大學生暑期社會實踐總結報告
暑期社會實踐心得體會
金融09級4班201*4317鐘興
為繼續(xù)深入學習踐行科學發(fā)展觀,積極落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央聯(lián)合下發(fā)的《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》,以大學生全面發(fā)展為目標,促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合,在確保安全的前提下開展暑期社會實踐活動,我校在今年繼續(xù)組織了暑期社會實踐活動,我作為川農(nóng)大的一員,也很榮幸地參加了由信息與工程技術學院水利水電專業(yè)同學組織的“關注水利建設,共創(chuàng)人水和諧”的暑期社會實踐活動。
我們這次暑期社會實踐的地點是在雅安市天全縣,天全縣位于四川盆地周山區(qū)西緣,地處二郎山東麓,青衣江之濱,全縣下轄23個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),總面積2400平方公里,人口13.8萬人?h境四鄰與雨城區(qū)、滎經(jīng)縣、瀘定縣、康定縣、寶興縣、蘆山縣接壤,縣城設城廂鎮(zhèn),距成都市180公里,距雅安38公里。境內(nèi)水力、礦產(chǎn)、森林、旅游等自然資源豐富,交通便利,郵電通訊設施完備,電力充足,氣候濕潤,堪稱川藏線上的明珠。天全縣緯度位置跨北緯30”,地形位置當四川盆地登上青藏高原東坡,東西海拔懸殊,氣溫差異大,具有垂直變化的山地氣候特征;其大氣環(huán)流,受季風控制,形成天全氣候類型是以亞熱帶季風氣候為基帶的山地氣候。年平均氣溫15.1℃,1月平均氣溫5℃,8月平均氣溫23.7℃,降水量由東到西隨高度遞增,年平均降雨量達1660毫米,天全降水量豐沛,雨季長達半年,麗日多在200天以上,秋雨多,頻率達73%;平均日照數(shù)在964小時,是全國日照時最少的區(qū)域之一。天全縣境內(nèi)河流縱橫密布,于支流多呈銳角相交,屬村支狀水系。天全河古名和川河,為境內(nèi)主要干流,是青衣江一級支流,流向為西北向東南,全長109.4公里,流域面積2047平方公里,占全縣總面積的80.56%,多年平均流量每秒107立方米,多年平均年徑流總量33.65億立方米,天然落差3590米。天全縣水力資源豐富,理論蘊藏量為114.02萬千瓦(不含榮經(jīng)過境河)可開發(fā)量為71.26萬千瓦。所以我們這次暑期社會實踐的主題就是“關注水利建設,共創(chuàng)人水和諧”,主要內(nèi)容就是關注水電站的建設管理以及相關的環(huán)境保護;病險水庫的管理和修復;防汛抗旱的預防工作;水土保持工作的進行情況,農(nóng)村飲水安全情況的調(diào)研。
201*年7月21日,我們社會實踐活動小組一行13人乘車來到了天全縣,開始了為期半個月的社會實踐活動。我們首先來到了天全縣水利局,與相關工作人員進行了溝通,位社會實踐活動的順利開展尋求知識,而天全縣水利局的工作人員也對我們的社會實踐活動給予了很大支持,他們首先給我們介紹了天全縣水利局的發(fā)展歷程:天全縣水利局前身稱為天全縣水利電力局,成立于1964年1月。201*年12月,縣級機構改革時更改為目前的稱謂,是主管全縣水行政、漁業(yè)行政和地方電力行業(yè)的縣政府工作部門。主要承擔全縣農(nóng)田水利、地方電力、水產(chǎn)養(yǎng)殖、水利科技的發(fā)展及農(nóng)田灌溉、防汛抗旱、水土保持、水資源管理、水政執(zhí)法、漁業(yè)行政管理等工作,編制綜合開發(fā)利用中長期規(guī)劃和年度計劃,并予以組織實施。局機關現(xiàn)有在職職工29人。其中,干部26人、工人3人;大學本科8人、大專14人、中專4人;中級職稱5人、初級職稱15人;黨員14人。天全縣水利局目前的機構設置有:辦公室、計財股、水政水資源水保股、農(nóng)電股、水利股、河道漁政管理股。
接著,工作人員又為我們介紹了天全縣最近幾年來水利水電事業(yè)的建設發(fā)展情況,改革開放30多年以來天全縣水利事業(yè)蓬勃發(fā)展。截止201*年,全縣共建水利工程324處,其中(小二)型水庫3座,引水堰渠261條,山坪塘60口。全縣有效灌溉面積達到4.75萬畝,占全縣水田面積的80%。新(擴)建集中供水工程7處,解決了19個村1.615萬人飲水困難;加快了水土流失治理速度,治理面積達87.4平方公里。水電從無到有,不斷發(fā)展,1990年建成全國第一批初級電氣化縣。近年來,在省委省政府“水電強省”政策的指引下,雅安市提出了“水電強市”的工作目標,之后,天全縣將水電開發(fā)作為龍頭性支柱產(chǎn)業(yè),以“外引內(nèi)聯(lián),多渠道、多層次、集資辦電”為指導思想,掀起了水電開發(fā)的熱潮,水電建設迅速發(fā)展。目前,全縣共有已建、在建電站102處,其中已建成電站82處(市上開發(fā)3處),裝機容量19.65萬KW,在建電站20處,裝機容量28.18萬千瓦。目前我縣的水電年發(fā)電量已超過6億千瓦時,水電開發(fā)取得了一定的成效。全縣鄉(xiāng)、村全部通電,通電戶達到99.9%。201*年至201*年上半年通過各種努力累計爭取國家各項水利無償資金1228萬元,引進天名公司投資2422萬元修建拉塔河一級電站。201*年,天全縣被列入全國小水電代燃料試點縣。小水電代燃料試點項目由長河二級水電站及項目區(qū)組成,電站位于項目區(qū)負荷中心,發(fā)電裝機容量2×3200千瓦。項目區(qū)涉及4個鄉(xiāng)、19個村、104個村民小組,共有小水電代燃料戶3240戶、人口1201*人。小水電代燃料工程實施后,項目區(qū)農(nóng)村生產(chǎn)、生活條件顯著,農(nóng)民生活質(zhì)量明顯提高,農(nóng)民收入有效增加,有力推動了以旅游為重點的第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,推進了項目區(qū)農(nóng)村能源結構調(diào)整,促進了地方經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
經(jīng)過工作人員的介紹,我們對天全縣的水利發(fā)展情況已經(jīng)有了一個大概的了解,在隨后的近半個月時間里我們又開展了其他幾項社會實踐活動:(1)天全縣的水土保持情況:天全縣從建立健全水土保持工作監(jiān)督管理機構入手,加強預防監(jiān)督,加快治理步伐。投資513萬元,實施以小流域為單位的山、水、林、田、路綜合治理,治理出了紅巖小流域,梅嶺小流域、蕩村小流域、柳家小流域等9個各具特色的綜合治理典型。共治理水土流失面積84.40平方公里;完成坡改梯201.33公頃;水保林1229.44公頃;經(jīng)果林7361.34公頃;種草21.66公頃;保土耕作4983.5公頃;修建谷坊15座,蓄水池126口;沉沙凼423個;排灌溝渠35.716公里。1978年至201*年30年間,全縣共實施水土保持方案108個和小流域治理,共投資2962萬元,全縣減少水土流失面積346.67平方公里。(2)天全縣的農(nóng)村飲水安全情況:截止201*年全縣已建成了各類飲水工程1685處,其中思經(jīng)供水站,樂英供水工程等集中供水工程16處,201*年以來共計投入1163.69萬元,解決了4.3萬人,尚有3.06萬人農(nóng)村飲水不安全人口。201*計劃實施7225人,力爭在201*年完全解決7.萬人農(nóng)村人口飲水安全,將提前5年完成省政府提出的目標。(3)災后水利重建項目情況:201*年第一批共下達災后恢復重建資金1003萬元。其中水庫除險加固重建規(guī)劃項目300萬元;鄉(xiāng)村供水設施水利災后重建規(guī)劃項目100萬元;水利堤防工程災后重建規(guī)劃項目199萬元;渠系灌溉工程水利災后重建規(guī)劃項目304萬元;水保工程水利災后重建規(guī)劃項目100萬元。目前鄉(xiāng)村供水設施水利災后重建項目及水利堤防工程災后重建項目正在進行項目比選工作,其余項目均已動工,累計完成本年度計劃災后重建項目總體工程量的30%,有望在計劃時間內(nèi)完成。
社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊了視野,了解了社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會實踐是一種動力?吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書本的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養(yǎng)了我,給了我知識和一切,我必須努力學習,用我的知識去報答他們。
通過這次為期半個月的社會實踐活動,我深刻明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的含義,在其中我收獲了很多東西,這些東西對我以后的學習生活大有裨益。
1、提高了認識,明確了責任。通過這次的社會實踐活動,我的思想認識水平有了很大程度的提高,深化了我對社會主義新農(nóng)村建設事業(yè)的認知水平,促進了我對國情、民情的認識,增強了投身社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。這次的社會實踐活動為我們提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加這次的社會實踐活動,鍛煉了我的才干,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化。
總之,這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷地進步,不被社會所淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。
擴展閱讀:大學生暑期社會實踐團隊總結報告33
大學生暑期社會實踐團隊總結報告201*-08-07實踐報告
-----記浙江工貿(mào)學院信息工程系大學生赴溫州社區(qū)地擲球文化傳播實踐隊
秉承201*年暑期社會實踐活動的成功開展以及取得的可喜成績,借助201*年世界女子地擲球比賽在我院隆重舉行的時機,浙江工貿(mào)學院信息工程系赴溫州社區(qū)地擲球文化傳播及培訓實踐隊本著“宣傳地擲球世錦賽,關愛中老年人健康”的宗旨開展此次實踐活動,今年的暑期社會實踐活動將以地擲球世錦賽和中老年人健康為重點,同時,在實踐進行的過程中,結合了自身所學專業(yè),為本次實踐增添了意義。
我實踐隊是一支赴溫州各社區(qū)地擲球文化傳播及中老年地擲球培訓實踐隊,成立于201*年6月下旬,從成立之初我們的團隊始終堅持以團結作為成功開展工作的法寶。我實踐隊共有帶隊老師1名、實踐隊員15名(設隊長1名),整個實踐活動共開展7天,活動主要在溫州各社區(qū)及浙江工貿(mào)職業(yè)技術學院地擲球場內(nèi)開展。
此次活動,主題的提出合乎社會和學院的需求是我們的第一個優(yōu)勢;實踐隊員各個成為了地擲球教練是我們團隊另一個亮點;教授起中老年人來更覺得要增加社會責任意識。
主題:弘揚地擲文化共建和諧社會
意義:1、世界女子金屬地擲球錦標賽在這個夏天將要來臨溫州、來到浙江工貿(mào)職業(yè)技術學院,因此,如何作好賽事之前的準備工作是能否成功舉辦這次世界性比賽的關鍵所在,當然,宣傳是準備工作中的重中之重。
2、在經(jīng)濟日益發(fā)展的21世紀,健康成為人們最為關注的焦點,此次活動,我們把對象定位在中老年人身上,通過此次活動,使中老年朋友們能夠?qū)Φ財S球運動有個深入的了解,同時也幫助他們增強體質(zhì),并通過他們將地擲球運動向全社會普及。
3、此次活動突出了社區(qū)之間的交往,在最后的“社區(qū)對抗賽”本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨以比賽形式建立友誼?梢哉f此次活動為構建和諧社會起了很大的重用。
4、做為即將走向社會的當代大學生來說,在平時的學習和生活中很少有機會接觸社會,此次實踐,我們充分的深入社會,無論在與外界的溝通或是自身的能力都得到很大的鍛煉。
目的:本著深入社會、鍛煉自身為目的,為今年在地擲球世錦賽在溫舉行盡工貿(mào)學子的微薄力量做好宣傳工作,同時為構建和諧社區(qū)作出一點點貢獻。
形式:深入社區(qū)宣傳地擲球知識,在各社區(qū)組建一支中老年地擲球隊開展中老年地擲球夏令營,并在培訓末期舉行一場社區(qū)之間的中老年地擲球友誼賽。
時間:201*年7月7日?----201*年7月13日
地點:溫州各社區(qū)、浙江工貿(mào)學院地擲球場
一、前期準備
為了搞好這次暑期社會實踐,隊長提前一個月開始投入策劃。在申請完此次活動便通過面試招收隊員。全體隊員提前一個星期投入最后的準備工作:
社區(qū)聯(lián)系小組主要負責聯(lián)系溫州附近各社區(qū)居委會恰談關于實踐目的、宗旨服實踐內(nèi)容并配合教練組組建各社區(qū)的中老年地擲球隊;平面小組負責設計噴繪海報、宣傳單、橫幅等;教練小組進行教練自身地擲球訓練、與社區(qū)聯(lián)系小組共同組建各社區(qū)中老年地擲球隊并尋找相關地擲球運動規(guī)則等知識的尋找等;后勤小組負責一些必需品的購買,如防暑降溫藥品、感冒藥等;通訊小組:主要負責資料收集和整理及一些會議紀錄等,應當來說,前期的準備工作分工細膩,充分落到實處。
二、實踐過程體會深刻
(一)地擲球文化宣傳
在實踐開始的提前三天,我們將附近各社區(qū)的健身場所里掛了一張噴繪的大幅海報。在社區(qū)宣傳期間,我們的隊員有的忙著掛海報,有的忙著掛橫幅,社區(qū)的各個角落都看到穿著印有浙江工貿(mào)學院字樣的衣服的我們。那邊的地擲球咨詢處前來咨詢的人絡繹不決,雖然總是有人將“擲”發(fā)錯音,但是在我們的耐心解釋下便豁然開朗,有更多的居民關心著10月18日在溫舉行的地擲球世錦賽,對世錦賽目前的籌備進展相當關注,整個現(xiàn)場更是呈現(xiàn)出一片熱鬧的場面。整個宣傳階段,我們向社區(qū)居民發(fā)放宣傳單500份,其中春園社區(qū)、芳園社區(qū)、明園社區(qū)、沁園社區(qū)、綠園社區(qū)、青園社區(qū)是我們宣傳的主要地點。居委會的領導對我們活動的大力支持是我們順利開展的前提。由于我們宣傳工作非常的到位,所以報名參加地擲球夏令營培訓的學員也紛至沓來。
(二)中老年地擲球培訓
宣傳階段結束的那一天,我們從各居委會辦公室里拿(!)到了各社區(qū)的報名名單,據(jù)完全統(tǒng)計,報名參加此次地擲球培訓活動的中老年人為53人次。本次實踐隊在招收人員方面相比其他實踐隊而言有些特殊,因為考慮到地擲球的培訓工作,因此需要我們的教練組有足夠地擲球方面的知識,于是,我向我系地擲球隊的隊員發(fā)出邀請,并由他們擔任本次夏令營培訓的教練員。信息工程系地擲球隊在全院總體實力算是最強的的一支隊伍,在去年下半年剛過去的院地擲球比賽中,我第榮獲女團冠軍,男團亞軍,及數(shù)個單打、雙打冠軍,成績斐然。因此,由他們擔任教練無形中增強了我們團隊的實力。從拿到名單開始,我們采取分工制度,將各教練員分配到各社區(qū)中,每社區(qū)兩名教練員,此兩名教練員主要負責該完成社區(qū)的一些培訓內(nèi)容。培訓工作就是我們重點工作了,前期宣傳是為了更好的培訓,最后的總結也是為了突顯好的培訓效果。我們安排了5支小組負責各個社區(qū)的指導工作,一來要關心中老年人在培訓中的一些身體問題,還有一些情緒方面的問題,我們明白這次培訓的目的不是要把每個學員培養(yǎng)成世界級選手,而是就簡單的讓大家高興來高興回去,帶來的更多的是歡樂,帶回去的更多的是健康和愉快的心情。
我的隊員每天早上都要負責到各個社區(qū)接送學員們,以保證學員們在這段時間內(nèi)健康平安。每天的培訓課結束,各小組便抽訪幾戶家庭,仔細了解自己的學員們的家庭情況,以便達到相互間更好的溝通。
原定于7月14日開始的中老年地擲球友誼賽因為臺風的即將登入不得不提前到7月13日進行。
比賽共設團體和單打兩項展開,學員們在場奮力拼搏、教練坐下面現(xiàn)場指導、場下的拉拉隊則為他們吶喊助威。在將近三個小時的比賽中可謂實力相當、競爭激烈,決賽中,春園社區(qū)的后程發(fā)力最終奪得團體冠軍,林榮叔叔則以五戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績榮獲單打第一名。
在頒獎儀式,我們將世錦賽組委會提供的吉祥物和地擲球紀念品分到了每個學員的手中,做永久的紀念。培訓的時候我們本著低要求,多解說的教學方式授教,特殊學員們的理解能力需要我們的耐心和關懷,我們不能太可以的找細節(jié)上很小的規(guī)矩來規(guī)范比賽和培訓。比賽時,我們更多是鼓勵和吶喊。
三、實踐總結碩果累累
1、隊員團結努力感觸至深
大學生要重視在學校里對知識的學習,要培養(yǎng)堅實的理論功底和豐富的專業(yè)技能知識。我們都知道大學中的學習不僅僅只是書本上的知識,還包括對個人能力的培養(yǎng)。
2、大學生要有精誠全作積極進取的團隊精神。面對工作,本著把工作做好的態(tài)度,求同存異,勁往一處使,只有這樣才能把工作做好。
3、通過此次暑期社會實踐,我們不僅明白了很多道理,更重要的是我們用實踐檢驗了自身的價值,同時也展現(xiàn)了工貿(mào)學子的風采。
(三)領導支持媒體關注成績喜人
本次實踐活動我們得到了世錦賽組委會、學院領導、溫州日報及溫州各社區(qū)居委會的大力支持,同時,世錦賽組委會為本次中老年地擲球友誼賽即“社區(qū)對抗賽”提供了豐富的獎品,溫州日報的記者也專程為我們這次活動作了相關的報道。
(四)實踐活動留有不足
第一次充當教練角色的我們,對這種特殊學員(長輩)的心理特點沒有足夠的認識和了解,所以只能慢慢摸索,不斷改善;由于活動的不確定因素及資金的有限,本次實踐只能在一個星期之后結束。上述缺點與不足將成為我們繼續(xù)努力的動力和參照,我們將努力做的更好,做的更完善。
四、附錄:
帶隊老師:
隊員:
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