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爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 09:32:03 | 移動端:爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動總結(jié)

爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動總結(jié)

爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動總結(jié)

天目湖中心小學尤瑋

為了使學生了解更多自然環(huán)境的情況,激發(fā)學生愛國熱情,愛我家鄉(xiāng),愛我街道的情感。從小樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊做起,做環(huán)保小衛(wèi)士。我校開展了我為社會做貢獻的活動。

首先我們對學生進行了愛好環(huán)境,保護環(huán)境的教育,使學生們深刻地認識到樹立生態(tài)文明意識,弘揚我校環(huán)保特色,從小養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習慣,力所能及地參與建設(shè)生態(tài)文明,引導少先隊員踐行綠色生活、追求綠色時尚,同時力圖“通過一個孩子影響一個家庭;通過一個家庭帶動一片社區(qū)”,吸引和爭取更多的人主動擁抱綠色生活,積極投入文明創(chuàng)建。我校開展了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題教育活動學生熱情高漲,涌現(xiàn)了許多動人的事跡。

五年級的郭玉倩同學,她有一顆為集體為大家服務的心,工作認真,有較強的環(huán)保意識,能將環(huán)保落實到自己的行動上,從自我做起,從身邊的小事做起:不亂扔果皮紙屑。更重要的是節(jié)約資源,不浪費資源。她還利用假期。多方面搜集資料,辦環(huán)保小報。宣傳環(huán)保知識,同時積極參加班里組織的各種環(huán);顒。她還帶領(lǐng)環(huán)保小組成員時刻監(jiān)督、指導同學們正確使用分類垃圾箱,并告訴大家正確使用的意義。通過活動,同學們紛紛表示:一定要好好學習,掌握先進技術(shù),將來長大后,用我們的知識,解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設(shè)得更加美麗!通過此次活動培養(yǎng)了學生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,推進我校校園文化建設(shè),創(chuàng)建綠色校園。希望同學們對學校每次號召的活動都要認真對待,不敷衍了事,得過且過。要向好的同學看齊,端正態(tài)度,嚴格自己的行為規(guī)范,做一個全面發(fā)展的好學生。

201*年10月

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“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動總結(jié)

6月份,根據(jù)學校的德育活動安排,七(1)班召開了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的主題的活動。經(jīng)過一個月的精心準備,使得這次班會開的非常成功;顒訉嵤┣闆r:

由于我們活動前經(jīng)過了緊密的安排,所以按照活動前的人員分工,我們都明確了自己的任務,各個小組開始有條不紊的按計劃進行,我班分成10個小組,學生熱情高漲,積極參與其中。各學生接到通知后,迅速在組長的帶領(lǐng)下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。

1、主題班會:使學生了解本次活動的中心思想和進一步明確綠色對地球、對校園、對每個人的重要性和不可缺少性。

2、開展一次社會調(diào)查:讓學生切入社會,利用平時,周末去體察周圍不利于環(huán)保的因素收到學生發(fā)現(xiàn)的幾十余條,這些因素都是學生親眼目睹、事實存在的鮮活事例,有社會的、有學校的等等。綜合實踐:

1、主題班會:就幾十條不利因素進行一次大討論,想辦法、出點子,從身邊做起,從我做起,利用大討論,讓學生去解決這些問題,當然因為條件有限,現(xiàn)在只能從自身做起,從身邊做起。

2、成立環(huán)保小組深入校園每個角落,為校園的綠色、整潔出一分力、發(fā)一絲光,小組的任務是不僅要自己做好,還要經(jīng)常深入校園衛(wèi)生死角及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,同時還對一些破壞校園衛(wèi)生、綠色的不良現(xiàn)象進行及時指出并糾正。

3、出一期環(huán)保為主題的黑板報。

4、由學生表演的詩朗誦及小品,讓他們深切體會到垃圾對人類的害處和如何正確處理垃圾的小常識。進一步打牢他們的環(huán)保意識,激勵其他學生都攜起手來“愛我家鄉(xiāng),保護綠色”。然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。

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