學(xué)雷鋒日活動(dòng)計(jì)劃

檢修一項(xiàng)目部共青團(tuán)學(xué)雷鋒日活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)背景：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

二、活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)加強(qiáng)團(tuán)員青年學(xué)雷鋒意識(shí)，提高廣大團(tuán)員青年思想境界，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)青年團(tuán)、員關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)項(xiàng)目部內(nèi)精神文明建設(shè)。

三、活動(dòng)時(shí)間：201*年3月5日四、活動(dòng)地點(diǎn)：今典小學(xué)某年級(jí)某班

五、參與人員：主持人2負(fù)責(zé)人1計(jì)時(shí)1照相1攝像1六、活動(dòng)項(xiàng)目及形式：以知識(shí)競賽形式普及奧運(yùn)知識(shí)七、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

活動(dòng)大概流程：參賽學(xué)生、觀眾、主持人等活動(dòng)人員就位安靜后主持人2開場活動(dòng)正是開始進(jìn)入競賽活動(dòng)環(huán)節(jié)根據(jù)答題情況計(jì)分：1必答題2猜圖題3風(fēng)險(xiǎn)題競賽答題結(jié)束并根據(jù)計(jì)分情頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)結(jié)束后主持人2結(jié)束語具體流程及準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備活動(dòng)：

（一）場地準(zhǔn)備：黑板或投影為題目：奧運(yùn)知識(shí)競賽場地布置：黑板主持

BC計(jì)時(shí)及獎(jiǎng)品發(fā)放

AD

觀眾若干

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：開場主持人發(fā)言稿2份（內(nèi)容為：開場語必答題及答案猜圖題詞條風(fēng)險(xiǎn)題及答案結(jié)束語）隊(duì)伍標(biāo)志為ABCD各一個(gè)計(jì)分板4個(gè)（底分為200）

（三）具體流程：

參賽學(xué)生觀眾主持人等活動(dòng)人員就位安靜后主持人2開場白（5分鐘）進(jìn)入答題環(huán)節(jié)：1必答題主持人宣讀答題規(guī)則

（必答題答題規(guī)則由主持人宣讀問題按ABCD依次答題必答題每題20分答對(duì)加20分打錯(cuò)不扣分由小組學(xué)生回答答錯(cuò)、不答、過時(shí)都無法得分由主持人宣布正確答案并進(jìn)入下一組）（2分）鐘

答題開始（每組約為2分鐘一輪為8分鐘）共三輪共25分鐘計(jì)時(shí)員看時(shí)間時(shí)間如果在20分鐘以內(nèi)所有答題答完主持人活躍氣氛每支持小隊(duì)問一題發(fā)獎(jiǎng)品不得分

2猜圖題

主持人宣讀答題規(guī)則

（猜圖題首先由小組任意人員上臺(tái)抽猜圖題組并按ABCD順序答題答題時(shí)由一人看詞條做動(dòng)作由另一人答題答對(duì)每一個(gè)詞條小組得20打錯(cuò)不扣分每小組總活動(dòng)時(shí)間為3分鐘由計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)并公布時(shí)間）共15分鐘答題開始請(qǐng)A組上前

3風(fēng)險(xiǎn)題

主持人宣讀答題規(guī)則

（風(fēng)險(xiǎn)題答題規(guī)則由主持人提問由小組按ABCD依次答題小組可以選擇分值分值為102050分答對(duì)加分打錯(cuò)扣分本題只能由小組一名成員作答其他成員不可代答或補(bǔ)答最后由主持人宣讀正確答案）

答題開始（每題約為3分鐘共一輪約為12分鐘）進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

主持人按分值頒發(fā)獎(jiǎng)品一二等獎(jiǎng)各一個(gè)三等獎(jiǎng)兩個(gè)（如兩組同分則答題決出勝負(fù)）

頒發(fā)完后主持人宣讀結(jié)束語

結(jié)束所有參與人員上臺(tái)負(fù)責(zé)人發(fā)言結(jié)束

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目數(shù)量總價(jià)1獎(jiǎng)品234

禮品其他

擴(kuò)展閱讀：學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)策劃書

日語113班學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)策劃書

一．活動(dòng)背景

201*年是雷鋒同志逝世50周年紀(jì)念年，今年3月5日是毛主席為雷鋒題詞49周年的紀(jì)念日。為此我們以班級(jí)為單位組織及策劃這次團(tuán)日活動(dòng)。雷鋒精神猶如一座巍然聳立的燈塔，引導(dǎo)著億萬人民樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，形成文明道德風(fēng)尚，為促進(jìn)社會(huì)和諧、發(fā)展中國特色社會(huì)主義注入了重要精神力量。實(shí)踐的發(fā)展和時(shí)間的推移不斷表明，雷鋒精神具有跨越時(shí)空的先進(jìn)性和強(qiáng)大生命力，充分顯示了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的巨大作用，是我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求的重要精神支撐。新世紀(jì)新階段，深刻認(rèn)識(shí)和大力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，必將更加有力地推動(dòng)全體人民進(jìn)一步樹立和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系，奮力開拓中國特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景。

二�；顒�(dòng)目的

1.是為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的了解

2.通過同學(xué)們的親身體驗(yàn)與實(shí)踐，提高同學(xué)自身的行為修養(yǎng)，增強(qiáng)人與

人之間的融洽程度，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

3.弘揚(yáng)雷鋒的服務(wù)精神，發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德，特此安排

同學(xué)們參加此活動(dòng).并提升大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。

三．活動(dòng)主題：雷厲鋒行，讓愛更近四．活動(dòng)時(shí)間：201*年3月10日五．活動(dòng)地點(diǎn)：邱隘福利院

六．活動(dòng)人員：日語113班干部、黨校人員及部分同學(xué)（共

人）

七．活動(dòng)方式：娛樂、交流、幫助方式八．費(fèi)用預(yù)算：橫幅：

慰問品：道具：

九．安全系數(shù)：安全度高（在福利院內(nèi)活動(dòng)）十．注意事項(xiàng)：

1.注意紀(jì)律與安全

2.注意衛(wèi)生，保持清潔

3.到達(dá)福利院后，在指定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，未經(jīng)允許，不準(zhǔn)私自進(jìn)入別人房間或其它地方，禁止在院內(nèi)橫沖直撞，打鬧嬉戲，影響他人休息。4．參與人員積極熱情，要耐心地與老人們溝通交流了解他們的需要

5.活動(dòng)過程中不能擅自行動(dòng)或外出，一切行動(dòng)聽指揮十一�；顒�(dòng)流程:

（一）前期準(zhǔn)備：

1.團(tuán)干與福利院負(fù)責(zé)人聯(lián)系，熟悉活動(dòng)場所，協(xié)商好活動(dòng)時(shí)間，由相關(guān)負(fù)責(zé)人提前兩天做好安排，與準(zhǔn)備工作（包括參加人員數(shù)量，物資籌備等）

2.參加活動(dòng)的各位成員親手疊千紙鶴或做卡片，寫上祝福語3.提前買好看望老人的物品（關(guān)于老人我們主要帶去水果表達(dá)我們心意，希望可以通過這短暫的接觸將我們的快樂、幸福帶給他們）4.召集組員開會(huì)介紹福利院情況，商討活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)節(jié)目排練安排5.安排好同學(xué)進(jìn)行采購慰問品，和此次活動(dòng)所需橫幅和其他道具（二）活動(dòng)期間：

1.組織一部分人為老人曬被褥，打掃衛(wèi)生，整理家務(wù)

2.一部分人陪孤寡老人聊天，讓他們回憶起美好的往事講故事、陪老人看電視，并幫孤寡老人、剪指甲、讀報(bào)等

3.聚集老人與活動(dòng)中心，，與老人們一起互動(dòng)，玩游戲時(shí)把我們帶的水果吃的以獎(jiǎng)品或其他形式發(fā)給老人

4.請(qǐng)老人們選出最喜愛的一首革命歌曲大家合唱5.給老人照相,還有合影等

6..離開時(shí)把整個(gè)庭院打掃干凈,給老人以最誠摯的擁抱（三）活動(dòng)后期：

1.感謝院方提供了良好的交流平臺(tái)2.所有參與人員安全返校3.總結(jié)活動(dòng)

十二。相關(guān)負(fù)責(zé)：

福利院負(fù)責(zé)人：活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：簽到負(fù)責(zé)人：應(yīng)急小組：聊天小組：娛樂小組：衛(wèi)生小組：

策劃人：日語113班

潘丹妮

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