所說的總結(jié)
說好的總結(jié)呢
糾結(jié)了好久,終于還是要開始敲打著所謂的總結(jié)了。一直拖著,總想著過些日子寫吧,可最終發(fā)現(xiàn)那個(gè)過些日子可能是個(gè)無底洞,就像那句古語一樣“明日復(fù)明日,明日何其多”,于是趁著有點(diǎn)閑功夫和熱情,毅然決定寫完這個(gè)所說的總結(jié)。
不出所料,剛準(zhǔn)備寫,腦子就一片空白。我還真的不知道如何去寫一份應(yīng)該說是合格的總結(jié),都說總結(jié)就是寫寫這學(xué)期來干了什么,干了什么成績(jī),得到了什么,出現(xiàn)了什么問題,以后怎么改進(jìn),最后暢想下未來的工作。但突然感覺,那似乎不是我所想要寫的總結(jié)。就這樣,我就按照我隨意的思想寫寫在學(xué)生會(huì)的感受了。
說起在學(xué)生會(huì)的日子,想說的太多,也不知道從何說起。當(dāng)初抱著試一試的心態(tài)參加競(jìng)選,也沒想到我會(huì)幸運(yùn)地進(jìn)入這個(gè)優(yōu)秀的集體,成為當(dāng)中的一員。應(yīng)該說我很慶幸進(jìn)入這個(gè)組織,也很感激這個(gè)集體。當(dāng)初進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí),會(huì)常被問到“為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)?”“覺得學(xué)生會(huì)會(huì)給你帶來什么,或者你將給學(xué)生會(huì)帶來什么?”“你的價(jià)值在哪?”等等的一些問題,其實(shí)當(dāng)時(shí)我想了好久也沒有想到一個(gè)稱心如意的答案,說實(shí)話當(dāng)時(shí)來學(xué)生會(huì)并沒有想得太多,可以說都是僅僅為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)私心而已,并沒有所說的那樣多么高尚,我們只是想借學(xué)生會(huì)這個(gè)跳板,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),提高自己的能力,培養(yǎng)自己的素質(zhì)僅此而已。
確實(shí),大一的半年,正如我說的那樣,學(xué)生會(huì)確實(shí)是一個(gè)鍛煉人的地方,我在這里也確實(shí)學(xué)到了好多東西,大到策劃管理,小到待人接物,其中的每一點(diǎn)每一滴都對(duì)我的成長(zhǎng)起著很重要的作用。慢慢的,當(dāng)然會(huì)對(duì)這個(gè)部門,這個(gè)組織產(chǎn)生一種感情,也確實(shí)沒辦法說清是什么感情,也許就像是我們的文化中說的“家”吧。
做過干事的都會(huì)有一種感覺,累并快樂著!作為干事,要做很多事情,還要兼顧著學(xué)習(xí),確實(shí)很累。但是,作為干事可以天真爛漫,可以不用考慮很多事情,可以有部長(zhǎng)們的關(guān)心。這樣,我覺得做干事是一種幸福。
都在問,加入學(xué)生會(huì)“你的價(jià)值在哪?”。起初,我真的不知道。只知道,“我行,我可以”。做事也是盲目沒有目標(biāo),只知道去做,并沒想過為什么要做,怎么做,做得結(jié)果。而后來,我明白了,真正的價(jià)值并不在于你做了多少,而是在于別人是否需要你去做。因?yàn)楫?dāng)沒有人需要你時(shí),那時(shí)真的沒有價(jià)值可言。
都說,知恩不忘報(bào)。從學(xué)生會(huì)里得到了,就應(yīng)該努力為她的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。其實(shí),我們都做到了。但是,這種報(bào)恩的想法怎能讓自己真正視學(xué)生會(huì)事為自己的事呢。突然想起了主席們常說的一句話“學(xué)生會(huì)的事就是我的事”,他們說的時(shí)候眼睛是有神的,我想那種感情是真的吧。我很慚愧,我并沒能像他們那樣,說這話時(shí),那樣慷慨激昂,那樣有力,那樣心無雜念。我想我現(xiàn)在還做不到,也許我還沒能到達(dá)一定的境界吧。
但我想說,作為一名學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng),我可以說“部門的事就是我的事”,但我并不是為了所謂的報(bào)恩,我只是單純的想讓學(xué)生會(huì)更好一點(diǎn)。也許我并不能給學(xué)生會(huì)帶來多大的變化,或者說可能不能帶來一點(diǎn)創(chuàng)新,一點(diǎn)進(jìn)步。如果真要說帶來了什么,我希望我?guī)淼氖窍M?/p>
我希望學(xué)生會(huì)能充滿希望,曬滿朝陽,蓬勃發(fā)展,長(zhǎng)大長(zhǎng)新!
汪攀201*年1月20日
擴(kuò)展閱讀:怎樣寫工作總結(jié)
怎樣寫好工作總結(jié)
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一、總結(jié)的概念
我們所說的總結(jié)報(bào)告實(shí)際上就是總結(jié)。什么是總結(jié)呢?簡(jiǎn)單地說,總結(jié)就是把已經(jīng)做過的某一時(shí)期的工作進(jìn)行檢查和研究,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并把它條理化、系統(tǒng)化,得出一些規(guī)律性的認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作的一種實(shí)用性文體?偨Y(jié)所要解決和回答的問題,是在某一時(shí)期“做了什么,為什么要做,如何做的,做到了什么程度,有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下一步要做什么”?偨Y(jié)的目的在于,通過總結(jié)把實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)歸納出來,把教訓(xùn)分析出來,從而對(duì)過去的工作做出正確估價(jià),得出科學(xué)結(jié)論,以便進(jìn)一步明確今后的努力方向,更好地發(fā)揮工作中的主動(dòng)性、積極性,克服盲目性、被動(dòng)性,自覺地做好以后的工作。
二、總結(jié)的分類
總結(jié)的種類比較多,一般有以下幾種分類。按性質(zhì)可以分為個(gè)人總結(jié),班、排總結(jié),團(tuán)總結(jié)、師總結(jié)等。按時(shí)間可以分為月份總結(jié)、階段總結(jié)、年度總結(jié)等。按內(nèi)容可以分為學(xué)習(xí)總結(jié)、工作總結(jié)、思想總結(jié)等。上述各種總結(jié),是我們機(jī)關(guān)工作中經(jīng)常見到的分類方法。實(shí)際上,一份總結(jié)的內(nèi)容往往同時(shí)涉及到幾個(gè)方面,因而寫法上基本可分為三大類。一是全面總結(jié),也叫綜合性總結(jié)。這種總結(jié),要求比較全面地總結(jié)一個(gè)單位、一個(gè)部門的各方面工作情況,它的內(nèi)容包括情況介紹、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、問題和教訓(xùn)、表?yè)P(yáng)和批評(píng)等方面。例如,我們師、團(tuán)黨委的年終工作總結(jié),就是這種全面總結(jié)。寫這類總結(jié),既要全面反映工作,又要突出重點(diǎn),防止面面俱到。這種總結(jié)往往要求作者掌握全面的情況,并且有一定的分析、認(rèn)識(shí)、判斷問題的能力。二是專題總結(jié),又叫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。是對(duì)某一方面工作進(jìn)行單項(xiàng)總結(jié)。例如,我們政治機(jī)關(guān)經(jīng)常轉(zhuǎn)發(fā)的一些單位做好政治教育工作、干部工作、安全保衛(wèi)工作、軍民共建工作、黨員發(fā)展工作的經(jīng)驗(yàn),就是這類總結(jié)。這類總結(jié)的內(nèi)容比較集中、單純、針對(duì)性強(qiáng),而且偏重于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要求有一定的思想深度,概括出規(guī)律性的東西,在內(nèi)容上也要求寫的更具體,更細(xì)致。三是個(gè)人總結(jié)。應(yīng)該著重總結(jié)個(gè)人在工作學(xué)習(xí)和思想方面的情況。個(gè)人總結(jié)也要抓住主要問題,突出實(shí)踐中個(gè)人思想上的收獲體會(huì)等,不要停留在生活過程中的回顧或一般優(yōu)缺點(diǎn)的檢查上。例如,每年部門或股里搞總結(jié)前,都要求個(gè)人先進(jìn)行總結(jié),這就是個(gè)人總結(jié)。對(duì)寫好個(gè)人總結(jié),要突出重點(diǎn),不要把個(gè)人總結(jié)寫成“流水賬”或者寫成“個(gè)人檢查”。
三、總結(jié)的內(nèi)容及方法
由于各個(gè)單位工作情況不完全相同,總結(jié)的內(nèi)容不可能完全一樣,但一般來說,總結(jié)應(yīng)包括:基本情況,成績(jī)和缺點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),存在的問題和今后的打算四個(gè)方面。也就是我們通常所說的,一個(gè)“帽子”,“三大塊子”。我們部隊(duì)中較大的總結(jié),如黨代會(huì)的工作報(bào)告,年度全面工作總結(jié)等,一般分為工作和成績(jī),基本經(jīng)驗(yàn)體會(huì),存在的問題和今后的打算三個(gè)部分。
(一)工作和成績(jī)部分。這是總結(jié)的開頭部分,也是全篇總結(jié)的基礎(chǔ),篇幅一般比較長(zhǎng),要占到整個(gè)總結(jié)的一半左右。通俗的說,這部分就是要反映出做了哪些事,有什么成果。要比較全面地列舉出本單位在軍事、政治、后勤工作等方面做了哪些工作,并對(duì)從事這些工作的主客觀條件、有利條件和不利條件,以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等情況進(jìn)行分析,從中反映出特點(diǎn)、成績(jī)和進(jìn)步,如哪些做法得到上級(jí)的肯定推廣,有哪些典型的事例,部隊(duì)建設(shè)有哪些變化等等,中間可加上一些具體的數(shù)字和群眾的反映。反映工作和成績(jī)的順序,可以按軍事、政治、后裝工作的順序排列,也可以按時(shí)間順序,每個(gè)季度各做了哪些工作,有什么成績(jī)。通常情況下,按第一種方法排列,便于突出主要工作。不管采取那種方法反映,一定要層次分明、眉目清楚,不要一會(huì)兒說東,一會(huì)兒說西,讓人看后感到很亂。動(dòng)筆之前,最好先列個(gè)提綱,不列提綱也得有個(gè)腹稿,這樣寫起來才路數(shù)清楚。這一部分是總結(jié)工作,肯定成績(jī),因此,在對(duì)一個(gè)單位或一項(xiàng)工作做出評(píng)價(jià)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確。比如向黨委總結(jié)這樣的材料,一般均由我們政治機(jī)關(guān)的同志起草,我們?cè)诜从澈谜喂ぷ鞯耐瑫r(shí),還要充分考慮到軍事后勤裝備等方面的工作,讓人感到反映的很全面、很客觀、很公正,這樣就可以說這部分比較成功。
(二)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)部分。這是總結(jié)的精華部分。有人說一篇總結(jié)寫的好不好,關(guān)鍵是看經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得實(shí)不實(shí)、深不深,這話是有道理的。前面談到,我們總結(jié)工作的目的,就在于使人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)有感性上升到理性,得出科學(xué)的結(jié)論,這里所說的科學(xué)結(jié)論,就是指經(jīng)驗(yàn)。一篇總結(jié),經(jīng)驗(yàn)寫不出來,不僅沒有從根本上總結(jié)好以前的工作也不利于指導(dǎo)今后的工作。因此總結(jié)決不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和客觀材料的羅列上,也不能只是干巴巴的條文的拼湊,必須從實(shí)踐中得出科學(xué)的結(jié)論,歸納出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)來。事物有因果,如果把前面的工作與成績(jī)當(dāng)作果的話,那么這部分就得說因;文章講開合,如果把前一部分當(dāng)作開的話,那么這部分就得合?傊痪湓,寫好總結(jié),關(guān)鍵是要寫好經(jīng)驗(yàn)。把經(jīng)驗(yàn)寫得既實(shí)在、又深刻,是件很不容易的事。這里面首先有個(gè)如何把握提煉經(jīng)驗(yàn)的問題。如一個(gè)師、一個(gè)團(tuán)、乃至一個(gè)連隊(duì),每年做過的工作大大小小可以說是成百上千項(xiàng),如何從中抽出有特點(diǎn)的工作,并透過這些工作去發(fā)現(xiàn)后面帶規(guī)律性的東西,是需要?jiǎng)右环X筋的。弄不好,容易出現(xiàn)兩個(gè)方面的問題。一方面是淺,只看到了一些現(xiàn)象,沒有抓住本質(zhì);另一方面是偏,與本單位最突出的工作不吻合,丟掉了主要的,寫的是次要的。那么如何把握和提煉經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀扛鶕?jù)一些同志的經(jīng)驗(yàn)和自己的體會(huì),可以從以下方面考慮,也就是“一看、二比、三聽”。
一看,就是看看哪些工作是本單位這個(gè)時(shí)期下的力量最大,最有特點(diǎn),能夠帶動(dòng)全局的工作。那么在總結(jié)時(shí),就要首先考慮在抓這些主要工作的落實(shí)上作了哪些事,有什么好的做法,這樣圍繞中心工作抽出來的東西,和實(shí)際聯(lián)系緊密,覆蓋面大,指導(dǎo)性強(qiáng),一般不會(huì)偏題。另外,還可以圍繞本級(jí)和上級(jí)在這一時(shí)期強(qiáng)調(diào)得最多,對(duì)做好工作促進(jìn)最大的一些指示、要求、倡導(dǎo)的方法等方面考慮,往往經(jīng)驗(yàn)就出在這些經(jīng)常講,反復(fù)抓的要求里面。
二比,一方面是縱向比較,就是把本單位這一時(shí)期的工作與過去相比,看看有哪些顯著的變化和進(jìn)步;另一方面是橫向比較,就是把本單位的工作與其它單位相比,看看有哪些具有本單位特色的工作或做法。在比的基礎(chǔ),認(rèn)真分析取得這些進(jìn)步與變化的主要原因是什么,一些有創(chuàng)造、有特點(diǎn)的工作是在什么思想的指導(dǎo)下進(jìn)行的,從中發(fā)現(xiàn)與過去不同,與其他單位不同的地方,往往就是在這些不同點(diǎn)上出經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。這樣抽出的經(jīng)驗(yàn)新穎,容易寫得生動(dòng)活潑,不落俗套。
三聽,就是說要廣泛聽取上下左右的意見。首先,要聽取單位領(lǐng)導(dǎo)的意見。本單位的首長(zhǎng),是上級(jí)命令、指示的主要執(zhí)行者,是各項(xiàng)工作的指揮者。他們既了解各項(xiàng)政策及上級(jí)指示精神,又熟悉本單位的工作,加上工作經(jīng)驗(yàn)豐富,主動(dòng)聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見、想法,有助于對(duì)工作做出全面準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),有助于找準(zhǔn)經(jīng)驗(yàn)。要聽取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的評(píng)價(jià)。對(duì)一個(gè)單位某一時(shí)期的工作,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)是有評(píng)價(jià)的。當(dāng)然我們不一定非要專門去找領(lǐng)導(dǎo)或機(jī)關(guān)征求意見,可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)到本單位所作的指示、上級(jí)發(fā)的一些文件,轉(zhuǎn)發(fā)本單位的經(jīng)驗(yàn)材料中,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在參考各種書面材料,聽取本單位和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)意見的同時(shí),還應(yīng)該深入下去,與在第一線工作的同志進(jìn)行座談或個(gè)別談心,聽取基層干部戰(zhàn)士對(duì)工作成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基本估價(jià),使工作總結(jié)具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
通過以上的“看、比、聽”,再把我們作者本身的看法揉和進(jìn)去,一般情況下,經(jīng)驗(yàn)的線條或輪廓就出來了,而后,就可以根據(jù)這些線條和輪廓去考慮經(jīng)驗(yàn)的提綱。在考慮提綱時(shí),要注意條理性,不必要過分地考慮對(duì)轍押韻,使用排比句,弄出個(gè)“幾要”、“幾必須”等,這樣容易搞得華而不實(shí)。我們看到的一些好的經(jīng)驗(yàn),許多就沒有在提綱上追求字?jǐn)?shù)的多少,語句的對(duì)稱,有的標(biāo)題很長(zhǎng),有的標(biāo)題很短,但都有一個(gè)鮮明的特點(diǎn),那就是用詞很準(zhǔn)確,和內(nèi)容聯(lián)系得很緊密。
經(jīng)驗(yàn)的提綱列出來了,緊接著就有個(gè)怎么寫的問題。綜合了一些比較好的總結(jié)的寫法,大致有三種方法:
一是按照事物的發(fā)展順序采用夾敘夾議的寫法。用這種方法安排材料,一般要把整個(gè)工作過程按照工作的進(jìn)展,分成幾個(gè)階段,再分別對(duì)每個(gè)階段的情況進(jìn)行分析、總結(jié),找出每一個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這種寫法便于反映事物發(fā)展過程中,所遇到的矛盾和問題是怎樣一步步解決的,思想認(rèn)識(shí)又是怎樣一步步提高的,以便對(duì)工作的全過程、具體做法和效果獲得深刻的認(rèn)識(shí)。比如有一篇關(guān)于如何培養(yǎng)典型的總結(jié)報(bào)告,就是這種寫法,首先闡述年初是怎樣發(fā)現(xiàn)和確定典型的,接著寫半年是怎樣幫助培養(yǎng)典型的,再接著寫年底是如何總結(jié)宣揚(yáng)典型的,并分別闡述了發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣揚(yáng)典型階段要注意的問題。這就讓人感到工作有頭有尾、善始善終,而且在交待的過程中又反映出了經(jīng)驗(yàn)體會(huì),比較全面到位。
二是分方面敘述法。就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系,把不同性質(zhì)的問題進(jìn)行歸納分類,分成幾個(gè)問題,去安排結(jié)構(gòu),組織材料。用這種方法安排材料,常常根據(jù)構(gòu)成問題的不同性質(zhì),問題的不同方面,事物發(fā)展的不同階段,矛盾斗爭(zhēng)的不同內(nèi)容,對(duì)材料進(jìn)行分類,劃成幾個(gè)部分,每個(gè)部分說明一個(gè)問題。這種寫法重點(diǎn)突出,脈絡(luò)清楚,我們的年度工作總結(jié)一般都采取這種寫法。
三是縱橫交織法。這種方法既考慮時(shí)間的順序,體現(xiàn)事物發(fā)展的過程,又注意內(nèi)容的性質(zhì)及邏輯聯(lián)系。一般是先把工作的開展情況按實(shí)際順序?qū)懗鰜,然后再把基本?jīng)驗(yàn)和做法以及收獲體會(huì),按問題的性質(zhì)分成幾個(gè)方面,逐層深入地加以闡述,做到有縱有橫,縱橫交織,事理結(jié)合。如有一篇全年工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)部分就是這種寫法;先是一年來黨委在領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)方面注意把握的幾個(gè)問題按時(shí)間先后縱向反映出主要工作,而后又打破時(shí)間順序,抽出一些典型做法來說明,開展這些工作中得出的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。其中在闡述工作時(shí)采取的是遞進(jìn)式寫法,在敘述經(jīng)驗(yàn)是采取的是并列式寫法,寫得生動(dòng)活潑,“有骨頭有肉”。
以上三種方法,在寫經(jīng)驗(yàn)時(shí)都可以采用,但不論采取那種方法都要注意條理性,尤其要注意處理好如何反映工作的問題。經(jīng)驗(yàn)部分反映的工作應(yīng)是總攬和指導(dǎo)全局的工作,有些總結(jié)在工作和成績(jī)部分反映了一些所作的工作,在經(jīng)驗(yàn)部分又反映了一些工作,讓人感到主次不分,前面也是工作,后面也是工作,重復(fù)而雜亂。經(jīng)驗(yàn)是從工作實(shí)踐中高度概括和濃縮出來的東西,要注意語言精煉,不要羅嗦;經(jīng)驗(yàn)是要給人一些啟示的東西,要注意有一定的思想性和理論性。
(三)存在的問題和今后打算部分。這是總結(jié)的結(jié)尾部分。這部分要指出存在的問題和缺點(diǎn),說明今后怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤,以便明確今后的努力方向。寫存在問題,要注意準(zhǔn)確,尤其是批評(píng)一些單位和同志存在缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí),一定要認(rèn)真核實(shí),同時(shí)語句上不要諷刺挖苦,讓人心服口服。對(duì)于今后的意見,要注意寫得具體明確,讓人看后知道怎么去做,不要講那些原則性的空話,讓人不好領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行。在寫作結(jié)構(gòu)上,可以把問題放在成績(jī)后面寫,把今后的打算單作一個(gè)部分,也可以放在一起,要根據(jù)具體情況去把握。
四、寫總結(jié)要注意的幾個(gè)問題
(一)要以黨的路線、方針、政策和上級(jí)的有關(guān)指示精神為準(zhǔn)則,檢查、衡量總結(jié)工作。寫工作總結(jié)中,必須以馬克思主義的基本觀點(diǎn),以黨中央的路線、方針、政策和上級(jí)的有關(guān)指示精神對(duì)工作進(jìn)行分析,找出工作中事物的內(nèi)在聯(lián)系,從中抓住主要矛盾,得出正確的結(jié)論。否則,就不可能對(duì)工作進(jìn)行科學(xué)的分析和概括,不可能辨別工作中的是非曲直,不可能從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中看清事物的主流和本質(zhì),找出問題和教訓(xùn),對(duì)工作也不可能做出正確的估價(jià)和結(jié)論。
(二)要實(shí)事求是,不搞絕對(duì)化。寫總結(jié)時(shí),要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,正確地反映客觀事物的本來面目,有一說一,有二說二,內(nèi)容必須完全符合實(shí)際情況,不能拔高,更不能編造?偨Y(jié)中的事例、數(shù)據(jù)均要一一核實(shí),確保準(zhǔn)確無誤。同時(shí),寫總結(jié)還要用一分為二的方法去估價(jià)和判斷工作的成績(jī)和缺點(diǎn)。在肯定成績(jī)時(shí),要注意存在的問題和不足;在反映經(jīng)驗(yàn)做法時(shí),要考慮到取得的實(shí)際效果;在肯定現(xiàn)在時(shí),不要武斷地否定過去?傊偨Y(jié)必須從工作的實(shí)際情況出發(fā),以事實(shí)為依據(jù),因時(shí)因地地做出具體分析,在全面、反復(fù)地對(duì)比和思考的基礎(chǔ)上,對(duì)工作做出正確的結(jié)論。
(三)要點(diǎn)面結(jié)合,詳略得當(dāng)。不管是總結(jié)一個(gè)時(shí)期的工作,還是總結(jié)某一專項(xiàng)工作,都應(yīng)該既有較為系統(tǒng)全面的回顧與分析,又有典型事例或突出經(jīng)驗(yàn)的細(xì)致交待與剖析,這就是“點(diǎn)面”結(jié)合。這樣才能給人既深刻又全面的印象。堅(jiān)持全面總結(jié)并不要求對(duì)所有的一切都平等對(duì)待,一一寫出,搞成“流水賬”,而是要求有詳有略,重點(diǎn)突出。重點(diǎn)怎么確定,什么叫重點(diǎn)?一般說,具有代表性的能反映一般情況的人和事,起決定作用的方法與措施,能反映事物本質(zhì)的富有普遍指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就是應(yīng)該突出的重點(diǎn)。對(duì)重點(diǎn)問題要不惜筆墨,寫深說透,對(duì)非重點(diǎn)問題要不寫或少寫,做到“存大而略小,舉重以明輕”,這樣寫出的總結(jié)才有說服力和教育意義,給人留下深刻的印象。
(四)總結(jié)的語言要樸實(shí)、簡(jiǎn)明。總結(jié)是工作中常見常用的一種實(shí)用文體,它不同于敘事性的文章,也不同于文學(xué)作品。一般來說,總結(jié)要求判斷準(zhǔn)確,推論嚴(yán)密,文字樸實(shí),干凈利落。它不需要對(duì)所寫事物的過程和情況進(jìn)行渲染、描寫,也不適宜采用擬人、擬物、借代、雙關(guān)等修辭方法,更不應(yīng)堆砌大量的形容詞或空發(fā)抒情性議論,華而不實(shí)。有些總結(jié)還出現(xiàn)了“一般的、基本上、大體是、可能、也許”等不確定詞語,這種模棱兩可的詞語,要盡量避免使用。為使總結(jié)的語言樸實(shí)生動(dòng),還可以引用一些群眾的語言。當(dāng)然,我們講總結(jié)要注意準(zhǔn)確、樸實(shí),是從反映的工作、具體的數(shù)字等方面講的,但也不否定一些新穎的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)活潑的語言。有的同志寫文章掌握的原則是“人無我有,人有我新,人新我深”。我們經(jīng)常從事寫作的同志,不僅是寫總結(jié),就是其他材料,也要在準(zhǔn)確性強(qiáng)、立得住的基礎(chǔ)上,敢于采用新的結(jié)構(gòu)、新的方法、新的語言,把需要反映的東西活生生地端出來,以取得更好的效果。
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