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大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文大全

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 09:35:53 | 移動(dòng)端:大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文大全

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文大全

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

目錄

一,活動(dòng)策劃:

活動(dòng)主題;活動(dòng)目的;活動(dòng)預(yù)期效果;

活動(dòng)人員的分配和確定;二,活動(dòng)實(shí)施:

活動(dòng)的初步實(shí)施;

活動(dòng)過程中應(yīng)注意的問題;活動(dòng)具體過程;

三,活動(dòng)總結(jié):

活動(dòng)效果;活動(dòng)的意義;

活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā);

一,活動(dòng)策劃:

活動(dòng)主題:

“三省吾身,展望未來”

活動(dòng)目的:

通過“三省吾身,展望未來”為核心內(nèi)容的團(tuán)日活動(dòng)以增強(qiáng)團(tuán)組織的感染力,凝聚力和號(hào)召力。強(qiáng)化我院共青團(tuán)員的誠信意識(shí);樹立我院共青團(tuán)員的文明形象;全面建設(shè)和諧校園。推動(dòng)我院各項(xiàng)建設(shè)再上新臺(tái)階;顒(dòng)預(yù)期效果:

通過此次“三省吾身,展望未來”的主題團(tuán)日活動(dòng)讓“未來”的概念更加深入人心,同學(xué)們自覺遵守秩序,秩序的力量讓校園生活更精彩。

活動(dòng)人員的分配和確定:

條幅前人數(shù)8人,分發(fā)主題宣傳單人數(shù)8人,照相2人,每個(gè)打飯窗口前4人(食堂一二層共8個(gè)窗口,32人),每個(gè)樓層負(fù)責(zé)人一層2人二層4人(共6人),宣傳活動(dòng)4人。(總計(jì)60人)。

二,活動(dòng)實(shí)施:

活動(dòng)的初步實(shí)施:(活動(dòng)的宣傳工作和動(dòng)員工作)

活動(dòng)的宣傳工作:通過院廣播臺(tái)來宣傳我們的主題團(tuán)日活動(dòng)。(宣傳稿如下:)

大學(xué)校園不僅是知識(shí)的殿堂,也是文明秩序的圣潔之地,作為接受高等教育的群體,大學(xué)生應(yīng)該在文明秩序上做出表率。為了引起同學(xué)們對(duì)校園秩序的重視,通信工程0901,0903團(tuán)支部倡導(dǎo)在校園里開展此次“三省吾身,展望未來”主題團(tuán)日活動(dòng)。

秩序校園是一個(gè)永恒的話題,秩序不僅利人利己,也使我們的校園生活更加美麗。秩序之風(fēng)吹遍校園,秩序讓校園寧靜幽深,秩序讓校園充滿文明紀(jì)律。如果把校園比作一棵參天大樹,那么,秩序井然的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園文明就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此良好的校園生活應(yīng)該是秩序井然的。

活動(dòng)的動(dòng)員工作:通過開班會(huì)的形式,積極動(dòng)員全體學(xué)生開展活動(dòng)的初期工作,互相討論活動(dòng)形式以及分析在開展活動(dòng)中會(huì)遇到的問題等等。

活動(dòng)過程中應(yīng)注意的問題:

同學(xué)們應(yīng)按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);活動(dòng)前應(yīng)準(zhǔn)備好所需的物品,如:條幅,宣傳單,簽字筆,意見。煌瑢W(xué)都穿統(tǒng)一的服裝(戲服)佩帶團(tuán)徽;在活動(dòng)過程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序;維持秩序和宣傳活動(dòng)時(shí)需使用文明用語。

活動(dòng)具體過程

5月6日:

上午8:00借活動(dòng)中所需的桌子,凳子,彩帶,團(tuán)旗物品;

上午9:00借音箱等物品;

上午9:30活動(dòng)負(fù)責(zé)小組做活動(dòng)前最后的準(zhǔn)備;上午10:30全體同學(xué)集合;

上午11:10各個(gè)窗口負(fù)責(zé)人和食堂的相關(guān)工作人員進(jìn)行交流;

上午11:20同學(xué)們各負(fù)其責(zé),活動(dòng)正式開始。

三,活動(dòng)總結(jié):

活動(dòng)效果:

同學(xué)們?cè)诖蝻埖臅r(shí)候秩序井然,各個(gè)同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé);現(xiàn)場參與活動(dòng)的其他同學(xué)也都積極配合,在了解活動(dòng)內(nèi)容后,在條幅上簽字;活動(dòng)現(xiàn)場氛圍火熱;通過此次團(tuán)日活動(dòng)讓“未來”的概念更加深入人心,秩序讓校園生活更精彩,相信我們學(xué)院未來回走的更好。

活動(dòng)的意義:

“三省吾身,展望未來”的主題團(tuán)日活動(dòng),主要提倡同學(xué)們遵守秩序,比如在吃飯,打水,還有在上下課進(jìn)出

教室的時(shí)候,秩序不僅使我們減少了時(shí)間,還保證了安全,同時(shí)減少了安全隱患發(fā)生的概率。秩序更體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì),為營造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā):

凡事從我做起,校園甚至是社會(huì)的建設(shè)都得靠我們大家,都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守,美麗校園,和諧社會(huì)將不在是夢。

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團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

目錄

一,活動(dòng)策劃:

活動(dòng)主題;活動(dòng)目的;活動(dòng)預(yù)期效果;

活動(dòng)人員的分配和確定;二,活動(dòng)實(shí)施:

活動(dòng)的初步實(shí)施;

活動(dòng)過程中應(yīng)注意的問題;活動(dòng)具體過程;

三,活動(dòng)總結(jié):

活動(dòng)效果;活動(dòng)的意義;

活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā);

一,活動(dòng)策劃:

活動(dòng)主題:

“秩序校園,溫暖你我他”

活動(dòng)目的:

通過“秩序校園,溫暖你我他”為核心內(nèi)容的團(tuán)日活動(dòng)以增強(qiáng)團(tuán)組織的感染力,凝聚力和號(hào)召力。強(qiáng)化我院共青團(tuán)員的誠信意識(shí);樹立我院共青團(tuán)員的文明形

象;全面建設(shè)和諧校園。推動(dòng)我院各項(xiàng)建設(shè)再上新臺(tái)階。

活動(dòng)預(yù)期效果:

通過此次“秩序校園,溫暖你我他”的主題團(tuán)日活動(dòng)讓“秩序”的概念更加深入人心,同學(xué)們自覺遵守秩序,秩序的力量讓校園生活更精彩。

活動(dòng)人員的分配和確定:

條幅前人數(shù)8人,分發(fā)主題宣傳單人數(shù)8人,照相2人,每個(gè)打飯窗口前4人(食堂一二層共8個(gè)窗口,32人),每個(gè)樓層負(fù)責(zé)人一層2人二層4人(共6人),宣傳活動(dòng)4人。(總計(jì)60人)。

二,活動(dòng)實(shí)施:

活動(dòng)的初步實(shí)施:(活動(dòng)的宣傳工作和動(dòng)員工作)

活動(dòng)的宣傳工作:通過院廣播臺(tái)來宣傳我們的主題團(tuán)日活動(dòng)。(宣傳稿如下:)

大學(xué)校園不僅是知識(shí)的殿堂,也是文明秩序的圣潔之地,作為接受高等教育的群體,大學(xué)生應(yīng)該在文明秩序上做出表率。為了引起同學(xué)們對(duì)校園秩序的重視,通信工程0901,0903團(tuán)支部倡導(dǎo)在校園里開展此次“秩序校園溫暖你我他”主題團(tuán)日活動(dòng)。

秩序校園是一個(gè)永恒的話題,秩序不僅利人利己,也使我們的校園生活更加美麗。秩序之風(fēng)吹遍校園,秩序讓校園寧靜幽深,秩序讓校園充滿文明紀(jì)律。如果把校園比作一棵參天大樹,那么,秩序井然的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園文明就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此良好的校園生活應(yīng)該是秩序井然的。

活動(dòng)的動(dòng)員工作:通過開班會(huì)的形式,積極動(dòng)員全體學(xué)生開展活動(dòng)的初期工作,互相討論活動(dòng)形式以及分析在開展活動(dòng)中會(huì)遇到的問題等等。

活動(dòng)過程中應(yīng)注意的問題:

同學(xué)們應(yīng)按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);活動(dòng)前應(yīng)準(zhǔn)備好所需的物品,如:條幅,宣傳單,簽字筆,意見。煌瑢W(xué)都穿統(tǒng)一的服裝(戲服)佩帶團(tuán)徽;在活動(dòng)過程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序;維持秩序和宣傳活動(dòng)時(shí)需使用文明用語。

活動(dòng)具體過程

5月6日:

上午8:00借活動(dòng)中所需的桌子,凳子,彩帶,團(tuán)旗物品;

上午9:00借音箱等物品;

上午9:30活動(dòng)負(fù)責(zé)小組做活動(dòng)前最后的準(zhǔn)備;上午10:30全體同學(xué)集合;

上午11:10各個(gè)窗口負(fù)責(zé)人和食堂的相關(guān)工作人員進(jìn)行交流;

上午11:20同學(xué)們各負(fù)其責(zé),活動(dòng)正式開始。

三,活動(dòng)總結(jié):

活動(dòng)效果:

同學(xué)們?cè)诖蝻埖臅r(shí)候秩序井然,各個(gè)同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé);現(xiàn)場參與活動(dòng)的其他同學(xué)也都積極配合,在了解活動(dòng)內(nèi)容后,在條幅上簽字;活動(dòng)現(xiàn)場氛圍火熱;通過此次團(tuán)日活動(dòng)讓“秩序”的概念更加深入人心,秩序讓校園生活更精彩,相信我們學(xué)院未來回走的更好。

活動(dòng)的意義:

“秩序校園,溫暖你我他”的主題團(tuán)日活動(dòng),主要提倡同學(xué)們遵守秩序,比如在吃飯,打水,還有在上下課進(jìn)出教室的時(shí)候,秩序不僅使我們減少了時(shí)間,還保證了安全,同時(shí)減少了安全隱患發(fā)生的概率。秩序更體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì),為營造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā):

凡事從我做起,校園甚至是社會(huì)的建設(shè)都得靠我們大家,都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守,美麗校園,和諧社會(huì)將不在是夢。

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