學(xué)習(xí)市場營銷課心得體會張瑤

學(xué)習(xí)《市場營銷》心得體會

市場營銷,是現(xiàn)在社會的必修課,是很多人的生存需要,也是人們需要學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在社會競爭大,挑戰(zhàn)大,風(fēng)險大,這就要求我們要把市場營銷學(xué)好,市場營銷是我們這個行業(yè)最為需要實用的。

第一次接觸到這門課程。老師走進(jìn)教室，給我講了為什么要學(xué)這門課程，學(xué)好這門課程的實用性。

市場營銷學(xué)是一門建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)和現(xiàn)管理理論基礎(chǔ)上的應(yīng)用科學(xué)。在這個充滿機會和競爭風(fēng)險的時代，全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代市場營銷的理論、方法對于我們今后從事營銷工作和開拓更為廣闊的市場，實在是太重要了。這位老師講課講得非常的激情，讓我這個不怎么愛學(xué)習(xí)的人，聽得都津津有味，感覺到這門課程對我以后的工作有很大幫助。不但用故事講解實例，而且還用我們生活中常遇到的問題做實例提問。聽完這課我感覺我從中學(xué)到的知識是無法用語言就能道得清的，我為自己今后工作重新設(shè)定了全新目標(biāo)……總之，這次的學(xué)習(xí)，把書面上的知識運用到了實際，這樣不僅加深我們對營銷的理解，鞏固了所學(xué)的理論知識，而且增強了我們的營銷能力。在以后的學(xué)習(xí)工作過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與社會各個層面的人進(jìn)行接觸、溝通相信在不久的將來，可以總結(jié)一套適合自己的營銷方式。

鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”這句話說明了成功是需要一種精神的。

銷售人員就需要這種意志，要有不達(dá)目的絕不罷休的信念，才有機會走向成功。銷售是條漫長又艱辛的路，不但要保持沖勁十足的業(yè)務(wù)精神，更需秉持一貫的信念，自我激勵，自我啟發(fā)，才能堅持到底，渡過重重難關(guān)，走向最終的勝利上市場營銷課很有趣,老師也有趣兒,給我們舉了很多實例,了解了許多,我喜歡靈活的課程,大家都喜歡,所以同事們都很積極努力,我也要更加努力的為美好的明天努力奮斗,奮斗!

張瑤201*.6.

擴(kuò)展閱讀：張瑤畢業(yè)論文

蘭州商學(xué)院長青學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）

論文（設(shè)計）題目：淺議我國高校財務(wù)管理的現(xiàn)狀和完善系別：會計學(xué)系專業(yè)(方向)：財務(wù)管理年級、班：201*級財務(wù)管理本科2班學(xué)生姓名：張瑤指導(dǎo)教師：王天忠

201*年5月10日

淺議我過高校財務(wù)管理的現(xiàn)狀和完善

摘要

我國高校財務(wù)管理的研究背景成為備受關(guān)注的問題，隨著高等教育改革發(fā)展的不斷深入，我國高校財務(wù)管理工作發(fā)生了深刻變化，并取得了顯著成效。但是當(dāng)前高校財務(wù)管理仍存在不少問題，為此必須進(jìn)一步加強高校財務(wù)管理工作，解決所存在問題，促進(jìn)高校持續(xù)發(fā)展。本文分析了當(dāng)前高校財務(wù)管理在市場經(jīng)濟(jì)條件下，高校環(huán)境的變革下，針對高校財務(wù)管理過程中存在的現(xiàn)狀及在此現(xiàn)狀下出現(xiàn)的種種財務(wù)管理不合理的問題，并就此提出了幾點粗淺看法。

[關(guān)鍵詞]財務(wù)管理高校問題現(xiàn)狀完善

Abstract

Theuniversityfinancialmanagementbackgroundtobecomeamajorconcernwiththedeepeningofreformanddevelopmentofhighereducation,theuniversityfinancialmanagementinChinahasundergoneprofoundchanges,andhaveachievedremarkableresults.Currentuniversityfinancialmanagementtherearestillmanyproblems,thismustbefurtherstrengtheningfinancialmanagementtosolvetheproblem,CollegesSustainableDevelopment.ThispaperanalyzesthecurrentUniversityFinancialManagementundertheconditionsofmarketeconomy,thechangeoftheuniversityenvironmentforuniversityfinancialmanagementprocessofthestatusquoandthevariousfinancialmanagementinthiscurrentsituationtheproblemofirrational,andputforwardsomesuperficialviews.

[keywords]FinancialManagementCollegesandUniversities

ProblemStatusquoPerfect

目錄

一、我國高校財務(wù)管理的背景，意義和目標(biāo).......................................................................1

（一）、我國高校財務(wù)管理的背景和意義...........................................................................1

1、我國高校財務(wù)管理的背景.........................................................................................12、我國高校財務(wù)管理的意義.........................................................................................2（二）、高校財務(wù)管理的目標(biāo)...............................................................................................2二、分析我國與國外在高校財務(wù)管理的現(xiàn)狀...............................................................................2

（一）、國外高校營運模式與管理方式的現(xiàn)狀...................................................................2

1、發(fā)達(dá)國家的高等教育已經(jīng)跨越了從精英化從大眾化的階段，.............................22、國外高校的辦學(xué)經(jīng)費主要來源于.............................................................................3（二）、我國高校財務(wù)管理的現(xiàn)狀.......................................................................................3三、目前我國高校財務(wù)管理面臨和存在的問題...........................................................................4

1、效益觀念淡薄，缺乏理財意識.........................................................................................42、財務(wù)信息前瞻性不強.........................................................................................................43、預(yù)算編制不完善，執(zhí)行不嚴(yán)格.........................................................................................54、資產(chǎn)管理觀念淡薄，配置不合理.....................................................................................55、內(nèi)部控制制度不健全，資產(chǎn)安全存在隱患；.................................................................66、會計基礎(chǔ)工作不規(guī)范.........................................................................................................67、銀行貸款過多，財務(wù)風(fēng)險加大.........................................................................................7四、加強我國高校財務(wù)管理工作的對策.......................................................................................7

1、建立和完善科學(xué)的財務(wù)決策機制.....................................................................................72、健全高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，規(guī)范高校的財務(wù)運行機制.........................................................73、優(yōu)化資源配置，建立資產(chǎn)合理流動制度，提高資產(chǎn)的使用效率.................................84、樹立正確的財務(wù)風(fēng)險意識，確保高校財物安全.............................................................85、加強高校財務(wù)部門財務(wù)人員的培訓(xùn)工作.........................................................................9五、結(jié)論...........................................................................................................................................9參考文獻(xiàn)........................................................................................................................................11致謝................................................................................................................................................12聲明.......................................................................................................................................13

淺議我過高校財務(wù)管理的現(xiàn)狀和完善

引言：隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立和不斷完善，高校已經(jīng)由原來單純依靠上級撥款的教學(xué)單位逐步發(fā)展成為多元化投資的集教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)一體化的自主辦學(xué)實體，預(yù)算外收入已成為高校重要的資金來源。特別是當(dāng)前隨著我國高等教育的跨越式發(fā)展，教育經(jīng)費也隨著辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大而增加。如何在努力增加投入緩解高校發(fā)展經(jīng)費不足的同時，加強財務(wù)管理，提高經(jīng)費使用效益，減少不必要的浪費和損失，已成為當(dāng)前特別關(guān)注的問題。對我國高校財務(wù)管理，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)所取得的成績、正視存在的問題、分析面臨的新情況和新要求制定加強和改進(jìn)的對策措施，很有必要。

一、我國高校財務(wù)管理的背景，意義和目標(biāo)

（一）、我國高校財務(wù)管理的背景和意義1、我國高校財務(wù)管理的背景

20世紀(jì)80年代以來,中國高等教育的發(fā)展面臨來自兩個方面的挑戰(zhàn):一個是世界性的科技革命;另一個是中國的經(jīng)濟(jì)從計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。這兩個挑戰(zhàn)的實質(zhì)是生產(chǎn)力發(fā)展與生產(chǎn)關(guān)系變革的體制。作為高校管理的重要組成部分之一的財務(wù)管理,盡管其本質(zhì)仍然是組織和處理高校各種財務(wù)收支活動及其整體經(jīng)濟(jì)關(guān)系的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,但是這兩種挑戰(zhàn)對它的影響已十分明顯。

2、我國高校財務(wù)管理的意義

財務(wù)管理工作是高校的工作管理重點，有效的管理是將有限的資金發(fā)揮效率，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，避免浪費，為教育事業(yè)提供充足保障。加強和完善高校財務(wù)管理體制，對于提高學(xué)�？傮w管理水平具有至關(guān)重要的作用。本文通過對我國高校財務(wù)管理存在的問題及其原因進(jìn)行了詳細(xì)分析，并且在此基礎(chǔ)上提出了加強高等學(xué)校財務(wù)管理的建議和策略。（二）、高校財務(wù)管理的目標(biāo)

高校財務(wù)管理的目標(biāo)，取決于學(xué)校的總體目標(biāo)。高等學(xué)校是科研的中心和培養(yǎng)人才的搖籃，高校的辦學(xué)目標(biāo)是以較低的人力、財力和物力的投放和使用，為社會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，提供更多的科研成果，為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。因此，高校財務(wù)管理的目標(biāo)應(yīng)與高校的辦學(xué)目標(biāo)保持一致，直接集中反映財務(wù)管理的基本特征。高校財務(wù)管理的目標(biāo)可以概括為：按照財務(wù)管理的原則，完成財務(wù)管理的任務(wù)，財務(wù)狀況正�；�，投資效益最大化，進(jìn)而完成高校培養(yǎng)國家需求合格人才的總目標(biāo)和總需求。

二、分析我國與國外在高校財務(wù)管理的現(xiàn)狀

（一）、國外高校營運模式與管理方式的現(xiàn)狀

國外學(xué)者對于高校財務(wù)管理的相關(guān)研究很少，而且西方發(fā)達(dá)國家的教育運營方式與我國差異極大。究其原因，主要有兩個方面：

1、發(fā)達(dá)國家的高等教育已經(jīng)跨越了從精英化到大眾化的階段，在而在跨越這個階段的過程中，國外高校（尤其是西方發(fā)達(dá)國家）由于國家人口

基數(shù)遠(yuǎn)低于中國，且加之當(dāng)時較高的國家經(jīng)濟(jì)水平，政府及社會各階層對于高等教育投入的壓力相對來說并不大，高校擴(kuò)張需求遠(yuǎn)比中國高校要小很多，處于一種較為平穩(wěn)的需求階段。高校產(chǎn)權(quán)相對明晰，自治能力也較強。絕大多數(shù)國外高校即使擴(kuò)張也相當(dāng)理性，不盲目擴(kuò)張，教師薪金水平、校園基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)模及招生規(guī)模都維持在一種較為穩(wěn)定的水平上。因而國外高校對資金需求來源相對穩(wěn)定，很少需要從銀行貸款維持，因此極大降低了高校貸款及財務(wù)風(fēng)險發(fā)生的可能性。

2、國外高校的辦學(xué)經(jīng)費主要來源于：政府資助、社會及個人捐助、及學(xué)生學(xué)費三個方面，在管理體制上，無論公立還是私立大學(xué)，都有獨立的校董事會，其領(lǐng)導(dǎo)下的基金會運作也較為成功，職責(zé)明確，類似于與企業(yè)治理結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)不僅為學(xué)校提供了充足的辦學(xué)資金，而且資金的使用狀況也受到較為嚴(yán)格的監(jiān)督。在高校資產(chǎn)負(fù)債率極低的狀態(tài)下，相應(yīng)的，高校貸款與財務(wù)風(fēng)險也極低。此外由于我國與國外國家國情不同，其高校管理者的能力、素養(yǎng)、觀念及選拔任命的方式也不同于我國，直接可供借鑒國外高校貸款與財務(wù)風(fēng)險研究成果的借鑒也較少。因此，我們只能將適用于國內(nèi)實際情況的少量國外經(jīng)驗進(jìn)行借鑒與研究，本文將更側(cè)重于國內(nèi)的相關(guān)研究成果。

（二）、我國高校財務(wù)管理的現(xiàn)狀

高校財務(wù)管理改革取得的成績。這些年我國高等學(xué)校財務(wù)管理進(jìn)行了一系列制度和體系方面的改革，取得了一定成績。主要表現(xiàn)在：一是財務(wù)管理方式從分級管理逐漸走向“集中管理”。在過去，大部分高校一直實行“兩級管理，兩級核算”的財務(wù)管理和會計核算方式，如今推行會計委派制、

實行財務(wù)人員的統(tǒng)一管理和會計業(yè)務(wù)一級核算的集中管理方式已成為許多高校的做法。而是初步建立了高效經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。明確了校（院）長作為高等學(xué)校的法定代表人對學(xué)校的財務(wù)工作負(fù)有法律責(zé)任，并根據(jù)“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理”的原則，按校內(nèi)管理層次分別建立起總會計師或主管財務(wù)工作的副校（院）長、財務(wù)處長、二級單位財務(wù)負(fù)責(zé)人和基層財務(wù)人員等若干個層次的各級經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。三是完善了資金安全保障制度，控制高校貸款規(guī)模。為防范教育資金風(fēng)險，確保教育資金安全，教育部嚴(yán)禁各校進(jìn)行股票和風(fēng)險性債券投資，還提出加強資金管理的新辦法，對大額資金流動、對外投資及提供保障，都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范和限制；與此同時，針對高校銀行貸款規(guī)模過大所存在的財務(wù)風(fēng)險，教育部與財政部對高校貸款的原則、貸款資金的使用方向和管理均作了明確的要求，以防范財務(wù)風(fēng)險，確保經(jīng)濟(jì)活動和資金獲活動的安全。

三、目前我國高校財務(wù)管理面臨和存在的問題

1、效益觀念淡薄，缺乏理財意識

目前高校財務(wù)管理存在著“等、靠、要”現(xiàn)象。在開辟市場，廣拓財源方面缺乏進(jìn)取精神，缺乏效益觀念，盲目性較大，重大投資缺乏真實可靠的可行性研究報告，許多校辦企業(yè)，研究機構(gòu)及智力資源沒有得到有機結(jié)合和有效開發(fā)。2、財務(wù)信息前瞻性不強

財務(wù)部門提供的會計信息主要是為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行各項決策提供依據(jù)、

算賬、報賬，對內(nèi)對外只以能提供有關(guān)的歷史數(shù)據(jù)和基本信息的解釋。工作流程側(cè)重于事后的監(jiān)督，相對忽視了事前預(yù)測、事中控制、事后分析。財務(wù)管理只停留在財務(wù)數(shù)據(jù)的核算中，沒有深入地進(jìn)行財務(wù)分析、效益考核、獎懲兌現(xiàn)。這樣的會計工作模式嚴(yán)重滯后于高校改革，也與市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求不相適應(yīng)。而財務(wù)部門提供的財務(wù)信息前瞻性不夠、指導(dǎo)性不強，也不利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)運用財務(wù)信息進(jìn)行工作決策。3、預(yù)算編制不完善，執(zhí)行不嚴(yán)格

在高校內(nèi)部建立、規(guī)范預(yù)算管理制度是高校財務(wù)管理制度的核心。預(yù)算管理的主要內(nèi)容是對學(xué)校資源的組織和使用做出合理安排。因此，預(yù)算編制的合理性極其重要。一些高校常常在沒有學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略環(huán)境下進(jìn)行預(yù)算編制，導(dǎo)致重視短期活動而忽略長期目標(biāo)，預(yù)算與學(xué)校長期發(fā)展戰(zhàn)略不相適應(yīng)。久而久之，出現(xiàn)高校財務(wù)狀況總體失衡，從而阻礙學(xué)校的有序發(fā)展。一些高校對于教育事業(yè)經(jīng)費預(yù)算重視不夠，編制方法簡單。在實際工作中，預(yù)算編制時間過短，預(yù)算編制過程透明度不高，從而編制的部門預(yù)算沒有客觀反映學(xué)校財務(wù)收支全貌和體現(xiàn)學(xué)校的工作重點和發(fā)展方向。在經(jīng)費使用上存在辦公經(jīng)費流失嚴(yán)重、教學(xué)經(jīng)費分配不合理、經(jīng)費支出效率不高等現(xiàn)象，影響了教育事業(yè)的發(fā)展。4、資產(chǎn)管理觀念淡薄，配置不合理

教育資源浪費現(xiàn)象突出，由于高校屬于全額撥款事業(yè)單位，教育經(jīng)費屬無償撥款，學(xué)校事業(yè)支出沒有明確要求對教育成本進(jìn)行核算，購置的固定資產(chǎn)不計提折舊。因此，長期以來學(xué)校在對教育經(jīng)費的使用觀念上，重

視社會效益，忽視經(jīng)濟(jì)效益；重視教學(xué)、科研等計劃任務(wù)的完成，忽視對已購資產(chǎn)的管理和充分利用，致使無形資產(chǎn)、經(jīng)營性資產(chǎn)有償使用觀念淡薄，資產(chǎn)管理混亂，家底不清等問題突出。資產(chǎn)尤其是固定資產(chǎn)購置的論證、采購、使用、報廢等管理制度沒有有效實施，如固定資產(chǎn)求大求新，重復(fù)購置資產(chǎn)，固定資產(chǎn)入賬、銷賬不及時，造成賬務(wù)混亂，賬面價值反映不準(zhǔn)確，形成大量賬外資產(chǎn)，使固定資產(chǎn)有實無賬、有賬無實、賬實不符。在資產(chǎn)配置中，學(xué)校重視找項目、要資金、購設(shè)備，輕視資產(chǎn)使用的管理和考核，忽視建立完善學(xué)校資產(chǎn)配置的約束性機制。5、內(nèi)部控制制度不健全，資產(chǎn)安全存在隱患；

盡管高校財務(wù)管理制度和方法經(jīng)過多年實踐和探索，已有了很大的進(jìn)步，但客觀上高校內(nèi)部控制制度仍存在控制范圍、控制內(nèi)容不全面，控制執(zhí)行不嚴(yán)等許多問題。而隨著近年來高校經(jīng)濟(jì)活動范圍的不斷拓展，一些高校在對外投資、收購資產(chǎn)、物資采購、基建項目招標(biāo)等領(lǐng)域相繼發(fā)生這樣或那樣的問題，甚至涉及刑事案件，從而使高校資產(chǎn)安全保障存在較大隱患。因此，完善內(nèi)控制度，加強內(nèi)部控制，是保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)亟待處理的工作。

6、會計基礎(chǔ)工作不規(guī)范

會計基礎(chǔ)工作是做好高校財務(wù)管理工作的基礎(chǔ)。從近幾年的財務(wù)檢查、審計結(jié)果看，在許多高校中都或多或少地存在著會計基礎(chǔ)工作不規(guī)范的狀況。如不重視往來款項清理工作大量應(yīng)收款及暫付款長期掛賬；固定資產(chǎn)賬實不符；科目設(shè)置不合理；報表不完整；賬務(wù)處理不規(guī)范、不及時；科

研經(jīng)費結(jié)題不結(jié)賬；提取管理、人員費用過高；對外投資、借出款、資產(chǎn)核銷手續(xù)不健全；以學(xué)校名義對外提供擔(dān)保；在非銀行金融機構(gòu)存款過多；對學(xué)校二級單位的財務(wù)管理薄弱；對校辦產(chǎn)業(yè)產(chǎn)權(quán)不清，家底不明等。7、銀行貸款過多，使財務(wù)風(fēng)險提高

近年來，在經(jīng)費投入不足的情況下，全國許多高校積極利用銀行貸款，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化，支持了我國高等教育事業(yè)的快速發(fā)展。但同時也應(yīng)該看到，部分高校在學(xué)校建設(shè)上缺乏戰(zhàn)略性規(guī)劃，對銀行貸款的風(fēng)險認(rèn)識不足，不切實際地依靠銀行貸款鋪攤子、上項目。個別高校貸款項目論證不充分，貸款規(guī)模超出學(xué)校的經(jīng)濟(jì)承受能力，還有的高校缺乏勤儉辦事業(yè)的思想，盲目追求高標(biāo)準(zhǔn)，甚至一些高校借款規(guī)模過大，資產(chǎn)負(fù)債率過高，財務(wù)風(fēng)險加大。

四、加強我國高校財務(wù)管理工作的對策

1、建立和完善科學(xué)的財務(wù)決策機制

提高高校的財務(wù)管理水平，有效的防范財務(wù)風(fēng)險的最基本途徑就是建立科學(xué)的財務(wù)決策機制。一個科學(xué)的決策機制肯定是一個民主、公開、充分論證的機制。學(xué)校在進(jìn)行重大的財務(wù)決策時必須遵循以上原則進(jìn)行充分的論證，廣泛聽取來自教師、學(xué)校職工的意見，充分調(diào)動他們對學(xué)校財務(wù)監(jiān)督的能動作用，共同做好學(xué)校的財務(wù)管理工作。2、健全高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，規(guī)范高校的財務(wù)運行機制

根據(jù)國家有關(guān)的規(guī)定，在高校強化經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。要把高校的資金使用

權(quán)利與責(zé)任結(jié)合起來，并且將“利”也整合到“權(quán)”責(zé)”中去，把權(quán)、責(zé)、利三者結(jié)合起來，促進(jìn)對高校的資金使用的合理分配，形成良好的財經(jīng)工作運行機制。同時對于資金的使用質(zhì)量要進(jìn)行跟蹤管理，要在制度上充分保證資金的使用安全。要發(fā)揮高校內(nèi)部審計部門的作用，對資金的使用情況進(jìn)行審核，并且把審計結(jié)果納入到干部的考核中去，促進(jìn)學(xué)校經(jīng)濟(jì)工作良性的循環(huán)。

3、優(yōu)化資源配置，建立資產(chǎn)合理流動制度，提高資產(chǎn)的使用效率

固定資產(chǎn)是高校資產(chǎn)中的重要組成部分，高校應(yīng)該設(shè)置專門的國有資產(chǎn)管理機構(gòu)來管理高校的物資。但是并不能為了保證資產(chǎn)的安全而設(shè)置一系列的使用禁令，使得學(xué)校的實驗設(shè)備利用率低下，要確保資產(chǎn)的合理流動，設(shè)立一套既能保證國有資產(chǎn)安全又能使設(shè)備得到充分利用的管理機制，提高資產(chǎn)的使用效率。首先，要對國有資產(chǎn)進(jìn)行徹底的盤查，做好登記，同時劃歸產(chǎn)權(quán)。然后，在設(shè)備進(jìn)行流動時要做好登記手續(xù)，如果是借用的一定要向原部門辦理借用手續(xù)。最后，要定時對設(shè)備進(jìn)行盤查，如果造成國有資產(chǎn)流失的，要追究產(chǎn)權(quán)管理部門的責(zé)任。4、樹立正確的財務(wù)風(fēng)險意識，確保高校財物安全

近年來，我國越來越多的高校在進(jìn)行對外投資和基礎(chǔ)設(shè)施改擴(kuò)建，這種對外投資和對內(nèi)進(jìn)行的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金大多以舉債的方式來獲得的。由于這種債務(wù)風(fēng)險的存在使得高校有可能導(dǎo)致財務(wù)風(fēng)險的發(fā)生，造成資產(chǎn)的損失，影響到高校的生存與發(fā)展。因此，各高校應(yīng)該在充分認(rèn)識自身的前提下，樹立正確的財務(wù)風(fēng)險意識進(jìn)行投資管理。要對風(fēng)險的發(fā)生有一定的

控制能力，要在確保高校財務(wù)安全的前提下尋求發(fā)展，不能舍本逐末。5、加強高校財務(wù)部門財務(wù)人員的培訓(xùn)工作，提高財會人員的素質(zhì)和工作水平作為高校財務(wù)管理部門應(yīng)該注重財會人員的專業(yè)性培訓(xùn)，讓他們學(xué)習(xí)最先進(jìn)的財務(wù)管理知識，不斷提高財務(wù)管理人員的政治思想素質(zhì)、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，充分發(fā)揮財務(wù)部門在管理與監(jiān)督中的作用，更好地為高校財務(wù)管理工作服務(wù)。

五、結(jié)論

當(dāng)前我國高校的財務(wù)管理面臨著理財環(huán)境的大變化，必須進(jìn)行改革和創(chuàng)新。要轉(zhuǎn)變高校財務(wù)管理理念，改變傳統(tǒng)管理模式，更好的實現(xiàn)高校的規(guī)模擴(kuò)張；要建立、改進(jìn)適應(yīng)多渠道經(jīng)費來源要求下的核算體系；要從高校財務(wù)管理體制上制度上進(jìn)行改革、創(chuàng)新、優(yōu)化。

外文翻譯

參考文獻(xiàn)

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[13]張瑞君編著，e時代財務(wù)管理###管理信息化理論與實踐的探索[M]，中國人民大學(xué)出版社,201*

[14]蔡思源編著，WTO與中國加入世貿(mào)組織和中國的變化及對策[M]，團(tuán)結(jié)出版社,201*

致謝

在本次畢業(yè)論文設(shè)計過程中，王天忠老師對該論文從選題、構(gòu)思、資料收集到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細(xì)心的指引和教導(dǎo)，使我對我國高校財務(wù)管理的現(xiàn)狀和完善有了深刻的認(rèn)識，得以最終完成畢業(yè)論文，在此表示衷心感謝。同時感謝參考文獻(xiàn)的各位作者，他們的思想使我開拓了眼界和思想。同時也要感謝同組各位同學(xué)在本文寫作的各個階段提出的許多寶貴意見和建議。在四年的學(xué)習(xí)生涯中，還得到眾多老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助，在此，謹(jǐn)向各位老師和同學(xué)致以衷心的感謝和崇高的敬意！最后，我要向在百忙之中抽時間對本文進(jìn)行審閱、評議和參加本人論文答辯的各位師長表示感謝！

張瑤201*年5月10日

聲明

本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)論文（設(shè)計）是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下取得的成果。對本論文（設(shè)計）的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。因本畢業(yè)論文（設(shè)計）引起的法律結(jié)果完全由本人承擔(dān)。

本畢業(yè)論文（設(shè)計）成果歸蘭州商學(xué)院長青學(xué)院所有。特此聲明

畢業(yè)論文（設(shè)計）作者簽名：

201*年5月10日

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