(校對(duì)稿)祝正君在201*-201*學(xué)年度第1學(xué)期半期工作小結(jié)會(huì)上講話

201*-201*學(xué)年度第1學(xué)期

在半期工作小結(jié)會(huì)上的講話

印中黨委書記、校長(zhǎng)祝正君

老師們、同學(xué)們：

還是我在開學(xué)典禮上說的一句話：“時(shí)間過得真快！”轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期就半期結(jié)束了，我們又迎來下半期緊張的學(xué)習(xí)生活。在時(shí)光快速飛逝的節(jié)奏里，我們?cè)撘栽鯓拥男那槿ッ鎸?duì)，是惋惜、悲嘆，還是及時(shí)總結(jié)昨天，把握現(xiàn)在，展望明天？答案當(dāng)然是后者。因此，學(xué)校決定召開半期工作小結(jié)會(huì)，以此號(hào)召全體師生員工，再接再厲做好下半期的工作和完成下半期的學(xué)業(yè)，希望同學(xué)們也進(jìn)一步反思上半期的學(xué)習(xí)和生活，總結(jié)成績(jī)，增強(qiáng)信心，尋找差距，迎頭趕上。

上半學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真對(duì)照省級(jí)示范性高中的辦學(xué)要求，堅(jiān)持以教師為重，以學(xué)生為本，以教學(xué)為要，以我校201*屆高考取得輝煌成績(jī)?yōu)樾聞?dòng)力和新起點(diǎn)，明確“五中印中”建設(shè)目標(biāo)，著力培養(yǎng)“有文化、守紀(jì)律、懂感恩”的合格高中生，努力打造“黔東名�！钡膶�(duì)外形象和辦學(xué)水平及辦學(xué)特色，主要做了以下工作：

一是加強(qiáng)愛校教育。學(xué)校組織高一同學(xué)參觀依仁書院，了解我校悠久的辦學(xué)歷史和輝煌的辦學(xué)成果，增強(qiáng)熱愛學(xué)校，我為學(xué)校添光彩的感情。

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二是加強(qiáng)榜樣教育。學(xué)校對(duì)今年高考取得優(yōu)異成績(jī)的10余位同學(xué)進(jìn)行了公開頒獎(jiǎng)，特別是對(duì)考取清華大學(xué)的田向東和考取復(fù)旦大學(xué)的程庚民同學(xué)進(jìn)行了宣傳，充分發(fā)揮了榜樣的作用。我們還對(duì)201*屆學(xué)姐、榮獲全國(guó)道德模范稱號(hào)的張蕾同學(xué)進(jìn)行了宣傳，讓同學(xué)們懂得只要我們志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)忍不拔，走正確的道路，就會(huì)成為社會(huì)的有用之才。

三是加強(qiáng)紀(jì)律教育。從本學(xué)期起，學(xué)校從養(yǎng)成良好習(xí)慣，改正不良習(xí)慣入手，開展“向不良行為習(xí)慣說‘不’”的主題活動(dòng)，讓同學(xué)們從最基本的要求和規(guī)范做起，循序漸進(jìn)，自覺養(yǎng)成受益終生的行為習(xí)慣，改掉阻礙成長(zhǎng)和影響人生發(fā)展的不良習(xí)慣，達(dá)到“向善向上”，塑造優(yōu)良品格，成就完善人生！

四是加強(qiáng)勵(lì)志感恩教育，利用“感恩勵(lì)志中華行”和我校清華復(fù)旦名校學(xué)子成長(zhǎng)軌跡報(bào)告會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)勵(lì)志感恩教育，強(qiáng)化“你能我也能，我能你也能”的印中學(xué)子精神塑造，強(qiáng)化印中學(xué)子要有感恩情懷，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的培育，感恩社會(huì)的關(guān)愛，感恩黨和政府的關(guān)懷，感恩祖國(guó)強(qiáng)大的保障。尤其是對(duì)我們祖國(guó)、對(duì)我們黨要深懷感恩之心，而且這種感恩之心要從始至終，并通過同學(xué)們影響周邊的人，把感恩之心用到學(xué)習(xí)當(dāng)中，用到今后的工作中去。

五是加強(qiáng)體育意識(shí)教育。毛澤東在湖南第一師范學(xué)校讀書時(shí)就意識(shí)到，要干一番事業(yè)，要報(bào)效國(guó)家，首先要有強(qiáng)健的體魄，他撰文《我之體育觀》說“欲文明其精神，必野蠻其

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體魄”，為增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，磨練同學(xué)們的意志，學(xué)校組織了高一新生嚴(yán)格的軍訓(xùn)和組織了第31屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，還舉行了學(xué)校學(xué)生廣播體操比賽，以此增強(qiáng)同學(xué)們的健康意識(shí)、體育品格和鍛煉習(xí)慣。

六是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和參與意識(shí)。學(xué)校對(duì)教職員工提出“五個(gè)珍惜”，特別強(qiáng)調(diào)珍惜共事緣分，珍惜干事創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。以“印中人”的名義，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共建共享的團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校各處室、教研組、年級(jí)組、黨群、團(tuán)組織，樹立全校一盤棋的思想，對(duì)學(xué)校安排的一切工作通力合作，各盡其言，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序扎實(shí)推進(jìn)和落實(shí)。對(duì)同學(xué)們要求，積極主動(dòng)參與校內(nèi)外組織的一切活動(dòng)，努力提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力。校運(yùn)會(huì)和梵凈山文化旅游節(jié)活動(dòng)，我校很多同學(xué)參與志愿者活動(dòng)，得到了鍛煉，受到了稱贊。

總之，上半期工作在全體師生員工的共同努力下，做了許多有益的工作，取得了新的成績(jī)和進(jìn)步，為再接再厲做好下半期工作打下了很好基礎(chǔ)。為全學(xué)年的工作開了一個(gè)好頭，只要大家繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗，學(xué)校將更加健康快速發(fā)展。同時(shí)，我們也應(yīng)看到工作中存在的一些問題和不足，必須引起重視，要在下步工作和學(xué)習(xí)生活中加以糾正。一是個(gè)別同學(xué)、個(gè)別班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)上還存在差距，在自覺遵守校規(guī)校紀(jì)方面還需加強(qiáng)，在加強(qiáng)管理、認(rèn)真開展“向不良行為習(xí)

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慣說‘不’”的活動(dòng)中，存在行動(dòng)不一致，效果還不明顯的情況；二是班主任、教師不同程度存在鉆研教學(xué)不深，責(zé)任心不強(qiáng)，班級(jí)管理水平不高的情況，極個(gè)別教師仍然有上課遲到、早退和曠課的現(xiàn)象；三是個(gè)別學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的示范引領(lǐng)作用發(fā)揮不明顯。

為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，完善不足，對(duì)下半學(xué)期，我提出以下要求。一是努力形成勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，堅(jiān)持質(zhì)量為本的濃厚氛圍，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生要學(xué)，教師要教。只有勤奮學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)進(jìn)步的學(xué)生才是好學(xué)生；只有刻苦鉆研，爭(zhēng)當(dāng)名師的老師才是好老師。為此，學(xué)校將一如既往搭架學(xué)生好學(xué)、教師優(yōu)教的平臺(tái)，建立健全激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制。從本學(xué)期起，學(xué)校新設(shè)“順隆勤學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金”，每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)150名勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)步明顯的學(xué)生。從本學(xué)期起，學(xué)校大力倡導(dǎo)聽評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和鉆研教學(xué)科研。學(xué)校認(rèn)為，只要一切有利于激勵(lì)教育教學(xué)質(zhì)量提高的事，我們都要不遺余力、首當(dāng)其沖去做。希望同學(xué)們以勤奮學(xué)習(xí)為榮，用今天的汗水澆灌出明天徇麗的人生之花朵。

二是深入堅(jiān)持德育為先，開展“向不良行為習(xí)慣說‘不’”的活動(dòng)，切實(shí)提升印中學(xué)生良好形象，提升學(xué)校管理形象�！跋虿涣夹袨榱�(xí)慣說‘不’”活動(dòng)中的九個(gè)說“不”內(nèi)容，都是同學(xué)們可以做到、也理應(yīng)做到的。魯迅先生早年在“三味書屋”讀書時(shí)敢于向遲到說“不”，使他成為一代文豪和“民族魂”。只要我們

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從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從必須做到的事做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，自覺抵制不良習(xí)氣，日積月累，就會(huì)品端德正，就會(huì)走向成功。希望同學(xué)們自覺行動(dòng)起來，管好自己的口，不說臟話，不罵人，不隨地吐痰，不吸煙洶酒；管好自己的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆，上課不玩手機(jī)，管好自己的眼，考試不舞弊，希望通過同學(xué)們的努力，將此項(xiàng)活動(dòng)深入開展下去，并取得明顯成效。

三是堅(jiān)持能力為主，堅(jiān)持全面發(fā)展，積極組織和參與校內(nèi)外的一切活動(dòng)。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地，課外是學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充。積極組織各種活動(dòng)踴躍參與各種活動(dòng)，在組織和參與活動(dòng)中使自己能力得到鍛煉，意志得到磨練，身心得到陶冶。我特別要提出的，每位同學(xué)都要愛上兩樣?xùn)|西，一是閱讀，二是運(yùn)動(dòng)。并讓愛上閱讀和運(yùn)動(dòng)成為一輩子的事情，畢生不離不棄。如此，你會(huì)一生面向大海，春暖花開。學(xué)校下半期要統(tǒng)計(jì)圖書館、閱覽定，你借閱的次數(shù)和進(jìn)入的次數(shù)；學(xué)校要每年一次考測(cè)你的中長(zhǎng)跑速度，以此考查你的體育水平和意志力水平。這里我想送給同學(xué)們一句早在二千多年前古希臘山巖上就刻下的話“如果你想強(qiáng)壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！”跑步是一種歷史悠久，群眾性廣，鍛煉價(jià)值較大的一種健身運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)應(yīng)受到同學(xué)們的歡迎。

四是常懷感恩之心，永葆陽光心態(tài)，共同營(yíng)造和諧融洽

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的校園人際環(huán)境。印中學(xué)子要始終懂得感恩，感恩是人之常情，也是一種境界，一種智慧，是成功人士的必備心理素質(zhì)。同學(xué)們要從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)感恩。陽光進(jìn)取是一名合格的中學(xué)生的基本特征。希望同學(xué)們以苦為樂，進(jìn)取作為自己的人生姿態(tài)，實(shí)現(xiàn)無悔人生。同時(shí)，要特別告訴同學(xué)們的是要注重人際交往。同學(xué)們從來到這個(gè)世界，就注定了要與人打交道，要與人共處。不管你為人如何好，總有不喜歡你，甚至討厭你的人。對(duì)此，你將怎么辦？是你也不喜歡對(duì)方，也討厭對(duì)方，還是消除對(duì)方對(duì)你的輕視甚至鄙視，主動(dòng)贏得對(duì)方好感。我們要回答這個(gè)問題，只要讀一點(diǎn)古人的經(jīng)典書籍，就自然明白了。曾國(guó)藩家書中對(duì)此是這樣說的，曾國(guó)藩牢記了孟子的人際思想，就是學(xué)會(huì)寬容，與人為善，聞過則喜，使曾國(guó)藩有了良好人際關(guān)系成就了一番大業(yè)。同學(xué)們，你是否也這樣試試，看看你的人際交往是否明顯改善。要知道，處理人際關(guān)系，可是人生中的一件大事。這件事一定要處理。相信同學(xué)們從學(xué)生時(shí)代起，就會(huì)處理，為未來成功奠基。

我今天要講的就是這些，衷心祝愿同學(xué)們身體更棒，學(xué)習(xí)更好，心情更暢，人際更順，衷心祝愿全校師生員工身心和諧，心想事成，讓我們共同努力、共同開創(chuàng)開創(chuàng)印江民族中學(xué)更加美好的明天！201*年11月18日下午

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擴(kuò)展閱讀：在201*秋半期工作總結(jié)會(huì)上的講話

在201*～201*學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

老師們、同學(xué)們：

斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過了一半的路程，今天，我們學(xué)校全體師生齊聚一堂，在此隆重召開期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！向在期中考試和各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得好成績(jī)的同學(xué)表示祝賀。為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，下面，我就我校半學(xué)期來教育教學(xué)的教育教學(xué)情況作一簡(jiǎn)單小結(jié)。

一、聞雞起舞，“早”字當(dāng)頭，學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)入了良性發(fā)展的快車道。在寧校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，班子成員堅(jiān)持每天早晨在第一時(shí)間在校門口迎接師生到校，堅(jiān)持每天上午、下午提前進(jìn)入工作崗位，提前到到教學(xué)樓巡查，堅(jiān)持每天上下午放學(xué)時(shí)帶領(lǐng)值班人員在校門口疏導(dǎo)交通，護(hù)送同學(xué)們安全回家。早晨學(xué)生到校后能夠在班主任老師的組織下立即投入到“晨讀”之中，各項(xiàng)工作早規(guī)劃、早籌備、早部署，各項(xiàng)工作順利實(shí)施。

二、德育工作豐富多彩，有聲有色。一是抓住新學(xué)年新學(xué)期開學(xué)初的有利時(shí)機(jī)，開展了“守則規(guī)范學(xué)習(xí)教育月”活動(dòng)；二是開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神教育”系列教育活動(dòng)：組織學(xué)生收看了教育部在中央電視臺(tái)《開學(xué)第一美在我身邊》電視主題班會(huì)，開展了“向國(guó)旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)；三是開展了“學(xué)道德模范、頌中華經(jīng)典、做有德之人”“喜迎黨的十八大、歡度中秋重陽節(jié)”等系列主題班會(huì)；四是開展《可愛的陜西、輝煌的成就》讀書征文比賽活動(dòng)，學(xué)校擇優(yōu)選送韓萌等10名同學(xué)的優(yōu)秀征文參加了市、縣級(jí)聯(lián)評(píng)；五是在教學(xué)樓中間過道黑板上舉辦了“踐行長(zhǎng)征精神、堅(jiān)定報(bào)國(guó)之志”

主題專刊，通過紅軍長(zhǎng)征圖片展的形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定報(bào)國(guó)之志；六是隆重舉行了“學(xué)道德模范、頌中華經(jīng)典、做有德之人”演講比賽，弘揚(yáng)了愛國(guó)主義精神和中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，王雪、韓萌、李燕妮、袁璐婷、劉玲玲、董若蘭等同學(xué)憑借生動(dòng)的演講內(nèi)容和精彩的演講技巧贏得了獎(jiǎng)勵(lì)。

三、真抓實(shí)干，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是學(xué)校在全面分析我校近年的質(zhì)量現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，提出了“一年走出低谷，兩年位居中游，三年躋身受獎(jiǎng)行列，四年穩(wěn)住態(tài)勢(shì)，五年創(chuàng)建名�！钡馁|(zhì)量提升戰(zhàn)略，引導(dǎo)全體教師增強(qiáng)提高質(zhì)量的使命感、緊迫感�，F(xiàn)在，在我校全體老師中人人講質(zhì)量，個(gè)個(gè)謀質(zhì)量，時(shí)時(shí)抓質(zhì)量的氛圍已經(jīng)形成；二是以各類示范賽講課為平臺(tái)，全力提高課堂教學(xué)效率：開學(xué)初利用一月時(shí)間，組織了新任課頭教師教學(xué)評(píng)析活動(dòng)，對(duì)本學(xué)期新任課頭的24名老師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了一條龍式的全面檢查評(píng)析；在第7周進(jìn)行了“高效課堂教學(xué)示范課”活動(dòng)，康巧萍、楊麗、王超三名老師向全校老師上了示范引路課，在第8、9周開展了“新調(diào)入教師教藝展示課”活動(dòng)，朱芳云、王冰、張小寧、胥少寧、衡奕等老師展示了他們精湛的教學(xué)技藝；三是分別建立了七、八、九年級(jí)晚自習(xí)輔導(dǎo)班，安排經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的范東祥、譚天寶、楊寶堂、付忠虎、吳萍、張小寧、六名老師承擔(dān)輔導(dǎo)任務(wù)，對(duì)寄宿同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面、手把手的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；四是規(guī)范認(rèn)真的組織了月考和期中質(zhì)量檢測(cè)考試和質(zhì)量分析活動(dòng)，考試后各班級(jí)、各教研組、各年級(jí)組扎扎實(shí)實(shí)的組織了質(zhì)量分析活動(dòng)，使考試檢測(cè)教學(xué)得失、糾正教學(xué)偏差、彌補(bǔ)教學(xué)漏洞、調(diào)控教學(xué)工作的功能得到最大化的發(fā)揮；五是全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)，狠抓教學(xué)過程。在日常檢查的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽課、評(píng)課、導(dǎo)課，進(jìn)行了一次教師教學(xué)工作全面檢查，并且接受了縣教育體育局組織的三常規(guī)檢查，康巧萍、楊衛(wèi)華、李向娟、劉紅科、王超、楊麗等老師備課精細(xì)、

上課高效、作業(yè)批改認(rèn)真，在全縣范圍內(nèi)被通報(bào)表揚(yáng)；六是分類推進(jìn)工作細(xì)致扎實(shí)。月考后，各班級(jí)和科任老師建立了“扶優(yōu)幫困”檔案卡，在期中考試后，學(xué)校進(jìn)一步實(shí)話分類推進(jìn)工作，通過細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析，向各班級(jí)、各位科任老師下發(fā)了學(xué)生分類推進(jìn)明細(xì)表，落實(shí)了包抓任務(wù)；七是狠抓了畢業(yè)班工作，學(xué)校先后召開畢業(yè)班新任課老師會(huì)、畢業(yè)班工作研討會(huì)、分層次召開學(xué)生動(dòng)員指導(dǎo)會(huì)，分析了今年畢業(yè)的基本情況，研究提高質(zhì)量的措施，下達(dá)了班級(jí)升學(xué)目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，全面部署安排了201*屆畢業(yè)班工作。

老師們、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，精心施教，不斷強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。大多數(shù)同學(xué)勤奮努力，精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。今天我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的老師、我們的同學(xué)看到前階段的工作成績(jī)，激勵(lì)師生發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)！

在充分肯定成績(jī)、充分肯定師生努力工作、學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也看到了一些不和諧的因素：有的老師教學(xué)方法跟不上教學(xué)改革的步伐，管理學(xué)生的方式不夠科學(xué)恰當(dāng)?shù)�。有的同學(xué)思想品質(zhì)較差，不能安心學(xué)習(xí)，課前準(zhǔn)備不充分，上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不能認(rèn)真完成；部分同學(xué)行為習(xí)慣差，語言不文明；有的同學(xué)有較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)不服家長(zhǎng)和老師管教、有的同學(xué)上網(wǎng)吧、進(jìn)游戲廳等。所有這些問題，要引起每一名老師、每一名同學(xué)的足夠重視，做到有則改之，無則加免。

希望全體老師樹立敢于爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)，爭(zhēng)做先進(jìn)，在各自的工作崗位上盡心盡職，努力工作，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)；希望全體同學(xué)以這次期中總結(jié)表彰大會(huì)為新起點(diǎn),從今天做起,在老師的指導(dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而頑強(qiáng)拼搏！

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