正風肅紀心得體會

正風肅紀心得體會

學習了正風肅紀工作之后，我體會很深。加強作風建設(shè)，狠抓工作落實，集中作風紀律整頓活動，使我們教師隊伍保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，必將有力地促進教育事業(yè)的發(fā)展。按照“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強黨員隊伍自身建設(shè)，與時俱進，不斷爭取新的勝利.我校開展了加強作風建設(shè)狠抓工作落實集中教育活動，對我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會和省十次黨代會精神，努力完成教育教學任務(wù)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風建設(shè)狠抓工作落實教育活動，是加強干部黨員隊伍建設(shè)的迫切需要。通過參加“紀律作風整頓月”教育活動，我的學習體會有如下幾點：

一、強化進取意識。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。

二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把盡職盡責教書育人作為自己的終生追求和義不容辭的責任，勤勤懇懇的完成教育教學任務(wù)，誠心誠意為了學生的發(fā)展，吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，增強為教書育人的本領(lǐng)。我作為一位年輕教師更需要增強駕馭教育教學工作的本領(lǐng)。

四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動自身教學工作的契機，把作風建設(shè)視為一名教師安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題，認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規(guī)范制度，用制度形成高效規(guī)范的工作秩序，提高教育教學水平，提升工作效能，力爭在短時間內(nèi)紀律作風有大改觀大變化。

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紀律作風整頓心得體會

加強作風建設(shè)狠抓工作落實集中作風紀律整頓活動，使我保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性。按照“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求，我單位開展了加強作風建設(shè)狠抓工作落實集中教育活動，通過參加“紀律作風整頓月”教育活動，我有以下幾點體會：

一、強化進取意識。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。

二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)，吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。

三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，更需要增強駕馭中心工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責的本領(lǐng)。

四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機，把作風建設(shè)視為干部職工安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題，認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規(guī)范制度，用制度形成高效規(guī)范的工作秩序，提高服務(wù)水平，提升工作效能，力爭在短時間內(nèi)紀律作風有大改觀大變化。

五、提出整改措施。

1、改進思維方式、開拓工作思路。如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情，這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念，改進工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上，從維護群眾的根本利益出發(fā)來考慮問題，處理問題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為群眾的根本利益服務(wù)。

2、加強工作協(xié)調(diào)、提高服務(wù)水平。要主動為領(lǐng)導分憂，當好參謀，加強與上級有關(guān)部門的聯(lián)系、溝通，建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道。

3、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神。在日常工作中，真正發(fā)揮出“排頭兵”的作用，強化開拓進取意識，創(chuàng)造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定階段性工作重點、目標，工作落實到人，責任到人。二是增強工作的創(chuàng)新性。保持昂揚向上的精神狀態(tài)，堅決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想，大力倡導開拓創(chuàng)新精神。三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。工作高標準，嚴要求，向先進學習，減少工作差距，力爭使中心工作一年一個新臺階，走在全區(qū)的前列。

六、通過學習整頓，我要從以下幾個方面開展工作：1、針對干部作風建設(shè)方面存在的突出問題，緊密聯(lián)系工作實際，按照找出問題、找準問題、找全問題的要求，認真開展紀律作風整頓活動�？词欠翊嬖谡�治理論學習不夠深入系統(tǒng)，業(yè)務(wù)知識學習一知半解、似懂非懂，難以勝任工作和推動工作創(chuàng)新，運用理論指導實際工作的能力不強等問題；看是否存在精神消極懈怠，工作缺乏激情，不思進取，思想保守僵化，工作因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。看是否存在有令不行，有禁不止，不守紀律，我行我素，不嚴格遵守上下班紀律和會議紀律、遲到早退，擅離職守、隨意脫崗、，工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題；看是否存在不能按時按質(zhì)按量完成工作任務(wù)，工作被動，疲于應(yīng)付，對上級安排的工作顧此失彼，抓不住重點，分不清主次等問題；看是否存在服務(wù)態(tài)度不端正，服務(wù)意識不強，工作作風粗暴，對群眾態(tài)度冷漠，門難進、臉難看、事難辦等問題；

2、是要對照《整頓方案》中的有關(guān)要求和工作部署，深入查找思想、作風、服務(wù)、廉政、紀律等方面的問題和不足。領(lǐng)導干部要帶頭查擺問題，要召開專題民主生活會，通過批評與自我批評，彼此坦誠交流，查找問題，形成共識，動員會結(jié)束后，立即組織人員按照整頓活動安排，認真開展學“右玉精神”的工作思路。3、是要把干部作風集中整頓和建設(shè)工作貫穿于機關(guān)管理工作各個方面，努力建立良好為民服務(wù)機制，切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風。

總之，通過紀律作風集中教育整頓，使我在保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在前列，有力地促進黨密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。

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