地震應(yīng)急疏散演練活動小結(jié)
白銀區(qū)大壩灘小學(xué)開展紀(jì)念汶川5.12地震三周年
防震減災(zāi)演習(xí)活動小結(jié)
201*年5月12日是四川汶川大地震三周年的日子,為了向六萬多遇難同胞虔誠地獻(xiàn)上一朵花,祈求一個福。同時為加強(qiáng)校園安全管理,增強(qiáng)學(xué)校處理突發(fā)事件能力,提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。下午3點(diǎn)00分,我校成功舉辦了全校師生緊急疏散演習(xí)活動。學(xué)校應(yīng)急預(yù)演領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織,制定了周密的安全疏散演習(xí)方案和緊急情況處理方案,劃定各區(qū)域負(fù)責(zé)人,落實(shí)各班的疏散路線以及集合地點(diǎn)。緊隨警報的拉響,參加演練的全校師生迅即做出反應(yīng),正在上課的老師立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生迅速出教室,并按照疏散路線,有秩序地小跑步至大操場。班主任在一線組織、指揮學(xué)生依次、迅速、安全有序地疏散。疏導(dǎo)組老師負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo),當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,又分組對每個教室仔細(xì)地搜查一遍,確認(rèn)沒有人員落下后向演習(xí)組長報告,整個演練過程僅僅花了三分鐘,全部師生就安全地從教學(xué)樓撤離到操場。演練完畢后,由滕主任總結(jié)致詞,全校師生默哀三分鐘,向在汶川地震中的遇難同胞表達(dá)哀悼之情。本次演習(xí)既是一次切實(shí)的安全教育,又鍛煉了學(xué)生在特殊情況下鎮(zhèn)定敏銳、嚴(yán)謹(jǐn)有序的心理素質(zhì),起到了很好的教育作用。師生通過親身參與緊急疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會,一定程度上對各類事故應(yīng)急疏散、正確逃生技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要,將促進(jìn)學(xué)校的安全工作,保障校園的安全秩序。
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地震應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)講話
老師、同學(xué)們
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生防震減災(zāi)知識的宣傳教育,提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急、自救互救技能,根據(jù)通榆縣教育局開展地震應(yīng)急疏散演練活動的要求。今天下午,我們新發(fā)學(xué)校小學(xué)部舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
這次活動全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識的講座。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時,如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后,如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進(jìn)行躲避;自救互救方法講座主要是預(yù)防在地震發(fā)生后或在撤離的過程中出現(xiàn)安全事故應(yīng)如何正確處理。
今天的演練基本上達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求,參與演練的老師能夠及時到位,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),同學(xué)們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離,整個演練過程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問題,比如:有些學(xué)生顯得很慌亂,不知怎么辦;有些學(xué)生躲避的動作太慢,姿勢不正確;有的班級在撤離教室時秩序較亂,動作遲緩。這些問題今后一定要糾正,大家要記住,這不是游戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
老師們、同學(xué)們:生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動起來,防患于未然,每個學(xué)生只有學(xué)會自救自護(hù)知識,當(dāng)真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安,幸福。
生命誠可貴安全重泰山在學(xué)校地震災(zāi)害消防安全疏散演練活動后的講話【201*-03-29】老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的地震災(zāi)害消防安全疏散演練活動,這是我們學(xué)校近年的一個常規(guī)項(xiàng)目,每年都要舉行。其目的就是利用這次演練活動,學(xué)習(xí)和掌握地震災(zāi)害消防自救知識,增強(qiáng)地震災(zāi)害消防安全意識,在遇到危險時,知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要,也很有意義。
老師、同學(xué)們,地震災(zāi)害消防安全事關(guān)千家萬戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到地震火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時間組織這次活動,體現(xiàn)了學(xué)校對同學(xué)們?nèi)松戆踩牡闹匾暢潭龋槐砻髁藢W(xué)校對同學(xué)們在遇到緊急情況時如何處置的態(tài)度;檢測了同學(xué)們在關(guān)鍵時刻緊急疏散的速度;反映了老師們在指揮同學(xué)們有序疏散的效度。今天這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目。較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。
老師、同學(xué)們:安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),從聽到警報器到現(xiàn)在共用了6分鐘,我們在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)了消防知識,學(xué)會了安全逃離地震、火災(zāi)現(xiàn)場的方法,對地震、火災(zāi)危險也有了更加深刻的認(rèn)識。
同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準(zhǔn)備,減少受傷的機(jī)會,同學(xué)們時刻要有安全意識。
最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險,健康快樂地生活。讓安全的警鐘在我們心中長鳴,讓生命的花朵綻放得更加燦爛!
在防震安全演練會上的講話
同學(xué)們,老師們:
在201*年“5.12”發(fā)生在四川汶川的一場地震災(zāi)難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛;經(jīng)各級抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)計,四川省共有68712名同胞遇難,17921名同胞失蹤。經(jīng)審核認(rèn)定死亡和失蹤的學(xué)生5300余名,在受傷的學(xué)生中,目前已評殘并發(fā)證的有500余名。
國務(wù)院規(guī)定從09年起每年5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”。在學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動,提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,對于增強(qiáng)防災(zāi)減自救互救能力,有效減少人員傷亡有著十分重要的意義。
安全是最根本的以人為本,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石;對一個單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當(dāng)平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩(wěn)定,就沒有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,就沒有個人的安居樂業(yè)。
學(xué)校是人員密度較大的場所,一次嚴(yán)重的安全事件都會給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi),學(xué)生的平安牽動著千家萬戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,安全責(zé)任重于泰山。
基于這樣的認(rèn)識,學(xué)校始終把安全置于學(xué)校工作的首位,在強(qiáng)化“責(zé)任”意識落實(shí)“一崗兩責(zé)”,事處處把安全工作擺在第一位.
同學(xué)們,我們今天舉行防震逃生安全演練,要在全體師生中開展防震知識的教育,加強(qiáng)珍愛生命的教育,加強(qiáng)教師的責(zé)任意識的教育。要著力培植生命意識,高揚(yáng)生命情懷。一個健康的社會,必然要把生命看得高于一切,一個文明的校園,也必將學(xué)生的安全看得高于一切。
今天,我們舉行這次地震實(shí)戰(zhàn)演練活動,意義十分重大。這既是對我校地震應(yīng)急處置工作的一次積極地探索和嘗試,也是進(jìn)一步落實(shí)地震應(yīng)急預(yù)案有效體現(xiàn),是對學(xué)校安全措施的一次再落實(shí),是對學(xué)校師生員工安全防范意識的一次再強(qiáng)化,是對提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),也表達(dá)了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
對于今天的活動,各部門精心部署、周密安排,各年段師生們組織部門高度重視,組織有序;參演人員服從指揮,步調(diào)一致;動作要領(lǐng)規(guī)范到位,活動安全有序,準(zhǔn)備充分、認(rèn)真投入,為此付出了辛勤的努力。我們看到,整個演練活動過程井然有序,主題鮮明,達(dá)到了預(yù)期的目的。
防患于未然,這是做好防震減災(zāi)工作的基本準(zhǔn)則。常抓不懈是做好新形勢下防震減災(zāi)工作的基本要求,在此,就進(jìn)一步做好我校防震減災(zāi)工作,我再講三點(diǎn)意見:
一、高度重視,進(jìn)一步提高對地震應(yīng)急演練工作重要性和必要性的認(rèn)識
防震減災(zāi)演練是開展防震減災(zāi)知識的宣傳教育,提高防震減災(zāi)意識,提高公民在地震災(zāi)害中的自救、互救能力,減輕地震災(zāi)害損失的重要內(nèi)容之一。大家知道,地震具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大和預(yù)測難度高的特點(diǎn)。08的5.12汶川8.0級特大地震,造成巨大災(zāi)難,震驚了中國,震驚了世界。汶川特大地震提醒我們,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的基本道理。汶川大地震以慘痛的教訓(xùn)告訴我們,在學(xué)校特別是中小學(xué)加強(qiáng)地震應(yīng)急演練工作的必要性和重要性。“寧可百日防有,不可一日防無”,我們一定要充分認(rèn)識地震應(yīng)急演練工作的重要性、艱巨性和長期性,把抓好地震應(yīng)急演練工作作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措加以高度重視,擺上議事日程,切切實(shí)實(shí)提高我校防震減災(zāi)工作的應(yīng)急處置能力。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高地震應(yīng)急演練水平
地震應(yīng)急演練是檢驗(yàn)和提高應(yīng)對地震突發(fā)公共事件綜合處置能力的有效途徑。要突出應(yīng)急指揮、綜合協(xié)調(diào)、緊急疏散、自救互救等重點(diǎn),有計劃、有重點(diǎn)、有部署地開展地震應(yīng)急演練活動,并在演練活動基礎(chǔ)上,認(rèn)真及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案,不斷提高演練的質(zhì)量.
三、宣傳教育要再加強(qiáng)
普及地震應(yīng)急演練及其相關(guān)知識,是落實(shí)以人為本科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,廣泛宣傳和普及地震安全知識、應(yīng)急管理知識、災(zāi)害知識、防災(zāi)救災(zāi)和自救意識,通過今天的防震應(yīng)急演練活動,我校要把應(yīng)急避難知識教育作為素質(zhì)教育、生命教育和公共安全教育的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生防震減災(zāi)知識和應(yīng)急避難知識學(xué)習(xí),共同營造重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作的良好氛圍。
老師們,同學(xué)們,讓我們珍惜我們來之不易的教育環(huán)境,珍惜緣分,傾情相助,敬畏生命,引領(lǐng)成長,讓我們的教育環(huán)境充滿生命情懷。謝謝大家
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