)借到自己授信額度內(nèi)的貸款，真真正正地實(shí)現(xiàn)了柜面放貸。且辦理一筆貸款最多不超過10分鐘，歸還一筆貸款最多不超過1分鐘，有效提升了洪州信用社的工作效率和群眾的滿意度，促進(jìn)業(yè)務(wù)快速發(fā)展，使洪州信用社存、貸款額穩(wěn)步增長；三是洪州信用社統(tǒng)一制作了“一面鏡子”和“一塊牌子”接受廣大農(nóng)戶監(jiān)督，在村口或村民聚集區(qū)掛《信用社服務(wù)監(jiān)督牌》，服務(wù)監(jiān)督牌上有信用社主任、管片信貸員、支農(nóng)聯(lián)絡(luò)員照片、聯(lián)系電話和監(jiān)督電話，規(guī)范了各項(xiàng)服務(wù)要求、標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一了柜臺(tái)服務(wù)員工著裝、文明用語等。促使員工把文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)落實(shí)到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，打造農(nóng)信優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，提升農(nóng)信社會(huì)認(rèn)知度和影響力。

四、文明服務(wù)規(guī)范化

一是實(shí)行首辦責(zé)任制，首辦責(zé)任人辦理業(yè)務(wù)或咨詢時(shí)，負(fù)責(zé)全程服務(wù)；二是實(shí)行一次性告知制，對(duì)客戶提出的咨詢和疑問，做到全方位告知和解釋，不讓客戶跑冤枉路；三是實(shí)行限時(shí)辦結(jié)制，減少客戶等候時(shí)間；四是實(shí)行服務(wù)承諾制。公開信貸政策、貸款條件、操作流程、簡(jiǎn)化貸款手續(xù)，實(shí)現(xiàn)“陽光”操作，全員著裝整潔，儀表端莊，實(shí)行掛牌服務(wù)、微笑服務(wù)、站立服務(wù)；五是推行語言文明，從接打電話、柜臺(tái)服務(wù)、營銷服務(wù)都要使用文明用語開始，全面推廣文明用語；六是推行行為文明，營業(yè)人員一律統(tǒng)一著裝、掛牌上崗，杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象；七是正面引導(dǎo)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高全員思想認(rèn)識(shí)，定期進(jìn)行培訓(xùn)，定期進(jìn)行案件警示教育；八是保證營業(yè)時(shí)間，中午不關(guān)門、不休息，保證支付、結(jié)算及時(shí)準(zhǔn)確；九是講信用、守承諾，維護(hù)客戶正當(dāng)權(quán)益，嚴(yán)守商業(yè)秘密。

五、監(jiān)督檢查制度化

為了有效促進(jìn)和落實(shí)文明單位創(chuàng)建工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，洪州信用社專門成立了監(jiān)督檢查小組，對(duì)全體職工實(shí)施督導(dǎo)檢查。檢查的主要形式包括內(nèi)部檢查、外部檢查和暗訪檢查。檢查的重點(diǎn)是服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率、服務(wù)紀(jì)律、服務(wù)禮儀、服務(wù)環(huán)境等。針對(duì)查出的問題及時(shí)采取措施抓好整改。全社每名員工都根據(jù)自己的崗位特點(diǎn)，作出了書面承諾，并向公眾告知，接受公眾監(jiān)督，以此加強(qiáng)和提高服務(wù)意識(shí)。同時(shí)，洪州信用社設(shè)立了意見箱和意見簿，要求對(duì)客戶的服務(wù)需求、疑問咨詢，在最短時(shí)間內(nèi)予以反饋，實(shí)行首問負(fù)責(zé)制，確�？头�處理渠道暢通。

洪州信用社以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，一流的服務(wù)，確保了文明創(chuàng)建活動(dòng)與經(jīng)營管理、業(yè)務(wù)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等的完美結(jié)合，各項(xiàng)事業(yè)得到平穩(wěn)健康有序發(fā)展。

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創(chuàng)建縣級(jí)文明單位匯報(bào)材料

衛(wèi)賢鎮(zhèn)一中201*.12

創(chuàng)建縣級(jí)文明單位匯報(bào)材料

一、學(xué)校概況

衛(wèi)賢鎮(zhèn)一中始建于1967年，校內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，是讀書治學(xué)的理想場(chǎng)所。學(xué)校現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，1300名學(xué)生，教職工92人，師資力量雄厚。學(xué)校占地面積29740m2，建筑面積11569m2，綠化面積6450m2。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施完善，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合辦公樓、宿舍樓、多功能餐廳，布局合理，錯(cuò)落有致。集體辦公室、會(huì)議室、多媒體教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、儀器室、衛(wèi)生保健室、音體美勞器材室一應(yīng)俱全。

近年來，我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以創(chuàng)建文明單位為目標(biāo)，狠抓落實(shí)，使創(chuàng)建工作取得了顯著成績。兩個(gè)文明建設(shè)成果累累。教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)充分肯定，德育工作不斷創(chuàng)新，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)水平大大提高，我校先后榮獲國家、省、市、縣多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。國家級(jí)：“書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、中小學(xué)心理健康教育“先進(jìn)學(xué)校”、“九五”規(guī)劃國家教委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題《中學(xué)職業(yè)指導(dǎo)研究與實(shí)驗(yàn)》“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”；省級(jí)：“河南科技教育示范學(xué)�！�、河南省步步高書法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、河南省教委重點(diǎn)科研課題《中小學(xué)心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究》“實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�、河南省區(qū)域性素質(zhì)教育改革“實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�；市級(jí)：鶴壁市示范性初中、鶴壁市教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”、鶴壁市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程首批“教學(xué)應(yīng)用示范�！�、鶴壁市201*201*學(xué)年“教學(xué)教研先進(jìn)單位”、鶴壁市中小學(xué)“文明校園”、鶴壁市“兩基”工作“先進(jìn)集體”、鶴壁市學(xué)校食堂規(guī)范化管理“先進(jìn)單位”、鶴壁市學(xué)校安全綜合治理工作“先進(jìn)單位”、“鶴壁市標(biāo)準(zhǔn)化少先隊(duì)大隊(duì)”。

二、辦學(xué)思想明確全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立辦人民滿意教育的指導(dǎo)思想,以“爭(zhēng)一流、創(chuàng)名校、出特色、育英才”為總體目標(biāo)。工作中認(rèn)真貫徹“質(zhì)量立校、特色辦�！钡霓k學(xué)思路,內(nèi)抓管理,外樹形象,做到了教育教學(xué)面向全體學(xué)生,管理有特色。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,積極實(shí)施素質(zhì)教育,開齊開全全部課程,遵循教育規(guī)律組織教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)生德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展。

三、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,作風(fēng)扎實(shí),分工明確,有健全的規(guī)章制度。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持會(huì)議決策,實(shí)行校務(wù)公開。創(chuàng)建活動(dòng)組織健全,成立了衛(wèi)賢鎮(zhèn)一中創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建文明單位活動(dòng)計(jì)劃、方案,條塊清楚,落實(shí)得力。學(xué)校圖書室、儀器室、活動(dòng)室齊全，設(shè)施完善，活動(dòng)場(chǎng)所規(guī)范。

四、創(chuàng)建工作扎實(shí)有效

(一)通過創(chuàng)建工作，達(dá)到鍛煉、培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍

在強(qiáng)化師德教育過程中,按照“兩手抓,兩手都要硬”的原則,在師德教育過程中,結(jié)合公民道德建設(shè)實(shí)施綱要中提出的“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,強(qiáng)化師生的公民素質(zhì),提高教師的思想道德水平。

根據(jù)浚教體〔201*〕94號(hào)文件精神，按照鎮(zhèn)中心學(xué)校安排，我校從201*年10

月25日開始到11月30日開展了為期一個(gè)多月的師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)。我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段（從10月25日到11月15日）為宣傳動(dòng)員、集中學(xué)習(xí)階段；第二階段（從11月16日到11月25日）為對(duì)照檢查、開門評(píng)教、整改落實(shí)階段；第三階段（從11月26日到11月30日）為建章立制、鞏固提高階段。由于學(xué)校重視，組織措施到位，注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員教師和骨干教師在教育活動(dòng)中起了先鋒模范作用，使這次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)開展得比較順利，成效也較為顯著。

為了加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高教師自身素質(zhì)和教學(xué)技能，從8月25日到8月28日，我校利用四天時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行了集中培訓(xùn)。針對(duì)社會(huì)廣泛關(guān)注的“范跑跑”和“楊不管”事件，8月25日至26日，姜校長制作了二OO八年暑假教師學(xué)習(xí)資料課件，對(duì)教師進(jìn)行師德教育和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)資料內(nèi)容豐富，包括“范跑跑”和“楊不管”事件始末，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（征求意見稿）；師德修養(yǎng)十五個(gè)境界；成功教師十五個(gè)特征；感動(dòng)中國的災(zāi)區(qū)教師；做教師的二十二條軍規(guī)；清華大學(xué)校長的四個(gè)忠告；教師的人生格言；一生受用的做人做事三十六字訣；班主任適用的十則寓言故事；小故事、大道理；人生七日忠告；簡(jiǎn)單人生，簡(jiǎn)單哲理等。通過學(xué)習(xí)，凈化了教師心靈，提高了對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了教師道德責(zé)任感。在河南省“新風(fēng)育師德正氣促和諧”師德征文活動(dòng)中，我校韓振華老師撰寫的《淺談良好師生關(guān)系的建立》一文被評(píng)為一等獎(jiǎng)。陳占良老師撰寫的《知榮而為之明辱而拒之》一文、秦勝軍老師撰寫的《淺談如何實(shí)施師德教育》一文被評(píng)為二等獎(jiǎng)。周峰云老師獲201*年�？h“大愛無聲鑄師魂”師德主題演講比賽一等獎(jiǎng)。

在扶貧、幫困活動(dòng)中,學(xué)校全體教職工捐資1300余元,資助特困學(xué)生。201*年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)地震,全國人民立即行動(dòng)起來,支援災(zāi)區(qū),向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物.我校全體師生勇躍捐款,在短短一天時(shí)間捐款4351.4元,表達(dá)了全校師生對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛之情。

衛(wèi)賢鎮(zhèn)一中堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)心每一位教師。逢年過節(jié)總是最先把關(guān)懷送給每一位教師；教師生病，總能在百忙中抽空送去慰問。暑假前，學(xué)校又從緊張的經(jīng)費(fèi)中擠出錢來為每一位教師做了一次全面體檢，并表示要每年為教師體檢一次，贏得了全體教師的一致稱贊，教師們都表示決不辜負(fù)學(xué)校的關(guān)懷，決心為衛(wèi)賢一中的明天而努力奮斗。

方便我校教職工生活，鼓勵(lì)教職工上伙就餐。為方便我校教職工生活，鼓勵(lì)教職工上伙就餐，我校與餐廳結(jié)合，專門為教職工開一窗口售飯，同時(shí)對(duì)上伙教師給予10％的補(bǔ)貼。這一舉措得到了廣大教職工的積極響應(yīng)，有20多位教師固定上伙，既節(jié)約了時(shí)間，又省去了諸多麻煩，也方便了教師。

201*年11月13日下午，在學(xué)校操場(chǎng)舉行了男教職工乒乓球比賽和女教職工跳繩比賽，201*年11月28日下午，在學(xué)校操場(chǎng)舉行了教職工投飛鏢比賽和自行車慢賽，201*年12月2日下午第三節(jié)，在學(xué)校餐廳舉行了師生書法繪畫比賽，這些活動(dòng)豐富了教職工業(yè)余生活。

(二)狠抓學(xué)生的思想道德建設(shè)1、扎實(shí)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育

學(xué)校以貫徹教育部頒發(fā)的中小學(xué)日常行為規(guī)范和中小學(xué)生守則為切入點(diǎn),

加強(qiáng)規(guī)范守則的深入學(xué)習(xí),達(dá)到了學(xué)通、學(xué)懂、學(xué)會(huì)、會(huì)用的程度,從而能嚴(yán)格用這些標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為。一方面認(rèn)真組織貫穿學(xué)期始終的日常行為量化評(píng)比活動(dòng),另一方面開展規(guī)范、守則主題教育活動(dòng),通過講演、辦手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式提高了學(xué)生的認(rèn)識(shí),并加強(qiáng)了指導(dǎo)與要求,培養(yǎng)了孩子們的良好習(xí)慣。

2、發(fā)揮團(tuán)組織作用,拓寬教育渠道

充分發(fā)揮團(tuán)組織的主體陣地作用,制定切實(shí)可行的團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃及活動(dòng)安排,組織開展了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng),使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中。

認(rèn)真執(zhí)行升降國旗制度,規(guī)范升旗意識(shí),切實(shí)落實(shí)了國旗下講話。加強(qiáng)了對(duì)廣播、板報(bào)、櫥窗、閱覽室等教育工具的管理與使用。通過多方面的教育渠道,切實(shí)激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德。

3、開展多種多樣的活動(dòng)，富校園文化生活4月28、29日下午課外活動(dòng)時(shí)間，我校組織了慶五一、迎奧運(yùn)學(xué)生拔河比賽，201*年11月12日下午第三節(jié)在學(xué)校操場(chǎng)舉行了七年級(jí)學(xué)生拔河比賽，201*年11月18日在操場(chǎng)舉行了八年級(jí)唱廉政紅色歌曲歌詠比賽，九年級(jí)學(xué)生廉潔文化進(jìn)校園演講比賽。這些活動(dòng)豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。

在全體學(xué)生中開展了“迎奧運(yùn)、促和諧”征文活動(dòng)。

為慶祝第24個(gè)教師節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生尊敬師長的意識(shí)，我校在全體學(xué)生中開展了“四個(gè)一”主題教育活動(dòng)（向老師問一句好、辦一期專題板報(bào)、為老師做一件好事、寫一篇歌頌老師的作文），有落實(shí)，有檢查，有評(píng)比。這一活動(dòng)得到了全體師生的一致贊揚(yáng)，收到了良好的效果。

教師節(jié)前后，我校舉行了教師節(jié)征文活動(dòng)，各班交作品3篇，按年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并張榜公布，還將獲獎(jiǎng)作品中的優(yōu)秀作品制成展板進(jìn)行了展覽。

暑假前，我校號(hào)召全體學(xué)生在暑假開展“五個(gè)一”活動(dòng)（即“做一個(gè)愛心小天使、做一個(gè)社區(qū)村鎮(zhèn)小義工、做一個(gè)文明小使者、做一個(gè)父母小幫手、做一個(gè)勤儉理財(cái)小幫手”），開學(xué)后，全體學(xué)生寫了一篇文章，學(xué)校進(jìn)行了評(píng)選，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，并將獲獎(jiǎng)文章推薦到縣教育局。

加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，提高學(xué)生道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)，構(gòu)建和諧校園。我校在全體學(xué)生中大力開展＂三個(gè)一＂主題教育活動(dòng)（為父母、老師、同學(xué)做一件好事），要求學(xué)生身體力行并寫出總結(jié)及感受。這一活動(dòng)的開展得到了家長、老師和學(xué)生的一致贊揚(yáng)。

4、加強(qiáng)文明禮儀教育建設(shè)文明和諧校園

為加強(qiáng)文明禮儀教育，建設(shè)文明和諧校園，我校在全縣中小學(xué)中率先開展校門迎賓活動(dòng)，并作為一項(xiàng)制度固定下來。每個(gè)班級(jí)挑選10名學(xué)生，組成迎賓小組，迎賓小組學(xué)生每人佩戴綬帶，綬帶上有文明禮貌用語，每班值周一周，輪流值班。每天上、下午上課前半小時(shí)在校門口列隊(duì)迎接老師和學(xué)生，并向老師和學(xué)生問好，學(xué)生和老師到校門口要下車并對(duì)迎賓小組的同學(xué)問好。這一活動(dòng)得到了廣大師生和人民群眾的交口稱贊，必將使師生關(guān)系更加融洽和諧，也必將促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，受益終身。

四、以創(chuàng)建為契機(jī)，規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量

建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度,并認(rèn)真實(shí)施,使學(xué)校管理規(guī)范化,制度化。充分發(fā)揮校委

會(huì)、教代會(huì)的作用,實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化。加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)課程計(jì)劃,開全開足各科課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作全過程的管理,著重抓好備課、上課、作業(yè)批改的管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體學(xué)生,因材施教,遵循個(gè)性差異,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

積極倡導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力打造“學(xué)習(xí)型校園”。建立了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,鼓勵(lì)支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),繼續(xù)教育,函授學(xué)習(xí),本科自考,組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn),確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)技能，加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)，我校于8月27日至28日在多媒體教室舉行了40歲以下中青年教師教學(xué)技能大賽，每位教師限時(shí)10分鐘，由評(píng)委按比賽規(guī)則與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布比賽成績。我校教師積極準(zhǔn)備，認(rèn)真上課，并能熟練地使用自制多媒體課件。比賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，并為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。這次比賽激發(fā)了教師們的工作熱情，鼓舞了士氣。充分展示了我校教師過硬的教學(xué)基本功和熟練掌握運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的教學(xué)技能，展示了我校教師的風(fēng)采。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),開展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實(shí)施名師工程,促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出。加強(qiáng)了教師基本功的訓(xùn)練。

我校教師積極參加名師工程、技能競(jìng)賽、撰寫教育論文，取得了良好成績。劉明周老師在鶴壁市第二屆農(nóng)村中小學(xué)青年教師技能大賽中榮獲實(shí)踐組音樂優(yōu)質(zhì)課。王勝文、孟凡亞等青年教師在實(shí)施河南省名師工程中被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。張本合老師獲鶴壁市教師教育論文二等獎(jiǎng)。崔新民、高曉燕同志均獲201*年度�？h中小學(xué)教師職業(yè)技能大賽中學(xué)組一等獎(jiǎng)。王永智同志獲201*年度�？h中小學(xué)教師職業(yè)技能大賽中學(xué)組全能二等獎(jiǎng)。王方云同志獲201*年度�？h中小學(xué)教師職業(yè)技能大賽中學(xué)組全能三等獎(jiǎng)。趙艮虎、王方云同志均獲201*年度�？h中小學(xué)教師職業(yè)技能大賽優(yōu)秀教案編寫及優(yōu)秀課件制作獎(jiǎng)。崔新民、高曉燕同志均獲201*年度�？h中小學(xué)教師職業(yè)技能大賽課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。申在貞同志撰寫的論文《群體中培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體的主體性元素》獲縣級(jí)教育論文一等獎(jiǎng)。李祥亮同志輔導(dǎo)的學(xué)生李夢(mèng)同學(xué)在全市中小學(xué)生“我心目中的交通安全”征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。在鶴壁市第二屆現(xiàn)代教育技術(shù)觀摩周活動(dòng)中，我校桑清民、盧新菊、王海軍三位教師代表衛(wèi)賢鎮(zhèn)中心學(xué)校參加作課，分別在王莊一中、新鎮(zhèn)一中、黎陽鎮(zhèn)四中、善堂鎮(zhèn)一中進(jìn)行了為期四天的循環(huán)作課，得到了廣泛的好評(píng)。

201*年9月我校被鶴壁市教育局201*201*學(xué)年“教學(xué)教研先進(jìn)單位”。五、全力實(shí)施遠(yuǎn)程教育，共享優(yōu)質(zhì)教育資源

201*年建成遠(yuǎn)程教育網(wǎng)并投入使用，為了科學(xué)管理和使用遠(yuǎn)程教育資源，為更好的應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源，我校又開通了衛(wèi)賢一中校園網(wǎng)，建立了衛(wèi)賢一中網(wǎng)站，使校長辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、集體辦公室、多媒體教室、電子閱覽室連為一體，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教育資源共享。201*年5月，我校被評(píng)為“河南科技教育示范學(xué)校，市遠(yuǎn)程教育應(yīng)用先進(jìn)單位。201*年9月我校被市教育局命名鶴壁市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程首批“教學(xué)應(yīng)用示范�！薄Ｍ獾厥蓄I(lǐng)導(dǎo)及專家多次到我�？疾鞂W(xué)習(xí)，高度贊賞我校在遠(yuǎn)程教育應(yīng)用方面取得的成績。

六、加大經(jīng)費(fèi)投入，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，為了優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè),201*年多方籌措資金80多萬元建設(shè)多功能餐廳一座，201*年投資5萬元，新建花圃兩個(gè)，花架長廊兩個(gè)，硬化校園地面，新置展板4個(gè)。201*年多方籌資54萬元新建高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一幢，投資一萬多元硬化了新教學(xué)樓前地面。201*年?duì)幦〉绞薪逃�局拔城鄉(xiāng)一體化資金3萬元，整修了下水道，優(yōu)化美化了校園。201*爭(zhēng)取到市援建高標(biāo)準(zhǔn)理化實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)，投資201*元整修了電路。201*年投資2萬元重建了操場(chǎng)圍墻，更換了操場(chǎng)大門。

201*年9月為改善餐廳就餐環(huán)境，方便師生就餐，學(xué)校投資201*0多元購置餐桌50多張。新餐桌外形美觀，結(jié)構(gòu)合理，堅(jiān)固耐用。廣大師生就餐方便了，餐廳環(huán)境也改善了。

201*年9月我校投資一萬多元安裝了校園廣播系統(tǒng)。校園廣播系統(tǒng)由兩部分構(gòu)成。班級(jí)為一部分，每個(gè)班級(jí)都安裝有音箱。校園、集體辦公室、餐廳為一部分，安裝了音柱、音箱。兩部分即可分離，又能合二為一，坐在控播室即可輕松控制整個(gè)系統(tǒng)。預(yù)備、上課、下課優(yōu)美的音樂、輕聲的問候、取代了刺耳的電鈴，清晨、下午放學(xué)后，柔美的音樂、悠揚(yáng)的歌聲飄蕩在校園的每個(gè)角落，給全體師生創(chuàng)造了一個(gè)和諧溫馨的氛圍。

201*年10月，投資30多萬的新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程（廁所和沼氣工程）開工了。這一工程必將大大改善我校衛(wèi)生條件，使校園環(huán)境更加優(yōu)美。校園面貌大大改觀，堪稱花園式學(xué)校。

201*年11月，投資3000多元新置展板6塊，豐富了校園文化生活。七、重視法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。201*年11月21日下午，在我校操場(chǎng)召開了法制教育大會(huì)，邀請(qǐng)我校法制校長衛(wèi)賢派出所李智云同志到我校講法制教育課。李所長通過一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的案例，結(jié)合青少年學(xué)生中出現(xiàn)的違法亂紀(jì)現(xiàn)象，給同學(xué)們上了一節(jié)生動(dòng)的法制課，增強(qiáng)了法制觀念，使同學(xué)們深深認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法光榮、違法亂紀(jì)可恥。

八、安全與文明工作常抓堅(jiān)持不懈,校園呈現(xiàn)一片和諧。

安全責(zé)任重于泰山。我校一貫把安全工作放在重中之重的位置,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校每學(xué)期安排一個(gè)安全教育活動(dòng)周,舉行一次全校性安全教育講座,并與各班簽訂了安全管理責(zé)任書,防患于未然,有效地扼制了安全事故的發(fā)生。

利用周一早和班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)水、電、煤氣、交通等安全教育，講一些安全自救知識(shí)和自我保護(hù)的技能，使學(xué)生樹立了安全意識(shí)，掌握了安全知識(shí)。由于我校安全制度健全，安全措施得當(dāng)，安全管理規(guī)范，201*年，我校無一起安全事故發(fā)生。

文明管理、文明教學(xué)、文明學(xué)習(xí)、文明生活,是我校始終堅(jiān)持的方向。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力，健全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校管理,把衛(wèi)賢鎮(zhèn)一中的教育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。

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