兵營中學數(shù)學基礎知識競賽活動方案

兵營中學201*-201*學年度第一學期

初中數(shù)學基礎知識競賽方案

一、競賽目的

學生對數(shù)學基礎知識清晰明朗的掌握是把數(shù)學學活、學通的奠基石、基礎知識和基礎提醒掌握不好，也談不到舉一反三。因此為了夯實基礎知識，預防丟掉課本，重外輕本、重難輕易的現(xiàn)象發(fā)生；同時也為了培養(yǎng)我校初中生學習數(shù)學的興趣，提高中學生數(shù)學思維素質，發(fā)揚中學生努力進取、勇于攀登、奮發(fā)向上的精神，數(shù)學組決定舉行201*-201*學年度第一學期數(shù)學基礎知識競賽活動。二、組織領導

領導小組組長：吳立新、諶皓

成員：柯賢耀、徐遠良、王萍、于明明活動由數(shù)學組組織協(xié)調，數(shù)學組老師全體成員參與工作。三、競賽時間地點

初賽統(tǒng)一于周二晚自習在各班教室同時進行，科任數(shù)學老師監(jiān)督學生進行答題；復賽統(tǒng)一于周四下午第三節(jié)課以及課外活動在學校食堂進行，所有參賽人員統(tǒng)一在食堂答題，并且當場閱卷，評出結果。四、參賽對象中學全體學生。五、競賽具體方案1、活動方式：

（1）競賽以答試卷的方式進行，教師下發(fā)相應的題目，學生在規(guī)定時間內答完，并上交答案。

（2）活動分初賽和復賽，初賽評出十位進入復賽。復賽評出第一名、第二名、第三名。2、活動流程：

（1）初賽。一共二十道題，教師下發(fā)相應的問題，學生自行答題，要求學生必須做到認真、仔細、規(guī)范，不抄襲；科任教師自行批改試卷，選出前十名進入復賽。

（2）復賽。一共十道題，教師出示相應的問題，學生在規(guī)定時間內上交答案，評委組根據(jù)相應的評分細則進行小組評分，根據(jù)各組得分評出一、二、三名，并且評出兩名優(yōu)勝獎。六、獎勵辦法1、獎勵名額。

每個年級各評出前三名以及兩名優(yōu)勝獎。2、獎勵形式。

獲得前三的同學每人獎勵作業(yè)本五本，黑色中性筆兩支，獎狀一張。獲得優(yōu)勝獎的同學每人獎勵作業(yè)本三本，黑色中性筆三支。七、活動要求

1、全體數(shù)學老師積極參與，并在全班宣傳動員學生參與，并分好各自班級的小組，進行小組編號。

2、評委嚴格按照相應的評分細則進行評分，以保證競賽結果的公平與公正。

擴展閱讀：兵營中學數(shù)學基礎知識競賽活動方案之評分細則

兵營中學數(shù)學基礎知識競賽活動方案

評分細則

一、初賽評分細則

1、總分100分。其中賽場紀律占10分，答題速度占5分，字跡占5分，答案內容占80分。

2、賽場紀律評分標準：（本項巡場評委由評分）

（1）與其他組同學交流，-5分；（2）大聲喧嘩，-5分；

（3）每一場答題時間為20分鐘，超出時間者不交案卷，-5分；并且超出時間范圍內所答題目記為0分；

（4）其他非正常競賽行為，-5分；

（5）本項若無違規(guī)行為，則+10分；否則每一項扣5分，可累減。3、答題速度評分標準：（本項由計時員評分）

（1）第一個交答卷，+5分；（2）第二個交答卷，+3分；（3）第三個交答卷，+1分。

4、字跡評分標準（本項由第一位評委評分）

（1）字跡清晰，書寫工整，+5分；（2）字跡清楚可見，+3分；（3）字跡可以辨認，+1分；（4）字跡無法認清，不給分。

5、答案內容評分標準（本項由答題評委評分）

（1）每小題4分，完全答對一題+4分；（2）答案不全，+2~3分；（3）答案錯誤，不加分。6、小組得分以上四項的分數(shù)和。

二、復賽評分標準

1、總分100分。其中賽場紀律占10分，答題速度占5分，字跡占5分，答案內容占80分。

2、賽場紀律評分標準：（本項巡場評委由評分）

（1）與其他組同學交流，-5分；（2）大聲喧嘩，-5分；

（3）每一場答題時間為10分鐘，超出時間者不交案卷，-5分；并且超出時間范圍內所答題目記為0分；（4）其他非正常競賽行為，-5分；

（5）本項若無違規(guī)行為，則+10分；否則每一項扣5分，可累減。3、答題速度評分標準：（本項由第一位評委評分）

（1）第一個交答卷，+5分；（2）第二個交答卷，+3分；（3）第三個交答卷，+1分。

4、字跡評分標準（本項由第二位評委評分）

（1）字跡清晰，書寫工整，+5分；（2）字跡清楚可見，+3分；（3）字跡可以辨認，+1分；（4）字跡無法認清，不給分。

5、答案內容評分標準（本項由答題評委評分）

（1）每題4分，完全答對+4分；（2）答案不全，不給分；（3）答案有誤，-1分。6、小組得分以上四項的分數(shù)和。

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