六年級英語口語社團(tuán)活動計(jì)劃
六年級英語口語社團(tuán)活動計(jì)劃
柳埠中心小學(xué)王繪
一、學(xué)情分析:
參加英語社團(tuán)的同學(xué)孩子英語基礎(chǔ)普遍較好,英語學(xué)習(xí)能力比較好,對英語學(xué)習(xí)興趣較高。他們表演欲望很強(qiáng),但是學(xué)生的表現(xiàn)力、閱讀能力和口語能力還有待進(jìn)一步提高。
二、活動目標(biāo):
1.通過簡單的口語語言表達(dá)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的口語水
平。2.通過掌握英語的學(xué)習(xí)方法,來提高學(xué)生的英語基礎(chǔ)能力。3.通過學(xué)習(xí)閱讀技巧和方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的能力。4.通過欣賞英語動畫,讓學(xué)生了解中西文化差異。三、活動內(nèi)容:1.課本知識。2.課外閱讀文章。3.簡單的口語表達(dá)。4.英語動畫。
5.學(xué)習(xí)經(jīng)典英文短劇,并就如何進(jìn)行短劇表演對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力和表演能力。
6.指導(dǎo)學(xué)生表演唱英文歌曲、英語童謠,提高學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范語音語調(diào)。7.引導(dǎo)學(xué)生了解西方文化,培養(yǎng)審美能力。四.活動時(shí)間:
每周五第三節(jié)課3:10-3:45。五.活動成員:
李一凡,于嘉蕊,張帆,黨淑靜,?,宗雅寧,陳克福,尹潔,陳允興,王晶晶,尹憲慧,張心影,魏曉天,趙金鑰,李佳樂,龐子璇,王海龍,六、活動措施:
1.課堂開展豐富多彩的教學(xué)活動,如:唱歌、游戲等,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2.注重情景教學(xué),在情境教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力3.通過多媒體教學(xué),豐富學(xué)生獲取知識的途徑。4.通過有效的評價(jià),激發(fā)學(xué)生表演欲望。5.組織學(xué)生按時(shí)參加活動。6.每周五下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動地點(diǎn)。7.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩。8.每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。七、進(jìn)度安排活動時(shí)間10月份11月份活動內(nèi)容組織社團(tuán),制定計(jì)劃自我介紹學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母英文歌曲表演對話12月份一月份
口語交際,表演對話口語交際,表演對話唱英文歌曲歌謠1717人數(shù)17
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六年級英語口語社團(tuán)活動計(jì)劃
柳埠中心小學(xué)王繪
一、學(xué)情分析:
參加英語社團(tuán)的同學(xué)孩子英語基礎(chǔ)普遍較好,英語學(xué)習(xí)能力比較好,對英語學(xué)習(xí)興趣較高。他們表演欲望很強(qiáng),但是學(xué)生的表現(xiàn)力、閱讀能力和口語能力還有待進(jìn)一步提高。
二、活動目標(biāo):
1.通過簡單的口語語言表達(dá)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的口語水
平。2.通過掌握英語的學(xué)習(xí)方法,來提高學(xué)生的英語基礎(chǔ)能力。3.通過學(xué)習(xí)閱讀技巧和方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的能力。4.通過欣賞英語動畫,讓學(xué)生了解中西文化差異。三、活動內(nèi)容:1.課本知識。2.課外閱讀文章。3.簡單的口語表達(dá)。4.英語動畫。
5.學(xué)習(xí)經(jīng)典英文短劇,并就如何進(jìn)行短劇表演對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力和表演能力。
6.指導(dǎo)學(xué)生表演唱英文歌曲、英語童謠,提高學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范語音語調(diào)。7.引導(dǎo)學(xué)生了解西方文化,培養(yǎng)審美能力。四.活動時(shí)間:
每周五第三節(jié)課3:10-3:45。五.活動成員:
李一凡,于嘉蕊,張帆,黨淑靜,?,宗雅寧,陳克福,尹潔,陳允興,王晶晶,尹憲慧,張心影,魏曉天,趙金鑰,李佳樂,龐子璇,王海龍,六、活動措施:
1.課堂開展豐富多彩的教學(xué)活動,如:唱歌、游戲等,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2.注重情景教學(xué),在情境教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力3.通過多媒體教學(xué),豐富學(xué)生獲取知識的途徑。4.通過有效的評價(jià),激發(fā)學(xué)生表演欲望。5.組織學(xué)生按時(shí)參加活動。6.每周五下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動地點(diǎn)。7.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩。8.每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。七、進(jìn)度安排活動時(shí)間10月份11月份活動內(nèi)容組織社團(tuán),制定計(jì)劃自我介紹學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母英文歌曲表演對話12月份一月份
口語交際,表演對話口語交際,表演對話唱英文歌曲歌謠1717人數(shù)17
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