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文明誠信大學生簽名活動活動總結(jié)

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文明誠信大學生簽名活動活動總結(jié)

淮北師范大學

物理與電子信息學院女生部

團旗有我更鮮艷,爭做文明誠信大學生“淮

北師大學子簽名活動”

活動總結(jié)

物理與電子信息學院

團總支學生會女生部

201*年5月11日星期五

團旗有我更鮮艷,爭做文明誠信大學生“淮

北師大學子簽名活動”

活動名稱:

團旗有我更鮮艷,爭做文明誠信大學生“淮北師大學子簽名活動”

活動主題:

師大學子簽名活動

活動時間:201*年4月18日中午10點-12點半活動地點:三食堂下面承辦部門:

物電學院學生會女生部

活動目的:

通過“文明誠信”爭做新時期文明青年大學生簽名活動,來調(diào)動團員青年的愛國積極性、體現(xiàn)青春價值。激勵團員青年堅定理想信念,呼喚團員青年感知自身使命,認知當前形勢,把握機遇,迎接挑戰(zhàn);顒涌偨Y(jié):

經(jīng)驗不足:1.活動前沒考慮周到桌椅的租借位置,害的幫忙搬桌椅的同學那么辛苦。2.三食堂地面的斜坡會影響桌上筆的擺放,影響簽名活動的進程。3.條幅的制作上出了一些問題。4.沒考慮到簽字筆的油漬會留在桌面上,耽誤同學中午吃飯的時間。但是活動總體來說舉辦的還是比較成功的,學長,學姐,同學們都很積極的參與我們的簽名活動(還拉到一位老爺爺來參加我們的活動),其他各個部門也是非常積極的配合著我部,希望以后舉辦類似的活動時能夠考慮的更加周到,對那些為我部提供幫助的同學給以衷心的感謝。

物理與電子信息學院

團總支學生會女生部

201*年5月11日星期五

擴展閱讀:誠信大學生誠信班級

201*年度誠信教育活動及誠信人物、班級評選工作方案

作者:發(fā)布時間:201*-03-1708:01:11

201*年度誠信教育活動及誠信人物、班級評選工作方案

一、活動背景:

誠信不僅是一種品行,更是一種責任;就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。為積極貫徹落實胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀,認真學習《大學生誠信守則》,推進我院大學生思想道德建設(shè)的進一步發(fā)展,營造誠信校園氛圍,構(gòu)建和諧校園。特舉辦遼寧信息職業(yè)技術(shù)學院201*年誠信教育及誠信人物評選活動。本次活動以弘揚大學生誠信美德為宗旨,進一步推進我院大學生誠信手冊制度建設(shè),挖掘我院大學生群體中具有模范作用的先進個人與團體,為眾多在校大學生樹立可親、可信、可學的榜樣,多方面引導(dǎo)我院大學生的健康成長和全面發(fā)展。二、活動主題:展風采樹典型鑄誠信三、活動目的:

(一)通過典型宣傳教育,發(fā)揮誠信典型模范人物的牽動和示范作用,在我院在校大學生中構(gòu)建誠實守信的良好氛圍,推動學院良好校風、學風的進一步建設(shè)。

(二)加強學生思想道德教育,教育引導(dǎo)廣大學生牢固樹立社會主義榮辱觀,充分認識誠實、守信的重要性,講求信用,以誠待人,說實話、辦實事,自覺培養(yǎng)誠信品質(zhì)。在學習、生活中處處實踐“誠信承諾”。把誠信真正的貫徹到行動中去,以自己的一言一行,履行自己的“誠信承諾”。

(三)為我院大學生群體開辟一個屬于其自身領(lǐng)域內(nèi)的、表達其獨特個性與視角的誠信人物評比舞臺,促進學生德智體全面發(fā)展。四、活動時間:

201*年3月中旬4月下旬

五、活動組織:主辦單位:工商管理系團總支六、活動內(nèi)容:

(一)以班級單位,召開“誠信教育大家談”主題班會,發(fā)動引導(dǎo)學生關(guān)注和參與誠信教育;并且在班級內(nèi)實行誠信對標一對一評議,即參照學生手冊、誠信手冊對標逐條評議。

(二)為了進一步完善學生誠信檔案,全面開展《大學生誠信手冊》檢查活動。為了進一步促進學生誠信檔案的建立健全,學生處將對所有學生進行一次全面的學生誠信檔案、《大學生誠信手冊》檢查活動,以此來促進檔案及手冊對學生成長成才中的積極作用。

(三)身邊誠信大學生閃光點挖掘活動,各系深入挖掘?qū)W生身邊的誠信事跡、誠信人物,并形成材料匯總展覽。

(四)評選“工商系誠信之星”(共計10名)及“誠信集體”(共計4個)活動。

1、在全院范圍內(nèi)評選在遵守諾言、為人誠實、講求信用、反對欺騙、憎恨失信等方面突出的學生作為“工商系誠信之星”。具體安排:(1)推薦階段(4月中下旬):

根據(jù)本班實際情況推薦人選,每個班級推薦2人。填寫《“工商系誠信之星”推薦表》,并附上個人生活照(數(shù)碼照)1張和突出事跡一份(800字左右),于4月20日前送教育管理科,作為候選人,教育管理科會把候選人的事跡進行展板宣傳。(鼓勵提交音像資料和影像資料,增加事跡的直觀性和生動性。)(2)投票階段(4月上旬-4月中旬):

本次活動評選采用網(wǎng)評和現(xiàn)評相結(jié)合的形式,網(wǎng)評和現(xiàn)評各占50%的分值。網(wǎng)評:根據(jù)候選人的事跡展出,同學們通過發(fā)送短信的形式進行網(wǎng)評(具體辦法:編輯你認為最講誠信學生的編號發(fā)送到指定號碼)。(3)現(xiàn)場評選及頒獎:現(xiàn)場陳述,評委打分。最后通過綜合打分評選出年度“校園誠信之星”,頒發(fā)榮譽證書及獎品。2、評選“工商系誠信班級”。在全系范圍內(nèi)評選無違反校規(guī)校紀、無考試作弊、無惡意拖欠學費、無破壞公物、不文明上網(wǎng)等現(xiàn)象的班級作為“工商系誠信班級”,進行現(xiàn)場表彰頒獎。對無人監(jiān)考班以及在考試過程中沒有出現(xiàn)考試不文明現(xiàn)象的班級予以優(yōu)先考慮。具體安排

(1)各系初評(3月中旬-4月上旬):各系初評結(jié)束后,認真填寫《“工商系誠信班級”推薦表》,于4月5日前送工商管理系學生辦公室203。(2)系內(nèi)綜合評定:(4月上旬)(五)活動總結(jié)、表彰大會

召開遼寧信息職業(yè)技術(shù)學院201*年度誠信人物評選暨總結(jié)表彰大會,對活動中評選出的“工商系誠信之星”、“工商系誠信班級”進行表彰、現(xiàn)場頒獎。(六)誠信簽名活動

總結(jié)表彰大會結(jié)束后,工商管理系以“樹誠信新風尚,做文明大學生”為主題的簽名活動,以此表達對今后誠信為人、誠信做事的承諾。(七)“工商系誠信之星”演講講報告會為了樹立誠信的典型人物,展示學生誠信風采,在“工商系誠信之星”評選結(jié)果落幕以后舉辦“工商系誠信之星”演講報告會。本次活動對于加強我院學院大學生素質(zhì)教育、進一步推進誠信手冊制度建設(shè)及構(gòu)建誠信和諧校園有著重要意義,它把誠信教育與學校精神文明建設(shè)、學風建設(shè)緊密結(jié)合起來。各系要充分認識到開展誠信教育活動的重要意義,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)本方案的具體活動安排,結(jié)合本系實際,認真開展誠信教育活動,深入挖掘誠信個人、集體閃光事跡,積極參與各項評選活動。(后附:評選標準及推薦表)

201*年度誠信人物、班級評選標準個人:

(一)政治立場堅定,熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護黨的路線方針政策,遵守國家法律法規(guī),熱愛學校,具有良好的公德意識、社會責任感和個人道德修養(yǎng)。(二)勤奮好學,無遲到、早退、曠課,無作業(yè)抄襲行為。(三)有一定的科研成果,無學術(shù)造假,論文造假行為。(四)遵守考試紀律,無考試作弊行為。

(五)團結(jié)同學,樂于助人,能以實際行動積極主動幫助在生活、學習、心理等方面需要幫助的同學。

(六)熱愛集體,真誠待人,有良好的個人信譽,從思想,行為上感動,影響他人促進相互之間的共同進步和友好交流(要有相應(yīng)的感人事跡)。(七)實心做事,即使遇到困難,仍恪守承諾,保持和諧人際關(guān)系。

(八)按時、按量的繳納學校有關(guān)費用,無拖欠和未繳等任何欺詐行為,無不良信用記錄。

(九)無借書借物不按時歸還行為。

(十)無弄虛作假,以假貧困證明欺騙學校,獲得助學金行為。(十一)無不按時還款行為。

(十二)積極參加志愿者工作、公益捐贈、紅十字會,或者資助過貧困學生等行為。

(十三)生活節(jié)儉不浪費,對于經(jīng)濟困難的同學積極幫助。(十四)無違反宿舍規(guī)定,使用違章電器行為。(十五)無不文明上網(wǎng)行為。(十六)無破壞公共設(shè)施行為。

(十七)有正確的擇業(yè)觀,應(yīng)聘或兼職簡歷材料真實可信,成績真實、不編造各種在校獎勵和工作經(jīng)歷,如實地反映在校期間的思想素質(zhì)、學習成績、社會實踐、公益服務(wù)等情況,務(wù)求展現(xiàn)一個真實的自己。(十八)履行就業(yè)合同,無不正當競爭行為。

(十九)有具體的誠信就業(yè)事跡者優(yōu)先。集體:

(一)全班學生思想進步,學習刻苦,積極響應(yīng)我院號召,模范遵守校規(guī)校紀,無違紀現(xiàn)象。

(二)班級學風建設(shè)有成效,學習風氣濃,在各級各類考試中沒有違紀、作弊處分。

(三)班級學生自覺遵守考場規(guī)則,文明守紀,服從管理,無作弊現(xiàn)象發(fā)生。(四)班級學生思想進步,為人做事誠實守信,無惡意欠費現(xiàn)象,無拖欠貸款和利息現(xiàn)象。

(五)班級在特困生評定及資助工程中無弄虛作假行為。

201*年度“校園誠信之星”推薦表

院姓名性別系年級政治面貌民族專業(yè)聯(lián)系方式誠信事跡簡介班主任意見工商系系審批意見系書記簽字___________(系蓋章)年月日系別負責人誠信事跡簡介系部意見

201*年度“校園誠信班級”推薦表

班級人數(shù)負責人聯(lián)系方式系書記簽字___________(系蓋章)年月日

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