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東新中學(xué)數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

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東新中學(xué)數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

東新中學(xué)數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

理科組201*.10.18

為更好促進(jìn)我校初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和反應(yīng)速度,使學(xué)生在競(jìng)賽中增長(zhǎng)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想和分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng),同時(shí)為實(shí)踐數(shù)學(xué)學(xué)科愛(ài)好者提供一個(gè)相互切磋,相互交流和同臺(tái)展示、競(jìng)技的機(jī)會(huì),于10月19日進(jìn)行數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

一、競(jìng)賽時(shí)間:10月19日下午七、八節(jié)二、參加對(duì)象:七、八、九年級(jí)學(xué)生三、競(jìng)賽地點(diǎn):多媒體教室

四、競(jìng)賽內(nèi)容:書(shū)本知識(shí)及一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)題等。五、競(jìng)賽用品:多媒體、搶答器六、競(jìng)賽形式:

1、數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容包括必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題

2、共設(shè)六個(gè)組,每組三名選手,各組由七、八、九年級(jí)學(xué)生各一人組成,各年級(jí)在賽前1-----6號(hào),同號(hào)為一組。

3、必答題:每組每位選手各答一題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。4、搶答題:答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。

5、風(fēng)險(xiǎn)題:分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對(duì)得到相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣掉相應(yīng)的分值。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

以得分為主,最高分獲第一名1個(gè)組、第二名2個(gè)組、第三名3個(gè)組。頒發(fā)獎(jiǎng)品。

擴(kuò)展閱讀:趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)

數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽

策劃書(shū)

主辦單位:四川省雙流縣棠湖中學(xué)日期:二○一三年十月二十八日

目錄

前言。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2

總策劃。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4

活動(dòng)策劃書(shū)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8

后記。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10

前言

有一個(gè)地方,古老而神秘,

引無(wú)數(shù)好兒女為之魂飛夢(mèng)想.有一個(gè)地方,美麗而寬廣,引無(wú)數(shù)好兒郎傾其一生,

付之衷腸.

歐幾里德,祖沖之,費(fèi)馬,高斯,愛(ài)因斯坦,

楊輝三角形,

歌德巴赫猜想……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的名字,一篇篇醉人的樂(lè)章,像夜幕里璀璨的群星,在寶石般天空中熠熠閃光.哦,那神奇美麗的地方喲,

就是數(shù)學(xué)的天堂.聰明的烏鴉用石塊填瓶喝水,讓我們感悟到:什么叫體積。小小的曹沖,用船稱(chēng)出大象重量,讓我們懂得了:什么叫等量代換。阿基米德智斷皇冠,小浴缸泡出大學(xué)問(wèn),國(guó)際棋盤(pán)放麥粒,讓一個(gè)國(guó)家輸?shù)魩兹f(wàn)年的口糧。

數(shù)學(xué)的神奇喲,神奇般的夢(mèng)幻,

更激發(fā)了我們?nèi)ヌ綄にS富的寶藏。

我們也知道,數(shù)學(xué),不是單純的記憶,數(shù)學(xué),拒絕機(jī)械的模仿。

數(shù)學(xué)與生活相聯(lián),數(shù)學(xué)與實(shí)踐同行。

課堂上,我們觀(guān)察、判斷、猜想,

情感與情感在交流,思維與思維在碰撞。

活動(dòng)中,我們分組討論,共同合作,折小紙片,擺七巧板,路邊統(tǒng)計(jì),實(shí)地丈量……于是,我們掌握了比知識(shí)更重要的數(shù)學(xué)思想。

【活動(dòng)主題】

使全體高一學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有更深入的了解,感受數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之精密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性

【活動(dòng)創(chuàng)意】

著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō):“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,數(shù)學(xué)無(wú)處不在!

我們從小就開(kāi)始接觸數(shù)學(xué),日常生活中數(shù)學(xué)無(wú)所不在,樓梯臺(tái)階的高度和寬度是用特定的數(shù)學(xué)方法計(jì)算出來(lái)的,商品包裝和容器的規(guī)格是經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算得出的最佳結(jié)果,

自行車(chē)大、小齒輪的傳動(dòng)比都是經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算,以達(dá)到人們需要的騎行效果,美女的容貌吸引人們的注意,是因?yàn)槠聊橗嫷木(xiàn)條接近于完美的幾何對(duì)稱(chēng),人們認(rèn)為某人的身材好,也是因?yàn)樗眢w各部分的數(shù)學(xué)比例符合美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。在日常生活中人人可用數(shù)學(xué),人人必用數(shù)學(xué)。買(mǎi)彩票,你接觸到了概率,到銀行存錢(qián),你必須考慮利率,合理安排人員,你則要運(yùn)用統(tǒng)籌學(xué),考公務(wù)員,你則需了解趣味數(shù)學(xué),穩(wěn)定的三角形為我們提供了一個(gè)構(gòu)建屋脊的思路,易變的四邊形為我們提供了制作方便的自動(dòng)伸縮門(mén)的方法…

如果你學(xué)習(xí)物理,數(shù)學(xué)是你推導(dǎo)復(fù)雜定理公式必用的工具,如果你對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有興趣,數(shù)學(xué)是你理解經(jīng)濟(jì)規(guī)律的有力武器,計(jì)算機(jī)運(yùn)算是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),生命科學(xué)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算依靠數(shù)學(xué)而構(gòu)建,莫比烏斯帶,繪畫(huà)領(lǐng)域運(yùn)用它而產(chǎn)生的奇妙圖形讓我們驚嘆;黃金分割,被廣泛運(yùn)用于雕塑、美術(shù)、建筑甚至音樂(lè)領(lǐng)域;音樂(lè)中的音階,在數(shù)學(xué)上是數(shù)的進(jìn)位,數(shù)學(xué)通過(guò)一個(gè)奇特的斐波那契數(shù)列完美地詮釋了植物生長(zhǎng)的神秘…

數(shù)學(xué)是宇宙的語(yǔ)言。了解數(shù)學(xué),熟悉數(shù)學(xué)對(duì)我們的發(fā)展有著極其重要的意義,公務(wù)員考試趣味數(shù)學(xué)占有極重比率,數(shù)學(xué)能力就是管理力、領(lǐng)導(dǎo)力、致富力、成功力、競(jìng)爭(zhēng)力。數(shù)學(xué)能力好,不一定能升遷、發(fā)財(cái)、致富,但是數(shù)學(xué)能力不佳,卻肯定不能升遷、發(fā)財(cái)、致富,這是多么令

人震驚的事!我們也許不能像數(shù)學(xué)家那樣研究數(shù)學(xué),但是我們要了解與我們生活息息相關(guān)的數(shù)學(xué)常識(shí),了解與我們的學(xué)習(xí)和工作有密切聯(lián)系的數(shù)學(xué)知識(shí)。數(shù)學(xué)并非都是玄妙難懂的,數(shù)學(xué)也有她親切的一面,趣味數(shù)學(xué)就能讓大家感受到數(shù)學(xué)的風(fēng)趣。

為了讓親切的數(shù)學(xué),平民的數(shù)學(xué)走進(jìn)同學(xué)們,讓大家更好地了解數(shù)學(xué)文化,掌握更多的數(shù)學(xué)常識(shí),感受數(shù)學(xué)的趣味,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院決定舉辦本次數(shù)學(xué)文化節(jié)活動(dòng),我們將“數(shù)學(xué)之史”,“數(shù)學(xué)之美”,“數(shù)學(xué)之思”,“數(shù)學(xué)之用”,“數(shù)學(xué)之語(yǔ)”融入生動(dòng)活潑的情景,節(jié)目和游戲中,讓大家輕松體味數(shù)學(xué)的同時(shí),學(xué)到一些對(duì)自己的發(fā)展有益的東西,有所收獲。

【主辦單位】

四川省雙流縣棠湖中學(xué)

【承辦單位】

高一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組

【策劃組織小組】

組長(zhǎng):張桂平副組長(zhǎng):茍一泉

成員:敖明智何江玉夏杰文

張端午王宗偉田勱

張麗娟劉超陳曦

【活動(dòng)對(duì)象】

四川省棠湖中學(xué)高一年級(jí)全體學(xué)生

【活動(dòng)時(shí)間】

201*年10月28日201*年10月28日

【活動(dòng)地點(diǎn)】

第一階梯教室

【主體活動(dòng)】

趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

【宣傳方案】

(1)宣傳道具

橫幅:宣傳“數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”,在活動(dòng)前掛在“第一階梯教

室”

(注:為了吸引大家注意,橫幅做成綠色或橘黃色)

海報(bào)

利用海報(bào)輔助宣傳,海報(bào)須貼在學(xué)校公示欄

媒體

校園電視臺(tái)棠湖中學(xué)網(wǎng)站(2)宣傳措施

1)將趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽的策劃發(fā)到每個(gè)班,每個(gè)班安排一次班會(huì)

2)聯(lián)系媒體,網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道

【活動(dòng)策劃書(shū)】

1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段

在活動(dòng)開(kāi)始之前,寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū),收集、整理好數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)答題目,做好ppt等相關(guān)材料,充分準(zhǔn)備好賽前相關(guān)事情2.賽前準(zhǔn)備階段

1)活動(dòng)的相關(guān)工作人員在比賽正式開(kāi)始之前20分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),做好比賽準(zhǔn)備工作a.活動(dòng)的一些常規(guī)工作

b.根據(jù)具體參賽團(tuán)隊(duì)把活動(dòng)地點(diǎn)劃分區(qū)域,每個(gè)區(qū)域編好序號(hào)2)比賽階段

a.首先由主持人宣布開(kāi)始,并介紹比賽規(guī)則b.團(tuán)隊(duì)答題環(huán)節(jié),題型為:解答題

每個(gè)解答題10分,共120分;每組可根據(jù)自己實(shí)際分?jǐn)?shù)進(jìn)行選擇,可選不作答,答錯(cuò)要扣分

c.每一對(duì)派出一名代表發(fā)言,每道題答題時(shí)間2分鐘,需要說(shuō)明自己的作答思路

d.按照成績(jī)排名,由主持人公布獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人,宣布比賽結(jié)束

3.獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)六組

一等獎(jiǎng)一組:榮譽(yù)證書(shū)二等獎(jiǎng)兩組:榮譽(yù)證書(shū)三等獎(jiǎng)三組:榮譽(yù)證書(shū)個(gè)人獎(jiǎng)一個(gè):榮譽(yù)證書(shū)

后記:

幼小的心靈埋下理想的種子,

智慧也插上想象的翅膀。無(wú)數(shù)的疑團(tuán)漸漸消散,無(wú)數(shù)的困惑漸漸明朗。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,創(chuàng)新的思維在腦海激蕩,生動(dòng)的情境中我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。這,是一方神奇的土地啊,這,是一塊美麗的地方。今天,我們打?qū)嵒A(chǔ),奮發(fā)圖強(qiáng),9

明天,我們?cè)跀?shù)學(xué)百花園長(zhǎng)成棟梁。

今天,我們吸允知識(shí)的養(yǎng)分,明天,我們?yōu)閿?shù)學(xué)百花園添彩增芳。

讓我們手挽手,肩并肩,共同邁進(jìn)數(shù)學(xué)這神圣的殿堂。

友情提示:本文中關(guān)于《東新中學(xué)數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,東新中學(xué)數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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